【總結(jié)】第一篇:古詩(shī)三首教案 誦讀欣賞古詩(shī)《蟬》《孤雁》《鷓鴣》 一、教學(xué)目標(biāo): ,托物言志 二、教學(xué)重點(diǎn): 了解古詩(shī)中景物描寫(xiě)的作用以及詩(shī)人所表達(dá)的情感。 三、教學(xué)過(guò)程: (一)賞析《蟬》這首...
2025-09-29 22:27
【總結(jié)】課題與教學(xué)內(nèi)容10、古詩(shī)三首課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、學(xué)會(huì)本課生字詞,在理解每個(gè)詞語(yǔ)意思的基礎(chǔ)上,理解每句詩(shī)的意思。2、能結(jié)合當(dāng)時(shí)的寫(xiě)作背景體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。過(guò)程方法從故事入手,激發(fā)學(xué)生興趣
2025-11-15 21:41
【總結(jié)】第一篇:21古詩(shī)三首 古詩(shī)三首 主備:向平安 執(zhí)教:向平安 三維目標(biāo): (一)知識(shí)與技能: 1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字、新詞。 2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦這三首詩(shī),默寫(xiě)《示兒》。 3、理解詩(shī)...
2025-09-29 19:37
【總結(jié)】第一篇:《古詩(shī)三首》教案 《古詩(shī)三首》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、幫助學(xué)生理解詩(shī)句的意思,想象詩(shī)句所描繪的畫(huà)面,體會(huì)詩(shī)人的思想感情。 2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦、默寫(xiě)這三首古詩(shī)。 3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課...
2025-09-29 20:01
【總結(jié)】1 古詩(shī)三首(浙教版) 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生理解詩(shī)句的意思,了解古詩(shī)內(nèi)容;使學(xué)生了解祖國(guó) 山河的壯美,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情。 2.學(xué)會(huì)本課中的5個(gè)生字及新詞。 3.會(huì)背誦并默寫(xiě)...
2025-08-06 00:25
【總結(jié)】第一篇:10古詩(shī)三首 《蜂》教學(xué)設(shè)計(jì) 上傳:吳妍莉 更新時(shí)間:2012-5-3021:29:26 《蜂》教學(xué)設(shè)計(jì) 江西省贛州市文清路小學(xué)吳妍莉 一、教學(xué)目標(biāo): 1、能有語(yǔ)氣地朗讀古詩(shī)《蜂...
2025-09-28 02:25
【總結(jié)】古詩(shī)三首教案課題課時(shí)2時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1.利用隨文識(shí)字法會(huì)認(rèn)本課7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。2.背誦古詩(shī),默寫(xiě)《清明》。3.能借助注釋并通過(guò)想象畫(huà)面、聯(lián)系生活等方法理解詞語(yǔ),進(jìn)而理解古詩(shī)。4.學(xué)習(xí)一組寫(xiě)中國(guó)傳統(tǒng)文化的古詩(shī),感受節(jié)日的氣氛,傳承祖國(guó)文化。教學(xué)重
2025-03-16 20:09
【總結(jié)】語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)詠柳賀知章:唐代詩(shī)人、書(shū)法家,字季真,少年就以文章出名。他的詩(shī)今存在19首,其中寫(xiě)景的詩(shī),文字通俗,意境清新,代表作《回鄉(xiāng)偶書(shū)》更是妙趣橫生,傳誦至今?;剜l(xiāng)偶書(shū)(唐)賀知章少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。返回
2025-12-03 22:51
【總結(jié)】延津縣石婆固鄉(xiāng)朱莊小學(xué)靳文玲小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《村居》課件制作2021年3月17日村居?會(huì)認(rèn)“居、楊、柳、煙、童、散、趁、紙”?會(huì)寫(xiě)“村、學(xué)、忙、放”?掌握兩種偏旁:豎心旁、反文旁?讀懂詩(shī)句的意思,背誦古詩(shī),感受春天的美好。村居?草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。?
2025-12-02 08:10
【總結(jié)】21李紳:字公垂(772—846),唐代詩(shī)人,江蘇無(wú)錫人。他是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一,對(duì)唐代詩(shī)歌的創(chuàng)作與繁榮,作出了理論和實(shí)踐兩方面的貢獻(xiàn)。曾寫(xiě)過(guò)《新題樂(lè)府》二十首,可惜今已失傳。李紳的詩(shī),感情樸實(shí)、語(yǔ)言平易近人。把課文中不認(rèn)識(shí)的“生字寶寶”找出來(lái)。通過(guò)朗讀古詩(shī),體會(huì)糧食的來(lái)之不易和作者對(duì)農(nóng)民的同情
【總結(jié)】語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)這是一個(gè)小小的池塘,請(qǐng)大家仔細(xì)觀察,池塘里面有什么?小池泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。學(xué)習(xí)課文作者簡(jiǎn)介課堂練習(xí)課文朗讀與生字學(xué)習(xí)詩(shī)意解析這首詩(shī)的意思是:細(xì)細(xì)的泉水從泉眼里悄然無(wú)
2025-12-02 13:00
【總結(jié)】A春天是一個(gè)神秘奇妙的魔術(shù)師。她的魔術(shù)之精湛無(wú)人能出其右。她把小草的荒涼變?yōu)榉泵埽x予了它綠色;她把花兒的凋零變?yōu)槠G麗,賦予了它七彩;她把樹(shù)木的枯萎變?yōu)槊?,賦予了它深沉;她把萬(wàn)物的死寂變?yōu)榛盍?,賦予了它們生機(jī)……A第五課古詩(shī)三首語(yǔ)文教育出版社
2025-12-02 04:15
【總結(jié)】《古詩(shī)三首》教學(xué)設(shè)計(jì)(簡(jiǎn)要參考)教材分析《過(guò)故人莊》作者是唐代詩(shī)人孟浩人,寫(xiě)的是詩(shī)人應(yīng)邀到一位農(nóng)村老朋友家做客的經(jīng)過(guò)。在淳樸自然的田園風(fēng)光之中,舉杯飲酒,閑談家常,充滿了樂(lè)趣,抒發(fā)了詩(shī)人和朋友之間真摯的友情?!犊椭痢肥嵌鸥?0歲時(shí)在成都草堂所作。詩(shī)中洋溢著濃郁的生活氣息?!队紊轿鞔濉穼⑿忝赖纳酱遄匀伙L(fēng)光與淳樸的鄉(xiāng)村習(xí)俗有機(jī)結(jié)合,表現(xiàn)出優(yōu)美的意境。
2025-11-30 07:23
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案-16古詩(shī)三首語(yǔ)文S版(精選) 教學(xué)目標(biāo): 古詩(shī)三首 1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求認(rèn)識(shí)“焚”,會(huì)寫(xiě)“錘、鑿、焚” 3個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“千錘萬(wàn)鑿、焚燒、粉身碎骨、千鑿萬(wàn)擊...
2025-10-16 16:05
【總結(jié)】第一篇:《古詩(shī)三首》語(yǔ)文優(yōu)秀教案 知識(shí):借助注視和插圖等感知三首古詩(shī)的大意。正確、流利、有感情的朗讀三首古詩(shī)。 能力:想象詩(shī)歌描繪的祖國(guó)大好河山的壯麗景色。 情感:體會(huì)詩(shī)人的情感。 重、難點(diǎn):...
2025-10-05 03:22