20xx初中美術教學計劃-wenkub
2024-11-20 02 本頁面
【正文】 等課程。努力開拓學生的美術思維，擴大學生的知識面，提高學生的審美能力，使學生掌握基本的繪畫技法和設計手段。其次，要告訴學生：美術是一門非常有趣的學科、最能提高想象力和創(chuàng)造力的學科。 種種不利原因對于日后初中階段各教材的實施必定困難重重，因此，教師要充分認識到教學所面臨的困難性和重要性。長期受到應試教育的影響，學生普遍缺乏想象力和創(chuàng)造精神。在農村的小學或中學，美術課歷來是最不受重視的一門學科。資料共分享，我們負責傳遞知識。初中美術教學計劃篇一：20202020初二美術教學工作計劃
20202020學年初二年級美術教學工作計劃為使本校的教學工作順利進行，更好地完成教育教學任務，通過對階段的深入研究和分析，結合美術新課程標準，提高教育教學質量。學生美術水平高低向來不被學校、學生及家長重視，處于次要的位置。農村中學本身就地方偏遠，接觸到美術展覽的機會更少，幾乎是沒有。
二、教材情況分析：
面對農村中學的實際情況，結合美術新課程標準，我將采取了一系列有利美術課程發(fā)展的措施。
三、教學目標：
本學期我擔任八年級三個班的美術教學工作，我將根據以往的教
學經驗，針對于學生的心理特點和整體水平，通過階梯式的美術課教學，將欣賞、繪畫、工藝從易到難，循序前進。 提高學生對美術的興趣使它變?yōu)楸姸鄬W生的一門愛好，讓學生能夠自己獨立的、大膽的去完成各項學習任務。
教學內容和要求
。
，作簡單的練習。具體措施如下：
加強美術新課程標準和業(yè)務培訓，深化教學觀念和理念。
在教學環(huán)節(jié)和活動方式布局上，注意開放性和立體性，真正做到以人為本。
根據學生的個性特點進行隨堂輔導，要充分調動學生的積極性啟發(fā)學生的積極性，啟發(fā)學生創(chuàng)造思維及想象力。
七、教學要注意的問題：
注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。美術學科是基礎教育階段必修的藝術文化課程。在美術教學活動中，培養(yǎng)學生藝術創(chuàng)造能力是作為本學科重要的內容和目標。
(2)具有在美術活動中不墨守成規(guī)，敢于創(chuàng)新，通過探討各種不同的藝術表現手法及創(chuàng)作方式，表現自己審美感受的意識。
(4)初步具有在美術活動中進行富有新意的構思與設計，并運用新媒體、新手法進行造型表現的能力。
(3)能初步將習得的美術知識及技能
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