人教版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一章第3課能源的利用與開(kāi)發(fā)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八節(jié)能源的利用與開(kāi)發(fā)。。?！翱沙掷m(xù)發(fā)展”的意識(shí)，培養(yǎng)對(duì)開(kāi)發(fā)能源的正確態(tài)度。新課導(dǎo)入見(jiàn)過(guò)鉆木取火嗎？從古人的“鉆木取火”讓人類優(yōu)勝于其他普通動(dòng)物，到今天的核能、太陽(yáng)能、海洋能等新能源的開(kāi)發(fā)和利用，能源對(duì)人類文明的進(jìn)步和發(fā)展，起到了積極的作用。同時(shí)常規(guī)能源的枯竭，環(huán)境的污染

2024-11-18 20:46

青島版科學(xué)六下鉆木取火課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島出版社六年級(jí)下冊(cè)7鉆木取火：______、______、______、______、______、______、______、______等2.（）能和（）能統(tǒng)稱機(jī)械能。能量之間是可以互相轉(zhuǎn)化的，單擺在擺動(dòng)的過(guò)程中，是（）能和（）能在互相轉(zhuǎn)化，當(dāng)單擺擺動(dòng)到最低點(diǎn)

2024-12-06 00:11

蘇教版科學(xué)六下節(jié)約能源與開(kāi)發(fā)新能源word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】4、節(jié)約能源與開(kāi)發(fā)新能源一、教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法。，展開(kāi)探究活動(dòng)。。知識(shí)與技能。。。情感、態(tài)度與價(jià)值觀。。。二、教學(xué)重點(diǎn)：知道如何節(jié)約能源。三、教學(xué)難點(diǎn)：知道開(kāi)發(fā)利用新能源的方法及合理性。四、教學(xué)準(zhǔn)備：白熾燈、節(jié)能燈、各種資料等。五、教學(xué)過(guò)程：

2024-12-04 19:22

蘇教版科學(xué)六下節(jié)約能源與開(kāi)發(fā)新能源教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四課節(jié)約能源與開(kāi)發(fā)新能源一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能熒光燈的效率要高于白熾燈的效率。、風(fēng)能、潮汐能、地?zé)崮艿刃履茉础＿^(guò)程與方法。，展開(kāi)探究活動(dòng)。。情感、態(tài)度與價(jià)值觀。。。二、教學(xué)重點(diǎn)：知道如何節(jié)約能源。三、教學(xué)難點(diǎn)：知道開(kāi)發(fā)利用新能源的方法及合理性。四、教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-11-19 19:55

教科版科學(xué)六下我們身邊的物質(zhì)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們身邊的物質(zhì)?世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。我們身邊的書(shū)、橡皮、桌子、電燈、自來(lái)水、房屋、大樹(shù)、動(dòng)物、植物包括我們自己，都是由物質(zhì)構(gòu)成的。?空氣、電、火、聲音也是物質(zhì)嗎？聲音可以看作是振動(dòng)的物體，聲波相當(dāng)于把振動(dòng)進(jìn)行傳送。?其實(shí)，我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是物質(zhì)，整個(gè)世界都是由物質(zhì)構(gòu)成的。?物質(zhì)會(huì)

2024-11-30 00:58

牛津上海版科學(xué)六下能及能的形式ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人類活動(dòng)離不開(kāi)能（energy）?任何活動(dòng)都必須有能才能進(jìn)行。認(rèn)識(shí)光能、熱能、電能、聲能、動(dòng)能熱能光能和熱能聲能電能動(dòng)能光能(lightenergy)太陽(yáng)向外釋放大量的光能熱能(heatenergy)?熱能能使物體溫度升高

2024-11-18 23:55

教科版科學(xué)六下放大鏡下的晶體課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】∮1-3放大鏡下的晶體?我們身邊不僅有精彩紛呈的昆蟲(chóng)世界，還有一個(gè)種類繁多的物質(zhì)世界。?我們注意過(guò)各種各樣物質(zhì)的結(jié)構(gòu)嗎？?如果用放大鏡觀察身邊的物質(zhì)，我們能發(fā)現(xiàn)什么呢？美麗的晶體?用肉眼觀察食鹽、白糖、味精顆粒，它們分別是什么樣的？?再用放大鏡去觀察它們，我們有什么驚人的發(fā)現(xiàn)？?我們?cè)诜糯箸R下觀察到

2024-11-30 00:57

能源的開(kāi)發(fā)與利用ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新能源的開(kāi)發(fā)與利用2022年1月22日一、世界能源的現(xiàn)狀1、目前世界能源主要取自于化石能源（石油、天然氣與煤炭）；2、隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)能源的需求也日益增長(zhǎng)。預(yù)計(jì)，2022年全球能源需求量達(dá)到，2020年達(dá)到，2025年則達(dá)

2025-05-12 04:23

人教版小學(xué)音樂(lè)六下嘎達(dá)梅林課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】故事梗概?1929年前，蒙古族封建王公達(dá)爾罕企圖出賣旗地，便勾結(jié)東北軍軍閥強(qiáng)行開(kāi)墾土地。這一暴行引起蒙古族人民的強(qiáng)烈反抗。嘎達(dá)梅林代表人民的利益到沈陽(yáng)去控告。但是，事與愿違，不僅控告無(wú)效，他反被捕入獄并被判處死刑。嘎達(dá)梅林的妻子牧丹聞?dòng)嵑?，帶領(lǐng)群眾劫獄，救出了嘎達(dá)梅林。嘎達(dá)梅林率眾起義，形成了一場(chǎng)轟轟烈烈的反抗封建貴族統(tǒng)治的大規(guī)模武裝斗爭(zhēng)。后來(lái)，

2024-11-29 03:21

人教版語(yǔ)文六下口語(yǔ)交際習(xí)作一課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口語(yǔ)交際習(xí)作一本次口語(yǔ)交際的話題是“難忘的‘第一次’”。同學(xué)們可以講講生活中許許多多的“第一次”。如，第一次動(dòng)手做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次去野營(yíng)，第一次登臺(tái)表演，第一次獲獎(jiǎng)，第一次坐火車，第一次去外地旅游……通過(guò)進(jìn)行這一話題的口語(yǔ)訓(xùn)練，讓我們從令人難忘的第一次的事情中受到啟示，感悟人生道理

2024-11-29 02:16

青島版科學(xué)六下我從哪里來(lái)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一個(gè)月：臍帶發(fā)育、神經(jīng)館形成二個(gè)月：心開(kāi)始跳動(dòng)，主要關(guān)節(jié)正在形成三個(gè)月：發(fā)育加快，成為胎兒四個(gè)月：已能辨認(rèn)，指甲長(zhǎng)出五個(gè)月：能有力運(yùn)動(dòng)，眉毛也長(zhǎng)出來(lái)了六個(gè)月：外生殖器可辯出七個(gè)月：發(fā)育較成熟，眼睛能睜開(kāi)八個(gè)月：已接近成熟，聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)發(fā)育完成九個(gè)月：具有呼吸能力，娩出后可在暖箱中成長(zhǎng)同學(xué)們，了解了生命誕生

2024-12-04 23:11

20xx春湘教版化學(xué)九下單元2能源的開(kāi)發(fā)與利用ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)能源的開(kāi)發(fā)和利用（一）學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí)了解什么是能源，能區(qū)分可再生能源和非可再生資源.2、知道能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)，知道人類發(fā)現(xiàn)、開(kāi)發(fā)、利用能源的歷史，就是其認(rèn)識(shí)自然、理解自然的歷史，并能通過(guò)具體事例進(jìn)行說(shuō)明.自學(xué)指導(dǎo)：?P198—P200，。?：?（1）什么是能源，能源有那

2024-11-17 15:59

牛津上海版科學(xué)六下水的凈化1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】連城中學(xué)劉世芳不可溶的雜質(zhì)(例如:沙)可溶的雜質(zhì)(例如:鹽)水中雜質(zhì)的種類：微生物:(例如:細(xì)菌)?純水是無(wú)色、無(wú)臭、清澈透明的，而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有許多可溶性和不溶性的雜質(zhì)，因此常呈渾濁。自來(lái)水廠凈水過(guò)程圖除去不溶性雜

2024-11-30 05:07

牛津上海版科學(xué)六下能源-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新能源展望?在講解之前，讓我們先來(lái)看一小段關(guān)于我國(guó)新能源視頻。其中既有在新能源利用方面取得的成績(jī)，更有當(dāng)前須待解決的問(wèn)題。?現(xiàn)在，在美國(guó)、德國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家，光伏發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電等可再生能源的地位已經(jīng)從原來(lái)的補(bǔ)充能源上升為重要的戰(zhàn)略替代能源?國(guó)內(nèi)以煤炭為主的能源結(jié)構(gòu)對(duì)大氣環(huán)境的威脅日益嚴(yán)重，目前我國(guó)二氧化硫和二氧化碳排放量已

2024-12-01 00:37

教科版科學(xué)六下控制鐵生銹的速度課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】∮2-7控制鐵生銹的速度?我們研究了鐵生銹的原因，進(jìn)行了對(duì)比實(shí)驗(yàn)，讓我們分享研究成果吧！科學(xué)討論會(huì)?研究的問(wèn)題：鐵生銹與空氣有關(guān)嗎？?我們的假設(shè)：鐵生銹與空氣有關(guān)，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)鐵釘暴露在空氣中的部分已經(jīng)生銹，釘在木板中的部分沒(méi)有生銹。?實(shí)驗(yàn)材料：3個(gè)盤子，3枚鐵釘、水、菜油?實(shí)驗(yàn)方法：?1、用同樣大小的盤子

2024-11-30 00:58

人教版科學(xué)六下能源的開(kāi)發(fā)與利用課件1(更新版)

人教版科學(xué)六下能源的開(kāi)發(fā)與利用課件1(專業(yè)版)

人教版科學(xué)六下能源的開(kāi)發(fā)與利用課件1(留存版)

人教版科學(xué)六下能源的開(kāi)發(fā)與利用課件1-文庫(kù)吧