煤礦“三違”治理宣傳教育大綱大全五篇-wenkub
2024-11-19 02 本頁面
【正文】 對社會、企業(yè)、區(qū)隊、班組、同事、家庭、親人負責。四、宣傳教育的內容（一）安全意識教育珍愛生命的意識。停班學習期滿前兩天，“三違”人員帶家屬或親人簽字的保證書，進行業(yè)務知識考試，考試時嚴格按照教考分離的辦法執(zhí)行，考試不合格將延長學習時間，直至考試合格后方可上崗。追查?；鶎訂挝焕弥芏毠W習日、周五安全活動等時間組織職工灌輸安全理念，學習文件精神，要求做到家喻戶曉，人人皆知。板報。電視?！叭`”人數出現大幅度下降?！叭`”治理宣傳教育旨在通過規(guī)范操作、明確內容、強化理念、引導應用，以“四問”為特色，改善職工安全心智模式，養(yǎng)成良好的安全思維習慣。第一篇：煤礦“三違”治理宣傳教育大綱煤礦“三違”治理宣傳教育大綱_規(guī)章制度一、宣傳教育的意義“三違”現象嚴重威脅職工生命安全和國家財產，已成為影響企業(yè)形象和制約企業(yè)發(fā)展的“頑癥”。二、宣傳教育的任務“三違”人員的安全意識得到明顯提高，重復“三違”現象基本杜絕。實現本質安全。電訊中心制作專題，設立“班組長安全訪談”、“三違曝光臺”等欄目。板報分基層單位和礦兩級。在學習的同時可采取當場提問等方式提高學習的效果。追查分礦追查和基層單位追查。安全品行習練。生命具有惟一性，不可復得，不可修補，是人生一切的基石。安全法律意識。學習的形式采取自學和集中學習相結合，一般“三違”集中學習一周；嚴重“三違”集中學習10天。干部、工人必須學習和掌握井下自救、互救和創(chuàng)傷急救的基本知識。各單位要把“三違”宣傳教育這項工作放到突出的位置，制定相應的規(guī)劃，落實具體措施，形成統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一獎懲的運行機制，并按照上述要求，組織協(xié)調各方面力量，明確工作職責，落實好本部門本單位的宣傳教育任務?；鶎訂挝灰Y合各自工作特點，創(chuàng)造性地貫徹本宣傳大綱，提高針對性和實效性?！叭`”治理宣傳教育旨在通過規(guī)范操作、明確內容、強化理念、引導應用，以“四問”為特色，改善職工安全心智模式，養(yǎng)成良好的安全思維習慣?！叭`”人數出現大幅度下降。電視。板報。基層單位利用周二職工學習日、周五安全活動等時間組織職工灌輸安全理念，學習文件精神，要求做到家喻戶曉，人人皆知，范文《煤礦“三違”治理宣傳教育大綱》。追查。停班學習期滿前兩天，“三違”人員帶家屬或親人簽字的保證書，進行業(yè)務知識考試，考試時嚴格按照教考分離的辦法執(zhí)行，考試不合格將延長學習時間，直至考試合格后方可上崗。四、宣傳教育的內容（一）安全意識教育珍愛生命的意識。職工在礦井生產中的行為要對社會、企業(yè)、區(qū)隊、班組、同事、家庭、親人負責。第三篇：煤礦“三違”治理宣傳教育大綱一、宣傳教育的意義“三違”現象嚴重威脅職工生命安全和國家財產，已成為影響企業(yè)形象和制約企業(yè)發(fā)展的“頑癥”。二、宣傳教育的任務“三違”人員的安全意識得到明顯提高，重復“三違”現象基本杜絕。實現本質安全。電訊中心制作專題，設立“班組長安全訪談”、“三違曝光臺”等欄目。板報分基層單位和礦兩級。在學習的同時可采取當場提問等方式提高學習的效果。追查分礦追查和基層單位追查。安全品行習練。生命具有惟一性，不可復得，不可修補，是人生一切的基石。安全法律意識。學習的形式采取自學和集中學習相結合，一般“三違”集中學習一周；嚴重“三違”集中學習10天。干部、工人必須學習和掌握井下自救、互救和創(chuàng)傷急救的基本知識。各單位要把“三違”宣傳教育這項工作放到突出的位置，制定相應的規(guī)劃，落實具體措施，形成統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一獎懲的運行機制，并按照上述要求，組織協(xié)調各方面力量，明確工作職責，落實好本部門本單位的宣傳教育任務?；鶎訂挝灰Y合各自工作特點，創(chuàng)造性地貫徹本宣傳大綱，提高針對性和實效性。近日，礦領導和部門領導下井，均重點就紀要和號文件精神的掌握情況以及對“三違”治理相關規(guī)定，對職工進行反復提問，檢查宣傳教育效果和職工的掌握程度，并每日在調度會上通報。二、集思廣益，認真制訂了“三違”治理實施細則。四個理念：違章指揮就是殺人，違章作業(yè)就是自殺，發(fā)現“三違”不制止就是見死不救；對“三違”治理寧可失之于嚴，不可失之于寬，寧可不生產，不能不堅決；積極反“三違”的干部受尊重，消極反“三違”的干部不稱職；對“三違”嚴懲根治是對職工的最大關愛。三是重點突出循序漸進、逐步深入地治理“三違”。賦予瓦安員獨立的
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