20xx幼兒家長工作計(jì)劃大班-wenkub
2024-11-20 00 本頁面
【正文】 兒探索活動的知情者、鼓勵(lì)者、參與者。對目前開展的主題活動、區(qū)角活動都有了一定的了解。同時(shí)，深入挖掘家長教育資源，使家長也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者，使家長在主題教育活動中走到孩子們中來，使課程更豐富和生活化，組織形式更貼近兒童，更好地提高教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐,斐課件園，發(fā)展幼兒的社會交往能力。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。幼兒家長工作計(jì)劃大班 幼兒大班時(shí)期正是幼兒語言發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期，一般幼兒在這個(gè)時(shí)期對語言的感知都是十分敏感的。
二、 班級情況分析:
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高教學(xué)工作水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。同時(shí)也給予了我們較多的配合。
充分利用家長資源，邀請家長為幼兒開設(shè)教學(xué)活動。做好活動反饋記錄。
四、每月安排
九月份 ：
召開家長會，向家長介紹本學(xué)期教育教學(xué)以及主題活動開展情況。
十月份：
開展 家長教師進(jìn)課堂 活動，請家長為幼兒開設(shè)一次教學(xué)活動。
指導(dǎo)家長參與幼兒游戲活動材料和主題活動資料的收集。
一月份 ：
發(fā)放家長問卷，請家長對我們一學(xué)期的工作給予評價(jià)。古人曰：“養(yǎng)不教，父之過。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。
每周更換家長園地內(nèi)容。具體工作：(1)、家園聯(lián)系要能讓家長及時(shí)了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、健康方面的情況，也能讓老師及時(shí)了解掌握孩子在家的表現(xiàn)，了解家長的意見、建議，家園相互聯(lián)系，及時(shí)溝通，教師通過家園欄，宣
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