20xx幼兒園安全月工作總結(jié)范文-wenkub
2024-11-20 00 本頁(yè)面
【正文】 教育的原則，通過(guò)安全、衛(wèi)生教育培訓(xùn)，增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全、衛(wèi)生工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。
重新粉刷教學(xué)樓、行政樓，重新維修屋面防漏，重新修建多功能室，重新修建辦公樓。存放食品有專人專門管理，其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間，嚴(yán)禁外來(lái)人員出入廚房。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)來(lái)人來(lái)訪登記制度。每一處都設(shè)立了安全責(zé)任人，并掛上牌子。
健全安全管理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度?，F(xiàn)將我園的安全工作總結(jié)如下：
樹(shù)立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之重。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。幼兒園安全月工作總結(jié)范文 每天堅(jiān)持總結(jié)、反思。
我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全責(zé)任到人。
嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。
加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生、藥品的管理。每周向家長(zhǎng)出保健知識(shí)?？?。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。
加強(qiáng)了安全教育，請(qǐng)市消防的老師對(duì)我園教師進(jìn)行消防安全知識(shí)講座?，F(xiàn)就我園本年度的安全、衛(wèi)生工作總結(jié)匯報(bào)如下：
安全工作
、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在中心校的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園把安全工作責(zé)任到人，分工明確，根據(jù)實(shí)際制定各種安全制度和有效預(yù)防安全隱患的措施，在全年中，沒(méi)有一例安全事故發(fā)生。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)，貫徹 誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé) 的原則，做到職責(zé)明確。
建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
在三月份的 安全教育周 活動(dòng)期間，我園組織開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。每周、每月和每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，幼兒園都把安全隱患排查工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。
、制定、完善防控甲型h1n1流感制度、衛(wèi)生制度、消毒制度、晨午檢制度等，嚴(yán)格按照制度和上級(jí)精神要求執(zhí)行。
認(rèn)真落實(shí)晨午檢。每天堅(jiān)持晨午檢對(duì)學(xué)生測(cè)量體溫，每日通風(fēng)消毒，對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行排查登記上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。
社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。在各位帶領(lǐng)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作，主動(dòng)完成園里安排的各項(xiàng)勞動(dòng)?；叵朦c(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我們和孩子、家長(zhǎng)們的歡笑、快樂(lè)及為了孩子們而付出的努力與汗水。兩個(gè)人的默契使我們工作的很愉快，同時(shí)對(duì)孩子的培養(yǎng)也有不少收獲。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友，要想得到每一個(gè)幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個(gè)人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無(wú)論是服裝還是言談，都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響。培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格要求愛(ài)護(hù)環(huán)境，做到不亂涂、亂扔、亂畫(huà)，勤剪指甲、勤洗手洗臉等。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合下，幼兒
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