20xx體育教師實習(xí)總結(jié)范文-wenkub
2024-11-20 00 本頁面
【正文】 式跳高”主要從以下幾個方面進行探索的，并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。自己就拿來上了一下效果很好。一位學(xué)生說：“老師，象這樣的體育課我們可喜歡了。
例如我在跨越式跳高教學(xué)時這樣安排的，第一個練習(xí)，用激勵的口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號，在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動中，我用激勵口號鼓勵學(xué)生，我自信，我成功、我參與、我自豪、我勇敢，練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過竿動作，幾次后通過體會去考慮。
第二個練習(xí)，我設(shè)計幾組不同高度的跳高架，讓學(xué)生自己選擇高度練習(xí)，并提出問題：當(dāng)別人跳不過去時你該怎么辦?多數(shù)學(xué)生回答我們要幫助他，教師馬上提出保護與幫助的方法，練習(xí)中發(fā)揚互助精神。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中，幫助學(xué)生樹立只有身體好，將來才能更好地為祖國工作的思想，在各種規(guī)章制度的約束下，使學(xué)生鍛煉身體成為自覺的行動，并使這種自覺行動體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。
在模擬授課之前，腦海中演繹了許多種上課的場景，這讓我心里忐忑不安。這是本質(zhì)上的區(qū)別，身為一名體育老師，在體育課上第一要保證每個學(xué)生的安全，第二還要讓每個學(xué)生都要充分的活動，因為學(xué)生們一天天的坐在教室里面學(xué)習(xí)，精神上和肉體上都會很疲憊，很厭煩。 模擬授課之后我進行自我分析，自己教得好的和做的欠缺的都總結(jié)出來，在以后的上課中就能注意自己的錯誤不能再犯，教得好的再運用起來。
體育教師實習(xí)總結(jié)范文三 兩個多月的實習(xí)生活即將結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下，我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。 作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。
作為一名青年教師，我自覺加強政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓
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