【正文】 情感，就算是極為難過，以至于心碎成一塊一塊的掉在地上，也可以說成是“心碎的美麗”。美麗這個(gè)詞并不能完全代表痛苦，但是它確實(shí)是痛苦的一部分。痛苦也美麗，是么？痛苦的根本來源是生活。直面痛苦對(duì)人是如此有意義，那對(duì)大自然呢？一場風(fēng)雨吧堅(jiān)不可摧的船艦趕回了避風(fēng)港，而自然界中有許多生命可沒有被嚇到！比如，花，草，雨燕……它們頑強(qiáng)地承受著風(fēng)雨帶來的痛苦。做了幾百幾十九次的實(shí)驗(yàn)都無法使燈泡正常，長時(shí)間的工作，這是何等的痛苦??！但在第一千次時(shí)，他成功了！對(duì)于一個(gè)實(shí)驗(yàn)，“九百九十九次”，多大的數(shù)??！可愛迪生怕過嗎？“第一千次”告訴我們他沒有。害怕痛苦的人，其實(shí)他已經(jīng)在承受他所害怕的痛苦。痛苦也不例外，如果你總把眼睛盯著消極的那一面，你將成為失敗的密友；如果你從積極的一面去看它，你將成為成功的知己。有人說：“痛苦是毒藥，一種沒有解藥的毒藥”。貝多芬的雙耳在失聰后創(chuàng)造出了世界上最美妙的音樂?？嘈娜耍觳回?fù)。他曾說：“人的殘缺證明了神的存在。感謝那段痛苦的日子。那時(shí)一陣大風(fēng)吹過，它沒有吹下一片葉子，而是將地上的樹葉吹了起來。那時(shí)已是黃昏，學(xué)校里被染成了特有的紅色，那么鮮艷，那么有活力。在學(xué)校，成績發(fā)下來的那一刻，總有人議論紛紛。我無精打采地寫著作業(yè)，心中想著父母悲傷的樣子，心中總有陣陣痛楚。也許這可能要我自己解決吧！風(fēng)徐徐吹過，樹上的葉子落下了許多，一剎那間變得那樣悲慘。一個(gè)個(gè)的掛在高高的樹梢上，秋風(fēng)吹過那棵大樹，一片一片的葉子飄飄酒酒地落下?，F(xiàn)在王梓承就像一只羽毛還沒長全的小鳥、如果硬要飛行，下場就是飛落地面！我們向體育老師申請、卻遭到了老師的批評(píng)，但后來還是回班了?？熳兂闪艘恢弧盎鹕习紫仭薄６嘞Ｍ憬隳転槲尹c(diǎn)一盞燈，讓我“找到來時(shí)的路”。那人開始沒有說什么，但第二天，他就在班上說誰碰到我，誰就會(huì)倒霉，并開始注意我的發(fā)言。照洗出來后，我的后面沒有人，而兩邊的男生擠擠的。班上沒有男生愿意跟我說話，他們見到我，總會(huì)像見到瘟神似的繞道走開，或作出嘔吐的樣子。吃飯時(shí)，媽媽問起學(xué)校里的事情，我講著學(xué)校里發(fā)生的趣事，并虛構(gòu)著一些我與同學(xué)之間好玩的事，媽媽聽著直笑，殊不知，我的心在流淚。記得很清楚，是一個(gè)周二的上午(其實(shí)就是正式開學(xué)的第二天)，老師正在講《這不是一顆流星》一課。也許從那時(shí)起，我開始遇到更多的鄙視。在他/她需要安慰的時(shí)候，會(huì)感激你，會(huì)內(nèi)疚自己的行為，會(huì)因你而改變得更加完美，人生的不快會(huì)成為過去，他/她還是有勇氣再面對(duì)將來的，這個(gè)勇氣就是你給的?！闭湎Р艜?huì)擁有，是這樣的嗎？不要去做比較，因?yàn)?，人無法去為自己在平衡的天枰點(diǎn)上作出決擇，那時(shí)候，不管是得到或失去，都將會(huì)使你痛苦而不是快樂。他把她帶到了房子里，他擦著她頭發(fā)上的水，她呆呆的表情，她想說；“你打了上百遍電話我沒接，你應(yīng)該會(huì)發(fā)我脾氣，我不回家去喝酒，你應(yīng)該會(huì)罵我個(gè)狗血淋頭，為什么你不罵我呢？我想你應(yīng)該會(huì)罵我！”他說；“別多想，一會(huì)洗個(gè)澡，好好睡一覺，睡醒了，就什么事不會(huì)有了，好嗎？聽話。夜，漸漸深沉，她一直沒有回家，電話響了可能有一百遍以上吧，她沒有接。服務(wù)員拿夠了酒錢，余下的幫她放回包里，抱歉一聲就離開了。夜色如此讓人陶醉，你還在尋找什么？人生不能停留，如果停留著就意味著痛苦會(huì)產(chǎn)生，但也不能再往回走，往回走活著也如同死去，那么，往前吧，可又那么的猶豫，走吧，又在心里問，是否應(yīng)該？不走吧，心難過，人啊，怎么那么的矛盾！她不信基督教，不信上帝，因?yàn)樗谝淮魏軅闹H，對(duì)上帝說；“我只是一個(gè)活死人，活死人是沒有任何情感，也不需要任何的朋友，所以，也不需要上帝”。用一顆感恩的心去感謝生活贈(zèng)與我們的一切，用堅(jiān)強(qiáng)造就你獨(dú)一無二的人生，面對(duì)逆境，瀟灑走一回，一切都無所謂，這何嘗不是一種領(lǐng)悟。經(jīng)歷的越多，生命就越有厚度。面對(duì)遭遇與折磨，我們總是習(xí)慣性地選擇抱怨，總感覺上天是如此不公平，而走過滄桑，回過頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：每一種承受，何嘗不是一種人生的歷練，何嘗不是一種生命厚度的累積呢?現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但是，在執(zhí)著的人面前，希望之門似乎永遠(yuǎn)也無法合上。所以別再讓我落淚，我的淚水其實(shí)也很珍貴…痛苦作文 篇4苦難是人生最好的學(xué)校，經(jīng)歷是人生最寶貴的財(cái)富”。我就是那種只會(huì)說的，一旦自己遇上了，就會(huì)很很懦弱地逃避開。我不喜歡別人為我哭，因?yàn)槲視?huì)心痛，我寧可自己一個(gè)人承擔(dān)所有，也不愿意有人提我受罪。在寂靜的夜里我經(jīng)常會(huì)想到一些難過的事情，然后無助的哭泣。有時(shí)甚至迷失了自我?！毕Ｍ改笇?duì)我們好一些，帶個(gè)好頭這樣我們都會(huì)越學(xué)越好的，希望我們與父母平等，這樣我才愿意將心事告訴父母?！币幌戮团龅结斪樱绻诒澈笾赋龃笕司透哿?，就為了面子死說你錯(cuò)了，嗨，這時(shí)我們該怎么辦？其三：大人為什么教我們時(shí)表面一套，背后一套？有個(gè)叫《關(guān)注孩子心靈感受》的漫畫這樣描寫，當(dāng)一個(gè)小孩要挪動(dòng)個(gè)板凳時(shí)叫，因?yàn)閷?shí)在太重叫一旁看電視的父親幫忙，父親就指了頭上的標(biāo)語上面寫著“自己的事，自己做?！备改傅倪@是的微笑早已拋到九霄云外了，就罵到，你怎么靠的，靠這么的差，你還有臉回來，我都沒臉見你了。文章中有不少可圈可點(diǎn)的佳句，體育老師的形象也深深印刻在讀者腦海當(dāng)中?！疤K老虎”說道：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，那剩下的時(shí)間就~”我想：一定是讓我們自由活動(dòng)啦！可讓人沒料到的是“剩下的時(shí)間就做仰臥起坐吧！”我們心不甘情不愿的艱苦奮斗著，一個(gè)兩個(gè)，骨頭里像灌滿鉛似的，抬也抬不上來，就在我全身要爆炸時(shí)，下課鈴聲像救星一樣響了起來。周一，隨著上課鈴響起，一節(jié)生不如死的體育課，拉開了序幕。第一篇：痛苦作文集錦[大全]痛苦作文集錦七篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文?！耙欢唬欢?，”我們邊喊邊跑，“加速！整齊！還有18圈你們就可以休息啦！”我們的體育老師“蘇老虎”的叫聲讓我們的耳膜一震一震的，一圈兩圈三圈……大家上氣不接下氣，嘴上還叫著口號(hào)，早已口干舌燥?！拔医夥帕?！”我大叫著回到教室。望繼續(xù)保持，加油！痛苦作文 篇2最痛苦的就是學(xué)習(xí)：我們每每考完式就要看看“分”的高低，看看父母的臉色，在父母的眼力好像只有分是他們的兒子（女兒）而我們不是一樣就看重我們的成績，這點(diǎn)使我們傷透了心。要是你說考前父母說的話，那你就等著混合雙打了。”孩子挪好凳子后，父親洗好腳了，叫孩子那去倒，可孩子走了一半又會(huì)來了，父親氣沖沖的嚷到：“怎么才做一半？”孩子也指了指標(biāo)語，可父親卻怒氣沖天的打了孩子。……痛苦作文 篇3如果你知道我很愛哭，你對(duì)我的看法是不是又變了，因?yàn)槲規(guī)缀鯊膩頉]在人面前哭過。我真希望我一直都是開心的，可我似乎做不到了，因?yàn)槲也粔蛱拱椎恼f出自己的內(nèi)心，這讓我總認(rèn)為是沒人關(guān)心我，其實(shí)他們是在乎我的，只是不知道我想要什么，所以常常把我放在一旁。在哭泣的時(shí)候我又會(huì)想些開心的事，可是不知道為什么，越是想開心的事，我就越是傷心，就像害怕會(huì)離開一樣。明明是自己做錯(cuò)的事，就不應(yīng)該讓別人承擔(dān)。我真的很沒用是吧也對(duì)呢，像我這樣的人怎么可能回有什么好的呢，結(jié)果每次都是一樣，一個(gè)人逃避?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都要走過平坦的或是彎彎曲曲的39。對(duì)于人生來說，經(jīng)歷，尤其是那么痛苦的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)是一筆巨大的財(cái)富。因?yàn)橛辛耸〉慕?jīng)歷，我們才會(huì)更好地把握成功的時(shí)機(jī)。經(jīng)歷，人生一筆不可或缺的財(cái)富!痛苦作文 篇5當(dāng)一個(gè)人遇到挫折的時(shí)候，思想會(huì)失控，會(huì)亂，但是，千萬不要想不開，在激動(dòng)的時(shí)候，不要給自己做任何的決定，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，任何的決定都是錯(cuò)的，都會(huì)讓你失悔的，也許，當(dāng)你做了一些無法再挽回的事之后，你會(huì)為此時(shí)痛苦。于是，從那時(shí)刻起，上帝就嘆息著離開庇護(hù)她的空間，永遠(yuǎn)地消失了，她再也不相信上帝還會(huì)出現(xiàn)。音樂還在繼續(xù)，人群里有人在狂叫狂跳，盡情地釋放著內(nèi)心的壓抑，她似乎在聽著來自天國的聲音，但又聽得不是很清楚，有一種苦澀的說不出的難受，匯成淚，汩汩流出，酒，沒有任何的味道，和著淚她用咽的方式喝掉杯子里的酒，很簡單的一個(gè)動(dòng)作，一仰頭，然后灌進(jìn)了肚子里。凌晨二點(diǎn)，“醉心吧”要關(guān)門了，她被請了出大門外，這個(gè)時(shí)候，天下著雨，她慢慢地走著，高一腳低一腳，方向是迷茫的?！彼椭^；“你怎么找到我的？”他撫著她的臉；“別忘了，你的車裝了追蹤器的，我知道你在什么地方，當(dāng)你不會(huì)回家的時(shí)候，我會(huì)去找你，把你帶回家，可能我做得不夠好，讓你傷心了，你能原諒我嗎？你能再給我最后一次機(jī)會(huì)嗎？你是我生命中最后的一個(gè)女人，我不想失去你。有時(shí)，人會(huì)做錯(cuò)事，但是，很多人會(huì)第一時(shí)間用罵的方式去處理二人之間的不愉快，其實(shí)，換一個(gè)方式，或許會(huì)更好。記住一個(gè)永恒不變的真理；不要傷害你的愛人，哪怕是只語言上的。小學(xué)升初中時(shí)，我考上了一所重點(diǎn)中學(xué)。將近下課時(shí)，老師叫我講出第三段的段意，我站起來，只講了：“第三段的意思是”這幾個(gè)字，全班大笑，個(gè)別男生還用鉛筆盒敲著課桌，發(fā)出爆笑。我怎能看著媽媽為這件事而難過呢？下午到校后，發(fā)現(xiàn)我的板凳倒在地上，桌面上被人踩了幾個(gè)印子。老師叫我回答問題時(shí)，課堂內(nèi)總不安靜。中考結(jié)束，我的初中三年也完了，我跟班上男生講過的話總共不超過七句。每次我發(fā)言時(shí)，他總要帶頭做出嘔吐的樣子，其他男生也跟著做。痛苦作文 篇7今天，第三節(jié)課。這時(shí)，王梓承對(duì)我說：“咱們倆都是只”火上白蟻“。這一天可真痛苦啊！第二篇：痛苦作文集錦精選痛苦作文集錦九篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一次一次地考試，反映出你的態(tài)度和自己的能力。那一刻我知道了失敗的痛苦。月光灑落在大地上，顯得那樣蒼白。我獨(dú)自一人坐在座位上，總能意外的聽見別人口中的自己，本以為是好事，可仔細(xì)聽，才察覺是自己的不好。站在大樹下，仰望夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)落下。我再次回到教室，翻開了課本，一字一字地看著。痛苦作文 篇2痛苦，你姍姍而來，帶著微笑，在人們的心中留下永恒的烙印，是你，教會(huì)了人們堅(jiān)強(qiáng)；是你，推動(dòng)了時(shí)代的步伐；是你，創(chuàng)造了美麗?！睔埲?，對(duì)于每一個(gè)人來說都是痛苦，但痛苦能證明“神”的存在。三千越甲可吞吳，勾踐的臥薪嘗膽，韜光養(yǎng)晦，血洗了多年的恥辱。是痛苦激發(fā)了他，讓他找到了靈感，最終成為一代音樂大師。其實(shí)，只是他們還沒有發(fā)現(xiàn)這種解藥罷了，痛苦的解藥就是痛苦。美麗的云彩是在水經(jīng)受痛苦后留下的，燦爛的珍珠是貝殼在經(jīng)受痛苦后產(chǎn)生的，天上的月亮是在遭受寂寞后而變圓的。而直面痛苦的人卻是在稀釋痛苦。而直面痛苦對(duì)創(chuàng)業(yè)者來說，何嘗又不是一種好的態(tài)度？《平凡的世界》中孫少安的磚廠倒閉對(duì)當(dāng)時(shí)的處境，就是最大的痛苦?；ò晟⒘?，重開；莖彎了，長直；羽毛淋濕了，曬干……對(duì)個(gè)人而言，能夠直面痛苦又何嘗不是一種心靈上的逾越和征服？我們微小的人?。∧軌蛑泵嫱纯?，將痛苦化為我們?nèi)松囊粔K基石，支撐我們?nèi)ネ瓿?，去成就屬于我們自己的夢想。生活中的分分合合、纏纏綿綿、起起落落、來來去去，都可能使人陷入痛苦之中。你或許認(rèn)為痛苦就是痛苦的，抑或你認(rèn)為痛苦能夠催人奮進(jìn)，發(fā)人深省之類的附帶效果就是它的美麗之處。痛苦帶給你的感受，就是一種美麗的東西，雖無以名之。那樣說太無力。據(jù)此，我們可以得出一個(gè)推論：痛苦的價(jià)值就是證明幸福的存在，反之亦然。又因?yàn)槿藗兛偸窃谧非竺篮玫臇|西，所以“痛苦也美麗”換句話就是在說”人們會(huì)主動(dòng)去尋求痛苦”，這無疑與常識(shí)相悖。歲月如歌，匆匆忙忙中自己從呱呱墜地的嬰兒，成長為花季少男再到如今的大學(xué)生。曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。高三，每一個(gè)高中生都會(huì)經(jīng)歷痛苦的成長階段，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。每天都會(huì)面對(duì)著書山題海與巍然聳立的輔導(dǎo)書，還有班主任勵(lì)志宣言。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。年少輕狂時(shí)的我總認(rèn)為自己什么都行，什么都會(huì)，不愿意聽父母那善意的嘮叨，不理會(huì)老師那諄諄的教誨，不理解社會(huì)那繁多的規(guī)定，貿(mào)然上路。無奈，失落，感嘆現(xiàn)實(shí)。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我仰望夜空，常常陷入無邊的回憶之中。就是考驗(yàn)他的信念、磨練他的意識(shí)的最佳時(shí)刻！當(dāng)一個(gè)人發(fā)泄痛苦時(shí)，就是他對(duì)成功的渴望達(dá)到最強(qiáng)烈的時(shí)刻！達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，我心里忐忑不安。我站在跑道上，看著刺眼的跑道，心頭像是掛了十五只吊桶打水——七上八下。第一圈，我還跑在隊(duì)伍中間?？杀M管如此，我離達(dá)標(biāo)還是差了幾秒。我硬著頭皮站到跑道上，準(zhǔn)備好。早晨的八點(diǎn)到十點(diǎn)是我參加舞蹈考級(jí)的訓(xùn)練。我每天都訓(xùn)練都非常的艱苦。當(dāng)我壓不下去下去的時(shí)候老師是直接把我壓下去的。當(dāng)我知道我被錄取的那一刻，我的心情是格外的開心。因?yàn)槲蚁嘈畔瓤嗪筇?，只要自己有夢想，只要自己為了自己的夢想不懈的醋努力，我相信一定可以辦到的。在這個(gè)越來越喧囂浮躁的世界中，太多太多的人為了工作，為了應(yīng)酬，為了家庭，為了生活，緊張著，努力著，拼搏著。其實(shí)，生活對(duì)你、對(duì)我、對(duì)我們大家都不算吝嗇，有時(shí)候我們也并不是嘗受了多少痛苦，只是不善于用快樂之水去沖淡生活中的苦味罷了！如果我們把勤勉看做本分，而將成功視為意外的驚喜。這樣，我們會(huì)從生活中挖掘出很多很多的，獨(dú)屬于我們自己的滿足、自信和快樂！痛苦作文 篇8轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長大了。自覺性不高的我，成績自然是像坐滑梯樣不停地往下滑，不。擦干酸楚的淚，撿起筆，投入學(xué)習(xí)中，找回那個(gè)成績棒棒的我。 苦 一個(gè)暑假，我早早把作業(yè)寫好，就走東家串西家地玩。媽媽不僅沒有安慰我，反而責(zé)怪我沒有好習(xí)慣。 成長的路上，我學(xué)會(huì)了很多，“己所不欲，勿施于人”；成長的路E，我學(xué)會(huì)了很多，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”；成長的路上，我學(xué)會(huì)很多盡管酸甜苦辣的滋味都有，但它們都是成長過程中的調(diào)味品，缺一不可。痛苦的時(shí)候，不要悲觀，不要失望，要看到前進(jìn)的曙光；歡樂的時(shí)候，應(yīng)思進(jìn)取?？裳莩瞿翘炫R時(shí)換稿，由于時(shí)間緊背不下來臺(tái)詞而著急，意想不到的事發(fā)生了——嗓子啞了。在這四小時(shí)中，我收獲了自己失敗的原因；在這四小時(shí)中，我漸漸成熟。星期三早晨，天才蒙蒙亮，媽媽叫我起床，我卻四肢無力，根本無法站起來，媽媽摸了摸我的額頭說：“可能是發(fā)燒了，快點(diǎn)起來去看看吧！”說完，立即幫我穿好衣服，我有氣無力地下床去刷牙、洗臉，然后上了醫(yī)院。這就是我痛苦的三天，吃藥、輸液、睡覺，希望這痛苦的日子再也不要來臨。沒有艱辛的付出，哪里會(huì)有豐碩的果實(shí)。“