【總結(jié)】找拱形橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)?答:橫梁的抗彎曲能力與材料有關(guān);與長(zhǎng)短有關(guān);與橫梁的寬度和橫梁的厚度有關(guān)。判斷1、球形在各個(gè)方向上都是拱形,這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。()2、管狀的蔥,既結(jié)實(shí)又輕巧。()3、圓頂形的貝殼,主要是讓它變得更加漂亮。()4、雞蛋近似于球形,因?yàn)檫@樣可以使它更堅(jiān)固。(
2025-12-04 17:31
【總結(jié)】簡(jiǎn)答題請(qǐng)解釋球形物體承受壓力時(shí)的特點(diǎn)。建高塔答:A、球形可以看成是拱形的組合,B、它具有拱形承受壓力大的優(yōu)點(diǎn),C、又沒(méi)有了拱受壓時(shí)向外推的力,D、圓形的任何一個(gè)地方受力,力都可以向四周均勻地分散開(kāi)來(lái),所以球形比任何形狀都更堅(jiān)固填空:1、像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做,它的優(yōu)點(diǎn)是
【總結(jié)】南潯錦繡實(shí)驗(yàn)學(xué)校主講人:韓曉鳴把動(dòng)滑輪和定滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。直接提升的力(N)用滑輪組提升的力(N)既能改變力的方向,也能省力,且所需力只有原來(lái)的1/2。一組滑輪組兩個(gè)滑輪組直接提升的力(N)用滑輪組提升的力(N)兩個(gè)滑輪組既能改變力的方向,也能省力,且
2025-12-04 12:10
【總結(jié)】7、在星空中(二)教學(xué)內(nèi)容:科教版小學(xué)六年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)第59—60頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:1、隨季節(jié)的變換,在天空中會(huì)出現(xiàn)不同的代表性星座,星座在天空中是運(yùn)動(dòng)變化的。2、亮星構(gòu)成的圖形是星座的主要標(biāo)志。過(guò)程與方法:1、嘗試根據(jù)星座的特征觀察認(rèn)識(shí)星座,并用圖畫(huà)做好相關(guān)的記錄。2、制作活動(dòng)觀星圖,并運(yùn)用到實(shí)
2025-11-30 07:26
【總結(jié)】教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元練習(xí)題一、精彩補(bǔ)白(每個(gè)空格1分,共25分)年,美國(guó)的“()”載人飛船成功在月球上著陸,阿姆斯特朗成了世界上第()個(gè)登上月球的人。是圍繞地球()方向運(yùn)行的。,月球在圓缺變化過(guò)程中出現(xiàn)的各種形狀叫做()。兩次月圓之間相隔的時(shí)間為
2025-11-21 14:55
【總結(jié)】第三單元《能量》(時(shí)間:40分鐘)學(xué)校班級(jí)姓名成績(jī)一、觀察題(不會(huì)寫的字可以用拼音):1、自然界里的水日夜不停地在海洋、和之間循環(huán)流動(dòng)。2、能量有很多表現(xiàn)形式,、
2025-11-06 13:24
【總結(jié)】本課要點(diǎn)1、減少垃圾很重要,常用的方法是減少丟棄和重新使用。2、過(guò)度包裝會(huì)造成資源浪費(fèi)而且產(chǎn)生大量垃圾。減少丟棄及重新使用一、填空。1、___________是從源頭上解決垃圾問(wèn)題的辦法。2、減少垃圾數(shù)量的辦法有_______和_______。3、_________是指用另一種方法來(lái)使用已用過(guò)的東西,是減少垃圾數(shù)量的重要方法。
2025-12-04 17:48
【總結(jié)】人類認(rèn)識(shí)宇宙的過(guò)程?從地球到太陽(yáng)系,從太陽(yáng)系到銀河系,隨著人類不停地探索,人們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)也在不斷深化。古代中國(guó)人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)地心說(shuō)日心說(shuō)室女座星系團(tuán)英仙座星系團(tuán)總星系銀河系河外星系仙女座星系......太陽(yáng)系
2025-12-03 19:36
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于在星空中的教學(xué)方案教學(xué)設(shè)計(jì)新教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案 6、在星空中 (一)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念: 1、星座是遠(yuǎn)近不同、沒(méi)有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺(jué)圖像。如果從不同角度觀察,圖形不同。...
2025-10-26 17:34
【總結(jié)】物質(zhì):是指直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西。世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。這兩種物質(zhì)的變化有什么相同之處?這兩種物質(zhì)的變化又有什么相同之處?物質(zhì)是變化。世界上有不變的物質(zhì)嗎?說(shuō)出你的依據(jù)。實(shí)驗(yàn)要求說(shuō)明:、蠟燭和回形針發(fā)生變化。。溫馨提示:實(shí)驗(yàn)中要合理分工,合理使用各種實(shí)驗(yàn)材料,注意安全!
2025-12-03 22:23
【總結(jié)】對(duì)于人類來(lái)說(shuō),光輝的太陽(yáng)無(wú)疑是宇宙中最重要的天體。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),沒(méi)有太陽(yáng),地球上就不可能有姿態(tài)萬(wàn)千的生命現(xiàn)象,當(dāng)然也不會(huì)孕育出作為智能生物的人類。太陽(yáng)給人們以光明和溫暖,它帶來(lái)了日夜和季節(jié)的輪回,左右著地球冷暖的變化,為地球生命提供了各種形式的能源。太陽(yáng),這個(gè)既令人生畏又受人崇敬的星球,它究竟由什么物質(zhì)所組成,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又是
2025-12-02 06:31
【總結(jié)】教科版六年級(jí)下冊(cè)第三單元第3課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋一輪圓月掛天空引發(fā)古今多少遐想月宮、嫦娥和玉兔吳剛和桂樹(shù)……改進(jìn)觀察工具和方法,你看到了什么?靠近!靠近!再靠近!環(huán)形山這個(gè)名字是伽利略起的。通常是指碗狀凹坑結(jié)構(gòu)的坑。環(huán)形山是月球表面的顯著特征。環(huán)形山又叫月坑,與地球上的火山口地形很相似。環(huán)形山中間地勢(shì)低平,內(nèi)側(cè)比較陡峭,外
2025-07-19 03:13
【總結(jié)】月球思考與討論每當(dāng)晴朗的夜晚,天空中那一輪皎潔的明月總能引發(fā)人們無(wú)限的遐想。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你知道的有關(guān)月亮的詩(shī)詞、神話。有關(guān)月亮的傳說(shuō)故事?玉兔搗藥?吳剛伐桂與月亮有關(guān)的詩(shī)詞?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。?明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。?人有悲歡離合,月有陰晴圓
2025-12-03 18:05
【總結(jié)】課前補(bǔ)充?人類的家園——地球,已經(jīng)有46億年的歷史了,而地球上的生命產(chǎn)生于約30億年前。?人類的歷史只有短短的300萬(wàn)年,相當(dāng)整個(gè)生命史的千分之一。思考與討論:看課本第二頁(yè)的資料,回答和討論下面的問(wèn)題。?人類如何了解遠(yuǎn)古時(shí)期的生物??找到課本中化石的概念。?簡(jiǎn)單了解化石的形成過(guò)程。
2025-12-02 06:33
【總結(jié)】教科版六年級(jí)下冊(cè)第三單元第2課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。這是蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的名句。這里的“圓缺”指的就是“月相變化”。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)什么是月相嗎?月相:月球在圓缺變化過(guò)程中出現(xiàn)的各種形狀。大漠沙如雪,燕山月似鉤——李賀小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤——李白不見(jiàn)鄉(xiāng)書(shū)傳雁足