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20xx教師學習培訓心得體會-wenkub

2024-11-19 05 本頁面
 

【正文】 一個老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài),我認為,保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關重要的,這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態(tài)度。這對我來說,是一個比較新的課題,雖然我也經(jīng)常上網(wǎng),可是用網(wǎng)絡教學確實沒有過。培訓結束在即,但它也是我教育教學新起點的開始。因此,在教學中,我已經(jīng)嘗試著轉變傳統(tǒng)陳舊的“老師教、學生學”的教學模式,開展了以教師指導和啟發(fā)的自主探究、合作探究的學習模式,給了學生更加寬松自由的學習空間。作為一位教師,不應該只把知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的,而是要成為學生學習共同體中的成員,成為學生的伙伴和知心朋友。一、思想上大的轉變黃曉光老師的講座《關愛學生是師德修養(yǎng)的靈魂》中,要求教師對學生要嚴慈相濟。下面小編給大家?guī)?022教師學習體會,希望能幫助到大家!2022教師學習培訓1精彩實用的培訓與緊張的學生復習和考試交織在一起,不知不覺中兩個月過去了。盡管,感到很累,但收獲頗豐。要在尊重中走進學生的心靈。在教育和教學中,我不再把教師和班主任當成權威的象征,不再要學生的決定服從,而是走近學生,尊重學生的個體差異,平等地對待每一名學生,特別是后進生。這種以學生為本的教學理念,為我的課堂注入了生機和活力,改變了課堂的面貌,使課堂氣氛活躍了,學生的學習熱情高漲了,師生關系也融洽了,教學效果也提高了,那么成績的提高自然是“水到渠成”的事。我將把培訓中學到的新的教學理念、教學方法等逐漸應用到教育教學的實踐中去,落實學生的主體地位,關注學生的需求,真正讓學生成為學習的主人。通過兩個周的培訓學習,我聽取了各位專家學者的教育新理念,學習了不少優(yōu)秀教師的課堂教學設計,同時還與省內的一線教師們進行了充分的交流,收獲很大,同時也認識到了自己教學中的不足。下面就以我的培訓實踐來談談自己的體會。(2)尊重學生。(3)要有強烈的責任心。(4)以身作則。二、反思教學工作,不斷進取在教學中不斷思量著自己在工作中的不足之處。老師講,學生聽,這已經(jīng)成為固定的教學模式,這種教學模式限制了學生的發(fā)展,壓抑了學生學習的熱情,不能煥發(fā)學生的潛能,通過培訓學習,我進一步了解了“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式的內涵。學生的學習熱情高漲。今后的教學中,我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。一、加強師德修養(yǎng),努力完善自我:教育是一項崇高而神圣的事業(yè),作為一名合格的人民教師,我加強自己的師德修養(yǎng)愛崗敬業(yè)。通過參加教育科研活動,使自己的教育教學能力有一個新的飛躍、質的飛躍。同時,堅持自學英語,提高自己的英語水平。生物新課程面向全體學生,學生是學習的主體,生物學習要以探究為核心,生物新課程的內容要滿足了社會和學生雙方面的需要,生物課程應具有開放性,重視學生的個性化發(fā)展以及解決實際問題能力的培養(yǎng)。在課堂上老師要相信學生,把問題交給學生,讓學生在探究中獲得知識,而教師又要
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