20xx學生綜合素質(zhì)自我評價總結-wenkub
2024-11-19 23 本頁面
【正文】 真聽講、課下按時完成老師布置的各項 作業(yè)。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。面對學習中遇到的困難，想盡辦法通過多種方式解決。積極參加集體活動，學習勤奮，追求科學，思想健康向上。按照任務要求，在小組內(nèi)與其他組員進行討論，隨后整理出所需數(shù)據(jù)， 并及時向組長匯報。并且性情開朗，關心集體，樂于助人。書法方面有特長!是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生!
【大學綜合素質(zhì)評價五】 光陰如梭,轉眼間已經(jīng)進入了大二。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
可以說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難大學
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