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三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案與三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)工作總結(jié)匯編-wenkub

2024-11-20 01 本頁面
 

【正文】 學(xué)習(xí)中央關(guān)于國內(nèi)國際經(jīng)濟(jì)形勢的戰(zhàn)略判斷和加快推進(jìn)改革開放的安排部署,學(xué)習(xí)大慶精神、鐵人精神、北大荒精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會上的重要講話精神,學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等學(xué)習(xí)用書,從周永康、薄熙來、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等違紀(jì)違法案件和近年來我省發(fā)生的韓學(xué)鍵、隋鳳富、許兆君等典型案件中汲取教訓(xùn)。重點(diǎn)研讀黨章及《習(xí)近平談治國理政》、《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》等學(xué)習(xí)用書,認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩、于海河等先進(jìn)典型事跡,組織觀看中組部和省委組織部制作的專題電視片等視頻資料。在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討,大體上每兩個(gè)月1個(gè)專題,每個(gè)專題至少要組織1次理論中心組集中學(xué)習(xí),每名同志都要認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料,匯報(bào)交流學(xué)習(xí)體會。6月底前,全省縣級以上黨委(黨組)書記要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求,聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實(shí)際,聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,帶頭講一次黨課;7月底前,黨委(黨組)其他成員也要結(jié)合分管工作和領(lǐng)域,在適當(dāng)范圍講一次黨課。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要真正把自己擺進(jìn)去,落實(shí)從嚴(yán)要求,強(qiáng)化問題導(dǎo)向,著力解決放松政治理論學(xué)習(xí),理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、黨性修養(yǎng)缺失,宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦等問題;著力解決不守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,不講黨的原則,對黨不忠誠、做人不老實(shí),陽奉陰違、自行其是等問題;著力解決紀(jì)律觀念松弛,自我約束不嚴(yán),心中無黨紀(jì)、眼里無國法,濫用權(quán)力、設(shè)租尋租,官商勾結(jié)、利益輸送,頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題;著力解決政績觀偏差、作表面文章,好大喜功、脫離實(shí)際、弄虛作假、干事創(chuàng)業(yè)不實(shí)等問題;著力解決精神不振、不思進(jìn)取,不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng),為官不為、懶政怠政等問題,爭做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案與三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)工作總結(jié)匯編第 19 頁 共 19 頁三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)施方案為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),根據(jù)中央《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》的部署,結(jié)合我省實(shí)際,現(xiàn)就xx年在全省縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,制定實(shí)施方案如下。三、方法措施“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,作為持續(xù)推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,作為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手,要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動(dòng)。要講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求,把領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認(rèn)識點(diǎn)出來、把教育實(shí)踐活動(dòng)中整改不到位的問題點(diǎn)出來、把普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題包括反面案例點(diǎn)出來、把干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問題點(diǎn)出來,認(rèn)真剖析問題根源,力求講得具體,講得有說服力,以講黨課這種形式統(tǒng)一思想,深化認(rèn)識,以講帶學(xué)、以講促學(xué)、以講督學(xué)。個(gè)人自學(xué)要注意讀原著、學(xué)原文、悟原理,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,樹立良好家風(fēng),堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章,落實(shí)習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會上提出的“五個(gè)必須”要求,自覺維護(hù)中央權(quán)威,任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致;維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,不搞團(tuán)團(tuán)伙伙,不搞任何形式的派別活動(dòng);遵循組織程序,不超越權(quán)限辦事,不搞先斬后奏;服從組織決定,不跟組織討價(jià)還價(jià),不欺騙組織、對抗組織;管好親屬和身邊工作人員,不讓他們擅權(quán)干政,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民,自覺遵守憲法法律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;如何堅(jiān)持民主集中制,自覺接受監(jiān)督,不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行、越權(quán)辦事。堅(jiān)持從嚴(yán)要求,強(qiáng)化問題導(dǎo)向,注重講求實(shí)效,真正把自己擺進(jìn)去,著力解決理想信念動(dòng)搖,宗旨意識淡薄,黨性修養(yǎng)缺失等問題;著力解決缺乏真抓實(shí)干精神,不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng),有令不行、有禁不止、自行其是等問題;著力解決不守紀(jì)律、不講規(guī)矩,對黨不忠誠、做人不誠實(shí),法紀(jì)觀念不強(qiáng)、頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”等問題,推動(dòng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,爭做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。部黨組帶頭開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以堅(jiān)定的信念、決心、行動(dòng)作出示范。1.黨組書記帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。促進(jìn)黨員干部深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵,清醒認(rèn)識“不嚴(yán)不實(shí)”問題的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,提出明確要求,發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。專題一:嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”重點(diǎn)安排“深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記治國理政思想,準(zhǔn)確把握‘四個(gè)全面’戰(zhàn)略布局”專題報(bào)告會,幫助黨員干部全面準(zhǔn)確理解“四個(gè)全面”精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,自覺增強(qiáng)“三個(gè)自信”。各單位要組織黨員干部重點(diǎn)研討如何堅(jiān)定中國特色社會主義信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚
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