20xx小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃-wenkub
2024-11-19 23 本頁面
【正文】 指導(dǎo)思想：
以《國家教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式為核心，以如何在課堂教學(xué)中自主探索為工作重點(diǎn)，研討教師如何發(fā)揮自身的創(chuàng)造才能，真正從學(xué)生出發(fā)，制訂有效的教學(xué)策略，讓學(xué)生在活動中主動學(xué)習(xí)，自主發(fā)展，幫助學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)生書寫統(tǒng)一用鉛筆寫。嚴(yán)格審核，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交打印好的試卷。
我組在本學(xué)期有組織地開展數(shù)學(xué)興趣小組活動，要充分用好《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》等有關(guān)雜志，開展豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動。
開展“學(xué)—研—講—改”系列活動，根據(jù)活動安排，有任務(wù)的老師要根據(jù)內(nèi)容及早作好準(zhǔn)備，精心上好每節(jié)示范課，圍繞專題作好每一次的小型講座，其他成員結(jié)合課堂實(shí)際，圍繞課題，積極參與評課，保證教研活動的時(shí)間，努力提高教師的教學(xué)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué)，使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎(chǔ)知識。
三、工作重點(diǎn)及具體措施：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步領(lǐng)會新課標(biāo)的精神，轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念。深化課堂教學(xué)研究，提升教研活動的要求和質(zhì)量，努力使我組教研工作再出新成績，再上新臺階。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。2020小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 工作計(jì)劃是對以后工作的規(guī)劃，能有效的提高工作的效率!下面是小編整理的關(guān)于數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃，歡迎閱讀。
二、工作目標(biāo)：
以各種教研活動為契機(jī)，強(qiáng)化課堂教學(xué)實(shí)踐。認(rèn)真?zhèn)湔n，提高對新教材的駕馭能力。課堂訓(xùn)練形式的多樣化，重視一題多解，從不同角度解決問題。
針對學(xué)生的個(gè)性差異，努力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。每周進(jìn)行定點(diǎn)定時(shí)的活動輔導(dǎo)，認(rèn)真組織、積極培訓(xùn)，并進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽，以進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的興趣，開發(fā)學(xué)生的潛能，發(fā)展學(xué)生的思維，開闊學(xué)生的視野?？荚嚂r(shí)嚴(yán)密組織，考后認(rèn)真批閱，結(jié)合實(shí)際做好質(zhì)量分析表，及時(shí)上交匯總。教師要即及時(shí)批改、講評和輔導(dǎo)，切實(shí)提高作業(yè)質(zhì)量。
二、主要任務(wù)和目標(biāo)：
端正教育思想，更新教育觀念，全面落實(shí)素質(zhì)教育。
加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率。
堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念。
教研組工作計(jì)劃(三)
五年級組這學(xué)期將在學(xué)校數(shù)學(xué)大組的指導(dǎo)下，以新課程理念為指導(dǎo)，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以教師的專業(yè)技能的成長為著眼點(diǎn)，緊緊圍繞“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”這一中心任務(wù)，開展好以下工作：
一、注重教師的讀書與學(xué)習(xí)
大力開展教師讀書活動，讓讀書成為一種習(xí)慣。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，吸收先進(jìn)教育教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)內(nèi)化，并對自己的教學(xué)進(jìn)行反思、整理、提升。重視個(gè)人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。夯實(shí)課內(nèi)，不提倡用大量課余時(shí)間進(jìn)行大面積補(bǔ)課。推行開放性作業(yè)，力求滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。有一個(gè)鍛煉的崗位。一次成功的體驗(yàn)。每學(xué)期家訪一次。
每位教師盡可能聽完本期校內(nèi)每位數(shù)學(xué)教師的研究課，提倡跨學(xué)科聽課。
除了認(rèn)真接受校的調(diào)研外，做到教研組監(jiān)控與教師自控相結(jié)合。合格率90%以上。
除平時(shí)的教學(xué)研究外，本期每位教師都要展示一節(jié)經(jīng)過深入研究的課。我們將以務(wù)實(shí)的態(tài)度積極參與，旨在通過這一活動提高本組教師的整體教學(xué)水平。各位教師不能忽視班級中的尖子生群體，教師可以結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)，在課堂上留給他們發(fā)展的空間，課外可以鼓勵(lì)他們多學(xué)習(xí)書本以外的數(shù)學(xué)知識，拓寬他們的數(shù)學(xué)視野、
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