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20xx學校教學工作總結小學)-wenkub

2024-11-20 02 本頁面
 

【正文】 的實際情況,學校繼續(xù)堅持以培養(yǎng)青年教師為師訓重點。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。每周輪流對教師的值班、教學、衛(wèi)生、安全等學校系列常規(guī)工作進行督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進行細致地檢查,并形成總結,由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚,對表現(xiàn)不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。在學區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設和管理,千方百計提質量。
  特別是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。學校結合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之——“師德師風提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學、善教。更多資訊盡在教學工作總結欄目!
篇一:2019學校教學工作總結(小學)  在過去的2019年,石門小學上下一心,認真學習貫徹上級文件精神,堅持“追求綠色質量,打造幸福校園”的理念,認真落實“三個年”主題系列活動,大力弘揚“大愛育人、以文化人、立德樹人”的江山教育精神,扎實推進校園文化建設,積極踐行江山教育“學在江山”品牌建設。此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。
  一年來,學校沿著年初制訂的目標,團結奮進,務實進取。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動。從中國最美教師張麗莉到江山市師德楷模先進事跡的學習,再至學校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己。我們主要采取了以下措施:
  ,強化過程管理
  教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。
  學校針對青年教師,開設了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓活動。
  ,進行行為習慣教育
  學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。
  三、抓校本培訓,提升教師素養(yǎng)
  (一)完善教科研隊伍,規(guī)范教科研活動
  ,重視對教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵工作,發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用,激發(fā)中年教師的科研熱情,培養(yǎng)學校良好科研學習氛圍。根據(jù)學校教師素質提升工作計劃,學校在青年教師培訓工作做好如下“校本七訓”工作:
  ,資源共享
  學校規(guī)定每周二、周三下午為語文、數(shù)學集體備課時間。通過交流,老師們達到了資源的共享。即興演講比賽中,第二次已經(jīng)不再有第一次的緊張,多出來的是一份自信!
   真實有啟
  一年來,學校共收到青年教師教學札記近1000篇,并選擇優(yōu)秀
  的隨筆札記發(fā)布在學校的“石門小學 幸福教育”教育博客中,供全體教師展示交流。使小組備課磨課的靈活性與大組評課做課的熱烈氣氛相得益彰!使青年教師的活力教學與老教師的經(jīng)驗之談融會貫通!
  ,注入新鮮活力
  20xx年上學期,我們按計劃邀請了幾位名師給老師們講座。10月24日,毛水菊給我們作“改善校本研修 提升職業(yè)幸?!钡闹v座……受到廣大教師的好評!名師和名校長的講座展現(xiàn)了一位位名師的風采,更為我校的校本培訓注入了新鮮的活力!
  、課題研究為載體,開展系列大思考、大討論活動。
  四、抓校園文化,提升學校內涵
  學校文化建設是教育科學和諧發(fā)展的必然要求,是學校存在的根本價值所在,是教育教學改革的強大動力,是創(chuàng)建學校品牌形成核心競爭力的需要。
 ?、陂_展了每月一次的主題黑板報、“文明班級”、“文明辦公室”的評比活動。學校立刻發(fā)動了全體師生進行獻愛心活動,共籌到善款17500元,并及時送到毛周俊家人手中。讓孩子們走進大自然,感受美好的生活。如:低段的廣播操比賽、中高段的拔河、投籃、接力比賽等。
  、晨會,強化安全衛(wèi)生教育和管理
  本學期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。學校一方面多次通過致家長一封信等形式,引導家長、教育學生嚴禁乘坐三無車輛。截止目前,2個標段10多個施工作業(yè)點已全面展開,工程將在明年8月底完工,爭取讓學生在明年秋季順利入學。徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流 師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲江山市一等獎。
  在課堂教學、師訓方面表現(xiàn)優(yōu)異。積極參加各級培訓,徐春娟在江山市小學數(shù)學骨干教師素質提升培訓活動中被評為優(yōu)秀學員。
篇二:2019學校教學工作總結(小學)  在剛剛過去一學期里,我校在各級教育行政部門、社會各界關心支持幫助指導下,在學校全體教職工的齊心努力和團結協(xié)作下,崌峪小學教育教學取得了令人矚目的成績,圍繞省級示范學校評估復查授牌工作重心,推行養(yǎng)成教育,增強德育功能。在抓好學校常規(guī)工作的同時,響應上級號召,積極采取有效措施預防“非典”,保證了正常的教育教學秩序。在常規(guī)工作管理中,我們推行養(yǎng)成教育,增強德育功能。在抓好學校常規(guī)工作的同時,積極響
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