“托班幼兒語言發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃”幼兒園工作計(jì)劃與“機(jī)關(guān)幼兒園計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃匯編-wenkub
2024-11-20 01 本頁面
【正文】 育的一項(xiàng)首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程，精心組織，周密安排，結(jié)合實(shí)際，采取有效形式，開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動。學(xué)會基本的幾種禮貌用語，并能在合適的場景下正確的運(yùn)用。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌，并有自發(fā)模仿的積極性。樂意回答成人的提問，也能向成人提出簡單的問題。能用幾句話說出剛才經(jīng)歷的事情，并能讓聽者基本聽懂。會一頁一頁地翻書和看書，看完后把書歸還原處。在語言活動中的一些困惑：在語言活動過程中，如果遇到幼兒感興趣的一些故事、兒歌等，幼兒愿意傾聽，但是有的幼兒活動參與性很強(qiáng)，有的幼兒卻不理會成人的提問，怎樣才能讓孩子善于思考，對老師的提問有所反應(yīng)呢？班級中總會存在那么幾個(gè)沉默寡言的幼兒，無論是語言活動中還是日常生活中，不管教師怎么引導(dǎo)，怎樣激發(fā)興趣，他們最多就是認(rèn)真的傾聽，而不愿意積極地參與和模仿，怎樣讓他們開口說話，讓每個(gè)幼兒都想說、敢說、會說？幼兒能夠在老師的引導(dǎo)下集體看《嬰兒畫報(bào)》，并且有很強(qiáng)的興趣，但是還沒有養(yǎng)成獨(dú)立看書的習(xí)慣，在讓幼兒自己看書時(shí)，很多幼兒就是拿到書之后一下子就看完，有些幼兒根本連翻都不翻，就開始折、撕書本。本學(xué)期，以“讀經(jīng)典
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