【總結(jié)】望月“我”(舅舅)詩人小外甥自學要求:1、選擇一位人物眼中的月亮,讀一讀。2、說一說,眼中的月亮是,因為
2025-12-02 09:48
【總結(jié)】26、水洗澡清涼傾注滑動干燥炎熱風干曬干權(quán)威幸福痛快鑰匙渴望期盼盼望水窖儲藏一勺水膝蓋我會讀:水像個怪物。山洪爆發(fā)時,水,成了災;干旱無雨時,水,成了寶?!罢埼液染撇蝗缯埼液人?/span>
【總結(jié)】鳥宿池邊樹,僧敲月下門。題李凝幽居唐賈島閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。過橋分野色,移石動云根。暫去還來此,幽期不負言。賈島是唐朝著名的詩人。早年曾因家境貧寒,出家做過和尚,后因韓愈欣賞他的詩才而還俗。他作詩的態(tài)度非常嚴肅認真,字字斟酌,句句推敲,被稱為“苦吟詩人”
2025-08-15 23:35
【總結(jié)】 蘇教國標版五年級語文上冊教案莫高窟 教學目標: 知識能力 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2;一;4自然段。 2、學會本課生字,綠線內(nèi)的生字只識不寫。...
2025-09-24 10:40
【總結(jié)】 五年級語文教案——《莫高窟》教學 教學目標: 知識能力 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2-4自然段。 2、學會本課生字,綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由...
2025-11-09 22:24
【總結(jié)】1 五年級語文教案——?莫高窟? 教學目標 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能背誦課文第2~4 自然段。 2、學會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成 的詞語。 3、...
2025-09-14 04:58
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《莫高窟》教學 教學目標: 知識能力 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2-4自然段。 2、學會本課生字,綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的 詞語。...
2025-08-06 16:06
【總結(jié)】1 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能背誦課文第2~4 自然段。 2、學會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的 詞語。 3、能用課文中的句子概括自然段意思...
2025-08-06 00:33
【總結(jié)】 蘇教版五年級語文上冊《習作6》教案設計 習作目標 ⒈訓練學生寫自己喜歡或崇拜的人,提高學生寫人的能力;學會通過人物的外貌、動作、語言、神態(tài)表現(xiàn)人物的特點,通過具體事例表現(xiàn)人物的品質(zhì)。...
2025-11-28 01:39
【總結(jié)】12、伊索寓言蘇教版五年級語文上冊第三單元伊索是公元前6世紀的希臘寓言家,曾經(jīng)是一個奴隸。他機智幽默,聰穎過人。《伊索寓言集》是人類文明史上的一座豐碑。它的內(nèi)容在一定歷史條件下,題材相當廣泛,從不同角度反映了古希臘的社會現(xiàn)實和風土人情,尤其集中反映了下層社會里奴隸的思想感情?!兑了髟⒀约防锏慕巧蠖加蓜游飺巍_@些動物和人一樣,會
2025-11-06 03:55
【總結(jié)】生字1生字2詞句自讀老師的課作者簡介引讀1引讀2引讀3上課圖正月捅破拄拐杖教誨姥姥炊煙歇腳叨擾睡醒滋潤恍然大悟娓娓動聽身臨其境戛然而止引人入勝春雨點點恭恭敬敬娓娓動聽身臨其境引人入勝深深感謝
2025-11-25 22:32
【總結(jié)】11國標本蘇教版小學五年級語文【上冊】教案1教學預案調(diào)整與補充《培養(yǎng)良好的學習習慣(九)》教學設計一.教學目標:1.指導學生仔細觀察圖畫,結(jié)合平時的教學,使學生了解做讀書筆記的重要性。2.使學生懂得
2025-10-04 09:37
【總結(jié)】蘇教版五年級下冊語文?27水教學目標1、體驗缺水時村子里人們盼水、用水的心情,不忘缺水之艱難,珍惜水資源。2、通過具體的語言文字感受水的珍貴。水,成了村子里最珍貴的東西.“請我喝酒不如請
2025-07-21 09:16
【總結(jié)】金蟬脫殼每一年的夏天,在木麻黃樹上、在風鈴木樹上,真真實實的「金蟬脫殼」正上演著......?蟬媽媽在植物的枯枝上產(chǎn)卵,孵化后的小若蟲掉落地面,便鉆進地底生活,以吸食植物的根部汁液為生,而這時間要三、五年甚至十七年之久。?若蟲經(jīng)過數(shù)次脫皮,身體由白色變?yōu)楹稚?,鉆出地面并爬到樹干上。?若蟲就要
2025-12-02 14:54
【總結(jié)】一丸仙藥百寶匣假裝生病迫不及待闖威逼周旋翻箱倒柜疾步一口吞下到了晚上,逢蒙手提寶劍,迫不及待地闖進后羿的家里,威逼嫦娥把仙藥交出來。嫦娥心里想,讓這樣的人吃了長生不老藥,不是要害更多的人嗎?于是,她便機智地與逢蒙周旋。
2025-12-02 10:26