五年級上冊品德與社會教學計劃-wenkub
2024-11-19 22 本頁面
【正文】 學生進行愛國主義教育，增強學生的民族自豪感?！?本冊教材從時間和空間的不同維度，以“尋根問祖”、“可愛的祖國”、“我們同有一個家”三個單元的篇幅達成《課程標準》的上述要求。五年級上冊《品德與社會》教學計劃 根據《課程標準》中的規(guī)定， “知道我國是有幾千年歷史的文明古國，感受中華民族對世界文明的重大貢獻，萌發(fā)民族自豪感和自信心。 （1） 教材的呈現方式上體現了新課程的理念（結構創(chuàng)新，主題構建，范例原則。 在第三單元里，通過對我國多民族大家庭的展示，通過對國家統(tǒng)一、民族團結的教學，對學生進行愛國主義教育，增強學生的民族自豪感。并且，這個單元的最后展示出一個家庭歷史的范例，引導學生學習寫家史。而是幫助學生具體了解偉大祖國遼闊的國土、海陸疆域、行政區(qū)劃和地形、人口、資源、大江大河，以地圖學習作為中介，從祖國的空間分布方面產生比較具體的表象，這樣學生們
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