20xx托班教師個人總結-wenkub
2024-11-20 03 本頁面
【正文】 列常規(guī)，為今后的生活和學習打下結實的基礎。平時我也積極為幼兒園獻計獻策，盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。以下是我這段時間以來對學習、工作進行的基本總結：
一、思想方面
人的一生都在不斷的學習，作為一名教師，擁有著神圣的使命，更應該把更多的精力投身于學習中。資料共分享，我們負責傳遞知識。托班教師個人總結 托班，是指23歲的孩子，在上幼兒園之前所上的小小班，在托班可以學習一些簡單的常規(guī)，學習一些基本的自理能力，這樣孩子在真正上幼兒園以后，就能很快的適應!下面范文網(wǎng)小編給大家分享幾篇托班教師個人總結，一起看一下吧!
托班教師個人總結篇1 來到這里的時間雖然不算太長，但是給我的感觸卻是那么的深。只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高教育事業(yè)的責任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。只有不斷的學習深刻領會新綱要的精神，才能更好地實踐，使幼兒真正受益。與此同時，在教育活動中，根據(jù)靈活多樣的教學設計，充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性，變幼兒被動學習為主動學習，使孩子成為學習的主人，引導他們?nèi)ァ卑l(fā)現(xiàn)”和”創(chuàng)造”。
三、家長工作方面
教師的職業(yè)是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。具體的小事來概括孩子的特點，可以使家長佩服老師觀察得細致，更加信任教師的工作。我們給予家長一份權利，得到了家長一份認可。當幼兒教師是很累，特別是小小班的教師事情更多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走近幼兒，看到那一雙雙小精靈般的眼睛，當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當你被孩子圍著快樂的談笑，當孩子把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴，心里總會涌起一種難以言表的感覺，三百多個日日夜夜走來，其中有快樂與煩惱，有失敗與成功。下面就這一學年的學習、工作進行小結：
一、參加各類學習，提高自身素質(zhì)
終身學習已是形勢所向，作為一名教師，擔負著神圣的使命，更應把更多的精力投入于學習。平時我也積極為幼兒園獻計獻策，盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。與此同時，在教育活動中，能根據(jù)《規(guī)程》進行靈活多樣的教學設計，充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性，變幼兒被動學習為主動學習，使孩子成為學習的主人，引導他們?nèi)ァ卑l(fā)現(xiàn)和”創(chuàng)造。我親切地
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