20xx小學黨支部年度工作總結三篇-wenkub
2024-11-19 23 本頁面
【正文】 子建設，提高堡壘戰(zhàn)斗力
一是開好民主生活會。把以人為本、依法治校、民主管理、引領成長作為管理的主導文化，帶動班子與黨員隊伍的建設。認真學習習書記關于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢論述摘編。資料共分享，我們負責傳遞知識。小學黨支部年度工作總結三篇 篇一
學校黨支部根據區(qū)教育局黨委安排，以xx大精神為指導，以“三個代表”重要思想和“構建和諧校園”為工作主題，以深入學習科學發(fā)展觀為標桿，堅持依法治校與以德治教相結合，圍繞學校各項工作，加強學校領導班子建設，教師隊伍師德建設，全面推進黨風廉政建設，積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，為學校的教育教學工作提供精神動力和組織保障。學習《廉政準則》。
全體行政班子以《反思促反思》、《反思談效率》為題強化素質，立德修業(yè)。今年根據黨委要求和學校實際情況，支部于6月8日、12月13日召開了兩次民主生活會，全體黨員充分開展批評與自我批評，發(fā)掘每個黨員身上存在的缺點、問題和不足，從而幫助黨員不斷改正缺點，彌補不足，解決問題，提高黨員的素質，同時支部還堅持民主集中制原則，對先進評選、各備干部推薦等重大問題都要坐下來大家討論，形成一致意見。今年新增吸納耿晉霞同志為中共黨員積極分子，同時加強了對積極分子的培養(yǎng)。11月20至12月20日，開展扎實開展“千名黨員入萬戶”大走訪活動。
篇二
今年以來，在各級黨委和教育局黨總支的正確領導和關懷下，校黨支部一班人著眼長遠，創(chuàng)新思路，認真分析學校當前的現(xiàn)實基礎，精心謀劃學校長遠的發(fā)展大計，堅持以科學發(fā)展觀為宗旨，以提高黨員隊伍素質為主線，以“黨員激情奉獻，教師敬業(yè)垂范，學生健康成長，校園和諧發(fā)展”為目標，增強“績效意識、爭優(yōu)意識、創(chuàng)新意識、模范意識”，達成了“黨建工作更加有力、黨員作用更加突出、師德師風更加高尚，校園文化更加深厚，教育成績更加顯著”的內涵發(fā)展之路的愿景。共查找出領導班子突出問題24條，其中“四風”方面13條，其他方面11條。
通過采取扎實有效的措施，教育實踐活動取得了積極的成效。為嚴把黨員入口關，確保發(fā)展黨員的質量，黨支部全面貫徹《黨章》和《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》的各項要求，全面執(zhí)行發(fā)展黨員民主測評制、預審制、公示制、票決制和責任追究制，在發(fā)展黨員的每一個環(huán)節(jié)嚴格程序、嚴格把關，堅決杜絕違反程序或簡化程序發(fā)展黨員的現(xiàn)象，確保工作不走樣、要求不降低，堅決杜絕違反程序或簡化程序發(fā)展黨員的現(xiàn)象。在黨費的收繳、管理過程中，主要抓了以下幾方面工作：
建立健全黨費收繳管理制度，做好黨費的收繳工作。四是實行了黨費收繳通報制，黨支部對黨員應交納黨費的情況要在門房以張貼形式進行通報。
在全校開展了師德師風建設，增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感、社會責任感和時代緊迫感，自覺地履行教書育人的神圣職責，徹底整治和杜絕有償家教和有償補課問題，酗酒、賭博問題，諷刺、挖苦、體罰學生的問題，強行要求學生大量購買教輔資料的問題，教學虛浮問題，以教謀私和有悖于教師形象身份的言行等一些社會反映較強烈的突出問題。黨員干部實行亮牌上崗制度，承諾公示制度，在日常工作中，在黨員干部中開展“八個一”活動，即：包好一個班級、承擔一項研究課題、培養(yǎng)1名青年教師、幫扶1名貧困學生、上好一節(jié)示范課、搞好一項活動、辦一件好事實事、提一條合理化建議。
六、強力推進課程改革
實施課程改革是學校內涵發(fā)展的生命線。
二是實行“六步備課”制度，為了改變過去書店買教案、網
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