20xx年學校藝術(shù)教育工作計劃范文2-wenkub
2024-11-19 23 本頁面
【正文】 ，把優(yōu)化學校藝術(shù)教育作為突破口，以提高藝術(shù)教育的科學性作為新的增長點，保持我校藝術(shù)教育的先進性。
迎接局藝術(shù)化檢查評比。
九月份：
慶祝教師節(jié)活動。
開展校園藝術(shù)化大課間檢查評比活動。
月份活動計劃
三月份：
制定藝術(shù)教育工作計劃
制定校園藝術(shù)化方案。、
四、加強藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導。
充實學校各種興趣小組，加強培訓輔導的力度，提高培訓面。
建設一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證，各校藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務學習，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領(lǐng)。
加強教室、辦公室、其它各室的布置，體現(xiàn)藝術(shù)特色，充分展示教師學生風采特長，做到讓每一面墻都說話，每道風景都育人。
二、總體目標：
加強校園的文化建設、豐富校園文化生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學生的藝術(shù)潛能，提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。下面是范文網(wǎng)小編整理的20xx年學校藝術(shù)教育工作計劃此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。希望對大家有所幫助!
20xx年學校藝術(shù)教育工作計劃
堅持面向全體學生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導學生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設和校級藝術(shù)團隊建設。
二、開足開全藝術(shù)教育課程，探索藝術(shù)教育課堂教學模式。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學的研究，學校也將努力創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓，觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理念水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術(shù)。
定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動，鼓勵學生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。
開展校園藝術(shù)化檢查評比活動，通過校園藝術(shù)化檢查評比，督促各校提高對藝術(shù)教育的認識，達到互相學習，取長補短，開成特色，共同提高的作用。
四月份：
各校植樹種花，美化校園環(huán)境。
六月份：
舉行文藝匯演。
教師書畫作品展。
十二月份：
藝術(shù)教師聽評課。
二、主要工作
(一)課堂教學工作
教學是一門科學，也是一門藝術(shù)，作藝術(shù)教學的科學性探索，是一個具有一定先進性的教學研究領(lǐng)域，也是提高藝術(shù)教學有效性的一條必然渠道。
進一步更新教師的教育觀念，改變當前的課堂教學研究方式，建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。不僅要注重學科知識間的統(tǒng)整，還要注重學習和生活的統(tǒng)整，學生能力的統(tǒng)整。有效，要保證學生能夠收獲課堂效益。
提高藝術(shù)教師基本功，要求藝術(shù)教師通過活動，提高業(yè)務素質(zhì)，并力爭能夠取得突破性的成績。目前，名目繁多、良莠不齊的活動較多，所以教師要本著“以生為本”的原則，通過組織藝術(shù)活動，起到藝術(shù)教育導向，協(xié)調(diào)學科之間的關(guān)系的作用。加強藝術(shù)活動與其他學科的教學活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學活動。(三) 山東省學校藝術(shù)教育普及計劃 (20xx—20xx 年) 為落實立德樹人根本任務，促進學生全面發(fā)展，整體提 高學校藝術(shù)教育普及水平，根據(jù)《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》 (教育部令第 13 號)和《教育部關(guān)于推進學校藝術(shù)教育發(fā) 展的若干意見》 (教體藝20xx1 號) ，結(jié)合山東省學校藝 術(shù)教育實際,制定本計劃。
探索形成科學合理的藝術(shù)教育與學生藝術(shù)素質(zhì)評價機 制，全面實現(xiàn)惠及全體學生的藝術(shù)教育，確保每名學生掌握 一項終生受益的藝術(shù)才能。中 學、城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要以專職藝術(shù)教師為主，農(nóng)村小學 可以專、兼職教師相結(jié)合。初級中學教學班數(shù)與音樂、美術(shù)學科教 師配備的參考比例各為 10:1。要依托高等學校 特別是師范院校培養(yǎng)合格的中小學藝術(shù)教師，在農(nóng)村學校設 立教育實習基地，積極開展頂崗實習。具有藝術(shù)特長的教師和管 理人員可擔任兼職藝術(shù)教師，鼓勵聘用社會文化藝術(shù)團體專 業(yè)人士、民間藝人擔任學校兼職藝術(shù)教師。省每年將安排專項藝術(shù)教師培訓，各 市、縣(市、區(qū))也應結(jié)合當?shù)貙嶋H作出相應安排。藝術(shù)教師在參加教育部門組織的藝術(shù)活動、基本功比 賽等所獲得的榮譽和成績，納入教師的工作考核和職稱評 定。按照《中小學音樂、美術(shù) 課教學器材配備目錄》配備藝術(shù)教育設施、設備、器材，學 校要管好、用好藝術(shù)專用教室和活動場館、有關(guān)器材，提高 使用效益。要會同有關(guān)
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