20xx一年級班工作計劃合集-wenkub
2024-11-19 06 本頁面
【正文】 也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。學(xué)習(xí)上好生帶差生。每天一大早，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。每天中午的午讀時間，每天的教室打掃，我也都會沿用早讀課的獎勵方法，多表揚，盡量少批評或不批評，利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。
三、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生
在學(xué)習(xí)中，不讓一個學(xué)生掉隊。
為抓好學(xué)生一日常規(guī)，樹立良好的班風(fēng)，形成文明的班集體。今天小編在這給大家?guī)硪荒昙壈喙ぷ饔媱潱酉聛砦覀児餐喿x吧!
我很高興這個學(xué)習(xí)可以給大家做班主任，但是同時我沒有任何的經(jīng)驗，但是我知道現(xiàn)在孩子從幼兒園升入小學(xué)的一些特點，我準(zhǔn)備從這些特點入手來進(jìn)行教育：
一、首先就是培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
一 年級學(xué)生年齡小，自控力差，所以提高孩子的自控力和自制力就是一個重要的問題，我會利用班會的機(jī)會加強(qiáng)班級制度建設(shè)，在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。在生活上，我要無微不至地關(guān)心每個學(xué)生，每天早晨上班時，做到“一看、二摸、三問”。
四、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動，如：寫字、朗讀、口算比賽等，利用手抄報開展繪畫比賽，每一月就讓學(xué)生分組出一次手抄報，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。紀(jì)律上互相提醒。
五、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，及時、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。
一，班級概況
一年級班有學(xué)生40人，其中男生24 人，女生16人，學(xué)生結(jié)構(gòu)較小，有利于管理。
走路右行，不橫穿馬路，拐彎、有迎面車、路段阻塞時要特別小心。
不在有危險的建筑物附近逗留，河邊等有危險的地方玩耍、洗澡，大風(fēng)大雨天不私自外出。
嚴(yán)格遵守體育課、活動課、課間操紀(jì)律，不亂跑亂竄，不自行其事，聽從老師指揮。
三、把愛獻(xiàn)給學(xué)生。
近年來，學(xué)生隊伍中又多了一個龐大的群體留守兒童，他們的境遇有時比單親家庭的孩子更糟糕，他們是那樣的孤獨，那樣的無助，每當(dāng)想到這樣的孩子我真的很心疼，我總是對他們多用一份心思，讓他們感受到在學(xué)校這個大家庭中也能得到溫暖。
用榜樣法給孩子確立行動的準(zhǔn)則。只要你真正做到熱愛教育，用自己的愛和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈，充分發(fā)揮你的聰明才智，那么你一定會成為一名出色的小學(xué)教師。
在孩子們有了美好的學(xué)習(xí)愿望以后，我就根據(jù)他們爭強(qiáng)好勝的心理，開展學(xué)習(xí)競賽，同學(xué)們的上進(jìn)心是特別強(qiáng)烈的。教師的功夫貴在循循善誘，并以此來激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
踏入學(xué)校大門的一年級小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng)，學(xué)生沒有多少紀(jì)律意識，很難管，班集體比較難以建立。在學(xué)習(xí)活動方面，他們具有強(qiáng)烈的好奇心，需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶，學(xué)習(xí)活動帶有濃厚的游戲色彩。使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，逐步具備自我教育，自我管理的能力。不遲到、不早退，嚴(yán)格請假制度。
進(jìn)行安全教育。操場上不玩沙石和棍棒，以免發(fā)
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