【總結】西師大版五年級語文下冊教案《珍珠鳥》二零一六年五月珍珠鳥教學目標1．有感情地朗讀課文，理解課文內容。2．從描寫珍珠鳥可愛的句子和詞語中體會作者對珍珠鳥的情感。領悟
2025-11-15 15:40
【總結】、詞語。，并能講述故事的梗概。、動作體會賀龍在艱苦歲月里的樂觀、幽默。賀龍（1896年3月22日—1969年6月9日），中國無產階級革命家、軍事家，中國人民解放軍的創(chuàng)建人和主要領導者之一。原名賀文常，字云卿，中國湖南桑植縣人，有白族血統(tǒng)。1955年授予元帥軍銜。是第一、二、三屆國防委員會副主席，中國共產黨第七屆中央
2025-12-02 15:09
【總結】西師大版五年級語文下冊第一單元1．認識本課的生字，并會規(guī)范、美觀地書寫。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能邊讀邊批邊想象，感受草原的美麗與遼闊。關于草原，你了解多少，能將你搜集的資料與大家交流一下嗎？讀一讀袤穗梗桅黝驟馴逍閱讀質疑閱讀質疑塔木欽草原過去為什
2025-12-04 01:12
【總結】西師大版五年級語文下冊第五單元1．學會本課生字，能借助工具書或聯(lián)系上下文和生活經驗，理解詞語的意思。2．能抓住要點，了解爬山虎的特點和作用，培養(yǎng)學生植綠護綠的意識。3．了解用列數據的方法進行說明的作用，并嘗試運用。爬山虎向大家推薦自己，介紹自己，課文第1段有一個詞表達了這個意思，請找一找。課文是怎樣介紹
2025-12-04 11:18
【總結】西師大版五年級語文下冊第一單元1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關段落，積累優(yōu)美的詞語。2．能聯(lián)系上下文和生活實際理解重點詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內容，從中感受故鄉(xiāng)風景的獨特與美麗，熱愛我們的家園。讀一讀菱畝馨掐彌溢咀嚼閱讀質疑閱讀質疑故鄉(xiāng)的“水墨畫”
2025-12-03 19:35
【總結】1.認識本課的3個生字，能正確認讀。2．聯(lián)系語境理解詞語，聯(lián)系上下文理解含義深刻的句子，體會音樂大師的人格魅力。3．正確、流利、有感情地朗誦課文，背誦喜歡的段落。4．學習文章插敘的寫作手法。挪威最杰出的作曲家。生于卑爾根，15歲時去德國萊比錫音樂學院學習。后去哥本哈根從加德為師。1864年結識了作曲家里夏德·諾德拉克
2025-12-02 09:37
2025-11-02 03:27
【總結】，學習本課生字，會正確書寫。。。高年級學生已經有自主朗讀課文的能力，能初步理解課文但感悟能力不強。根據這篇課文的特點與學生的學習情況我確立教學目標：自主讀悟法品讀法一、談話交流，激情導入；二、自讀課文，學習字詞；三、再讀課文，初感文本；四、精讀課文，體會友情；五、品讀
【總結】西師大版五年級語文下冊原指戰(zhàn)國時齊軍用圍攻魏國的方法，迫使魏國撤回攻趙部隊而使趙國得救。后指襲擊敵人后方的據點以迫使進攻之敵撤退的戰(zhàn)術。孫臏,其本名不傳,是中國戰(zhàn)國時期軍事家。今山東鄄城人，漢族。孫武后代。身長七尺約為161cm，與龐涓同學兵法，后龐涓為魏惠王將軍，騙孫臏到魏，用臏刑（即挖去膝蓋骨），被齊國使者偷偷救回齊國后，本名不詳，人稱為孫
2025-12-02 09:06
【總結】長相憶，最憶家鄉(xiāng)的橋。家鄉(xiāng)的橋西師大版五年級語文下冊造型千姿百態(tài)名稱充滿情趣字體各不相同孩子們的樂園作者家鄉(xiāng)的橋留給你印象最深的是什么？家鄉(xiāng)的橋是我們的樂園。整個炎熱的夏天，我們在橋頭下棋猜謎講故事；我們把橋當作跳水臺，比跳水本領，練膽量
【總結】莊河市明星小學執(zhí)教者：夏月桂西師大版五年級語文下冊學習目標：的種種幻象中體會她的悲慘生活。理想象和作者的思想感情?？焖倌x擦火柴這部分，想一想：小女孩幾次擦燃火柴？每次擦燃火柴時，她看到了什么？從哪幾句話可以看出她擦火柴時的矛盾、復雜的心理？◆
【總結】家鄉(xiāng)的橋西師大版五年級語文下冊欣賞在我國美麗富饒的土地上，有許多極富有特色的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。有一位作家，離開家鄉(xiāng)已經幾十年了，總也忘不了家鄉(xiāng)的山山水水，尤其是家鄉(xiāng)的橋。據說在一座水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上，竟有287座各式各樣的小橋，那么多的橋，讓作者難以忘記，他說了哪句富有感情的話?長相
【總結】西師大版五年級語文下冊第五單元1.學會本課生字、詞語，能正確、流利地讀課文。2.默讀課文，能說出課文介紹了哪幾種燃料，每種燃料的特點和作用是什么？3.學習分類、解釋、比較、抓特點等說明方法。福建福州人。中共黨員。原名高仕锜，福建福州人。1925年畢業(yè)于清華大學，1927年獲美國芝加哥大學化學學士學位。1930年又
2025-12-03 17:38
【總結】西師大版五年級語文下冊第四單元1．掌握本課8個生字，能正確書寫并運用。2．聯(lián)系語境理解詞語，聯(lián)系上下文理解含義深刻的句子，體會畢升在發(fā)明活字印刷術過程中的努力和投入。讀一讀坊械膨脹冥豁脂凝閱讀質疑閱讀質疑為什么說活字印刷術對世界文化的發(fā)展做出了巨大的貢獻？
2025-12-02 06:38
【總結】西師大版五年級語文下冊第二單元1．自主學會本課生字，能工整地書寫、正確地運用。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，了解文章大意，感受兒子創(chuàng)意的精彩和它給母親帶來的震撼，體會作者對創(chuàng)造力的贊賞之情。3．聯(lián)系上下文的具體語境，理解詞句的含義以及在表情達意上的作用。畢淑敏，女，1952年出生于新疆，中學就讀于北京外國語學院附
2025-12-02 06:22
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