20xx小學(xué)教師求職的自我評價-wenkub
2024-11-20 03 本頁面
【正文】 得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召幼兒，以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒，做到了為人師表，修德修才。資料共分享，我們負責傳遞知識。小學(xué)教師求職的自我評價
小學(xué)教師求職的自我評價
我叫丘志仁，45歲任,教26年，工作中我克服了重重困難，大膽改革，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任，團結(jié)協(xié)作，同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級學(xué)習(xí)成績各紀律都得到一定的提高。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，
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