【總結(jié)】商中間、末尾有0的除法教學(xué)內(nèi)容:商中間、末尾有0的除法,教材第6—7頁例題及想想做做。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情景,讓學(xué)生體會商末尾有0的除法計算過程,掌握算法。2、自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的算法,使學(xué)生在計算知識的學(xué)習(xí)中得到多方面的發(fā)展。3、在解決簡單的實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。教學(xué)重點(diǎn):商
2025-08-17 09:44
【總結(jié)】1《商中間、末尾有0的除法》教學(xué)設(shè)計仙臺鎮(zhèn)鹽店學(xué)校韓東啟教學(xué)內(nèi)容:蘇教版三年級上冊64頁例8、例9及65-66頁想想做做。教學(xué)目標(biāo):0的數(shù)的結(jié)果都等于0。0的除法計算方法的過程,并能正確計算。。教學(xué)重難點(diǎn):體會計算方法的過程,掌握計算方法。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:1.復(fù)習(xí)
2024-11-23 12:47
【總結(jié)】正文:商中間或末尾有0的筆算除法教學(xué)設(shè)計 商中間或末尾有0的筆算除法教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生掌握除法計算中,當(dāng)不夠商1時寫0占位的計算方法。 2、能熟練地進(jìn)行商中間有零和末尾有零的除法。...
2024-10-08 22:52
【總結(jié)】第一篇:三年級上因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計 因數(shù)中間或末尾有0的乘法 一、教學(xué)內(nèi)容 三上教材P67例5例6 二、課時目標(biāo) 。 ,養(yǎng)成認(rèn)真計算的良好習(xí)慣 、比較、概括的能力。 三、...
2024-10-07 15:12
【總結(jié)】第一篇:商中間或末尾有零的除法教學(xué)設(shè)計 商中間或末商有0的除法 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握一位數(shù)除多位數(shù)商中間或末尾有0的筆算的一般方法。 2、能正確計算商中間或末尾有0的筆算除法。 3、培養(yǎng)學(xué)生...
2024-10-08 22:43
【總結(jié)】第一篇:三年級下冊數(shù)學(xué)_《商中間有0的除法》教學(xué)反思 《商中間有0的除法》教學(xué)反思 商中間有0的除法這節(jié)課是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了被除數(shù)中間、末尾有0,商中間、末尾也有0的除法的基礎(chǔ)上教學(xué)的,著重讓學(xué)生體...
2024-11-04 14:56
【總結(jié)】20×3=12×20=105×3=200×3=40×20=208×2=16×50=340×4=209×4=60240315600800416800
2025-08-05 04:41
【總結(jié)】第一篇:商的中間或末尾有0的除法教學(xué)反思2 商的中間或末尾有0的除法教學(xué)反思 潘彩蘭 一位數(shù)除三位數(shù),和前面學(xué)習(xí)的計算過程是相同的,都是從高位除起。學(xué)生只要掌握了兩位數(shù)除以一位數(shù)的算理和計算方法...
2024-10-08 22:48
【總結(jié)】商中間或末尾有0的除法(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確計算商中間或末尾有0除法的另一種情況2、理解除到被除數(shù)的哪一位不夠商1,就在那一位上商0,明確算理3、培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣用除法計算432÷4=?怎樣計算呢?先估算:400
2024-11-17 20:31
【總結(jié)】乘數(shù)中間或末尾有0的乘法1教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)乘數(shù)中間有0的筆算。進(jìn)一步加強(qiáng)估算,通過估算和筆算的結(jié)合,提高計算正確率。教學(xué)重難點(diǎn)重視估算,把估算和筆算結(jié)合起來,提高計算正確率。教學(xué)準(zhǔn)備場景圖教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1.新授出示“小貓釣魚”的場景圖。提出問題。學(xué)生口答。分別用加法算式和乘法
2024-12-12 21:30
【總結(jié)】商中間或末尾有0的除法(1)教學(xué)內(nèi)容教材P29頁例6,P30頁練習(xí)七相關(guān)習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:理解商中間有0和商末尾有0的除法的計算方法。能正確計算商中間、末尾有0的除法。2、過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生筆算除法的計算能力,養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣;3、情感態(tài)度與價值
2024-11-19 15:35
【總結(jié)】62÷3=262020個個2我4天看完這本書我準(zhǔn)備6天看完這本書我4天看完這本書我準(zhǔn)備6天看完這本書(1)平均每天看多少頁?64÷4=16(頁)64÷6=10(頁)……4(頁
2024-12-12 21:11
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們掌握估算方法,理解估算是一種教學(xué)思想方法。2.了解估算在日常生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)同學(xué)們的估算能力和估算習(xí)慣。(1)口算:90÷30=160÷40=4200÷700=34612021÷300=40202
2024-12-11 14:12
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊商中間或末尾有0的除法預(yù)學(xué)單1、口算:29+0=3×0=350÷7=8×0=48+0=240÷8=28÷4=32-0
2024-11-19 04:44
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道0除以任何不是0的數(shù)都等于02、掌握三位數(shù)除以一位數(shù),商中間、末尾有0的除法的計算方法,掌握算理3、在探索過程中,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,增強(qiáng)估算的意識平均每只兔子能采到幾個蘑菇?觀察圖形6÷3=2(個)平均每只猴子能摘到幾個桃?0÷3=?樹上一個桃
2024-11-17 02:13