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新生入學(xué)感言及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-11-19 01 本頁(yè)面
 

【正文】 藝給了我勇氣,是老師、學(xué)長(zhǎng)們的悉心接待、照料安定了我一顆浮躁不安的心。我忐忑,是因?yàn)槲磥?lái)就要由我做主。新的開(kāi)始,新的起航,愿乘萬(wàn)里風(fēng),破千層浪。自貢,一個(gè)離家有幾千公里的地方,陌生的城市,陌生的人,在這個(gè)地方我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,這里已經(jīng)不是可以同親人撒嬌的地方了,我們更應(yīng)該做的是讓親人相信我們能生活的很好。學(xué)會(huì)了什么是集體榮譽(yù)感,什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。但是在一股不服輸?shù)囊庵玖?jiān)持下,我還是兩腿發(fā)軟的完成了第一次的訓(xùn)練,在休息的時(shí)候那種滿滿的成就感包裹住了我,讓我的好勝心以及不屈不撓的意志更加強(qiáng)烈。這些日子的生活深深的影響到了我,讓我不像以前那樣懶惰,不像以前那樣吊兒郎當(dāng),取而代之的是堅(jiān)定的信念和意志,和只要明白了目標(biāo)就會(huì)不顧一切艱難險(xiǎn)阻始終往目標(biāo)前進(jìn)的毅力。曾經(jīng),我幻想過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)理想中的大學(xué),而我最終來(lái)到了四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院?!贝髮W(xué)四年的時(shí)光,即將開(kāi)始,我滿懷期待,也滿懷信心,我相信我一定會(huì)在**大學(xué)活出我精彩的青春,積淀起我美好的未來(lái)!此致敬禮新生入學(xué)感言3時(shí)光荏苒,歲月如梭。感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。在高中也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在大學(xué),不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。莎士比亞在獨(dú)立謀生的闖蕩中,豐富人生經(jīng)歷,增長(zhǎng)才干。16歲離開(kāi)家庭,外出獨(dú)自謀生。其次,自立自強(qiáng)。然后,要學(xué)會(huì)善于與人溝通。人總是在不斷地發(fā)展變化的,因此,我需要不斷更新、不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí),這樣才能使自己變得更好和更完美,而要正確認(rèn)識(shí)自己,就必須要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己,正所謂金無(wú)足赤人無(wú)完人,要給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,知道自己有什么,缺什么,這是自信的前提和基礎(chǔ)。千里之行,始于足下”。古代有個(gè)笑話,說(shuō)的是從前有一個(gè)人一連吃六個(gè)燒餅,仍不飽,于是又吃第七個(gè)燒餅,這時(shí)他才覺(jué)得飽。大學(xué)生活是多姿多彩的,開(kāi)放的,這里又各種各樣的事物,有各種的機(jī)遇,同時(shí)也充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),充滿形形色色的誘惑?!卑仙娉龈咧械娜昕嗦?,翻越高考那座艱難的山,我很高興地進(jìn)入**大學(xué)這座神圣的象牙塔,生活在延大這片熱情的土地,繼續(xù)自己尋夢(mèng)的征程。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開(kāi)端,我一定會(huì)倍加珍惜,爭(zhēng)取提高自己的知識(shí)水平,做一名合格的老師。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,知識(shí)是永 遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。一有 空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。電大開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教 育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用?!耙粋€(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義 上講,有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老,因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí)。從報(bào)電大開(kāi)始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過(guò)參加《入學(xué)教育》培 訓(xùn),解放了思想,樹(shù)立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識(shí)。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,節(jié)節(jié)不誤。從領(lǐng)到書(shū)的第一天起,我就對(duì)所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。新生入學(xué)感言2過(guò)去屬于歷史,未來(lái)屬于自己!——前言 弗吉尼亞高中的生活是單調(diào)的使我更加有信心,有能力,有決心更好地完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。但是,作為一名為自己心中美好的夢(mèng)想而奮斗的大學(xué)生,我會(huì)早早地把握自己前進(jìn)的方向,建起一座不倒的燈塔。這使他感覺(jué)十分后悔,心想:早知道這樣,不如光吃第七個(gè)呢!何必去浪費(fèi)那前六個(gè)燒餅?zāi)??它的可笑之處在于那個(gè)人不知道前六個(gè)燒餅是用來(lái)打底子的,只吃第七個(gè)燒餅不可能會(huì)飽。知識(shí)猶如人的血液,人缺少血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少知識(shí),頭腦就要枯竭。而自信不是盲目的自夸,自信也不是過(guò)分的自負(fù),是對(duì)自己的能力做出肯定。人在社會(huì)中都會(huì)融入一定的團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,就會(huì)事半功倍。俗話說(shuō):“在家千日好,出門半朝難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是,只要你去到外面學(xué)習(xí)工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹,在劇院打雜,有時(shí)給演員們提詞或跑跑龍?zhí)住樗髞?lái)創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定基礎(chǔ)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。轉(zhuǎn)眼,我已然步入了大學(xué)殿堂。果然,這所大學(xué)是適合我的。這種種珍貴的品質(zhì),都是在這場(chǎng)軍訓(xùn)中收獲的,而且我除了這些品質(zhì)的變化以外。于是,在之后的訓(xùn)練中,我的表現(xiàn)越來(lái)越出彩,甚至于好幾次被教官作為模范和標(biāo)桿叫到前面來(lái),讓連隊(duì)里的各位同學(xué)向我學(xué)習(xí)。在這樣不斷地提升,不斷地訓(xùn)練下,我們對(duì)最后的總閱兵式越來(lái)越期待,最終在我們大家的共同努力之下,我們?cè)陂啽缴先〉昧藠Z目的成績(jī),很好地為我們軍訓(xùn)的經(jīng)歷畫下了一個(gè)句號(hào),也增強(qiáng)了我們連隊(duì)里每一個(gè)人的信心。所以,我要學(xué)會(huì)去接受,去獨(dú)立,在大學(xué)中的我們,是由青春期向青年期過(guò)渡的時(shí)期,只有成功度過(guò),我們才能更好的39。新生入學(xué)感言6十幾個(gè)小時(shí)的車程把我從家鄉(xiāng)帶到了南昌,這個(gè)將陪伴我度過(guò)人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的城市。我恐懼,是因?yàn)槲疫€不知道在這個(gè)陌生的地方明天會(huì)發(fā)生什么,以后會(huì)發(fā)生什么。離家一千公里我卻感受到一種親切親近。新生入學(xué)感言7光陰過(guò)于苗條,總是從寬寬的指縫中悄悄溜走,驀然之間,四年的高中時(shí)光就這樣從指縫的空隙中倉(cāng)皇而去。陌生的面孔,陌生的語(yǔ)言,陌生的空氣。軍訓(xùn)教給我們的何止是幾種動(dòng)作要領(lǐng),更是一種精神,一種堅(jiān)持的精神。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。也曾因傷痛險(xiǎn)些放棄,也曾因想家徹夜未眠。如果說(shuō)軍旅生活是一只格調(diào)高雅的歌,那麼,大家相互的支持與鼓勵(lì),便是我們彈奏青春的琴弦。最后祝萬(wàn)連長(zhǎng),孫教官,蔡教官身體健康,學(xué)業(yè)有成。曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學(xué)生活:自由,開(kāi)放,包容。剛來(lái)時(shí)還在為在大學(xué)學(xué)習(xí),生活,交友等一系列問(wèn)題困惑。對(duì)我來(lái)說(shuō),由于高分低就,所以在那天心理老師講心理健康前心里一直很委屈,很郁悶壓抑。我心里的那個(gè)結(jié)終于解開(kāi)了。這是一種博愛(ài)。那段時(shí)間正好在備考,因而對(duì)它沒(méi)有很全面的了解。面對(duì)滿目瘡痍的家園,他們可以背過(guò)臉哭到心碎,但轉(zhuǎn)過(guò)臉,就會(huì)拿出最堅(jiān)強(qiáng)的笑容。不僅要面對(duì)自己,更要用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)那些關(guān)心的人。xx天,感想很多,但更多的是對(duì)自己未來(lái)的設(shè)想。這個(gè)條件就是要做名合格的大學(xué)生。新生入學(xué)感言920xx年9月2日,我正式成為一名小學(xué)生了。在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了新老師,結(jié)交了很多新朋友,開(kāi)始學(xué)習(xí)新本領(lǐng):拼音、算術(shù)、品德、廣播操、眼保健操,還有五子棋。同學(xué)們的讀書(shū)聲,笑聲,歌聲,嬉戲聲,都蘊(yùn)藏著老師們辛勤的汗水。當(dāng)國(guó)歌唱響時(shí),那熟悉的39。儀式上小主持人字正腔圓的廣播著,真羨慕他們,希望我的孩子像他們一樣優(yōu)秀。孩子們你們能理解老師對(duì)你們的良苦用心嗎?老師是希望你們能夠盡快熟知校園的環(huán)境,熟悉校園的生活。在這里要感謝一年級(jí)二班的曉萍老師李凱老師,謝謝你們?cè)谶@么短的時(shí)間里讓我的孩子,無(wú)論在坐姿還是隊(duì)列里都有一個(gè)小學(xué)生的形象了。新生入學(xué)感言11懷著一顆憧憬已久的心,我邁進(jìn)了那神圣、自由的大學(xué)殿堂,大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)。軍訓(xùn)是苦的,也是快樂(lè)的,更是甘甜的。烈日炎炎下,那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我明白了什么是堅(jiān)持。轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)生活已告一段落。在每次的面試中我都會(huì)學(xué)到很多,也找到了我很多的不足,我要在我的生活中不斷的改正我的`缺點(diǎn),不斷的總結(jié),不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自我。用自己的雙手讓我的大學(xué)生活過(guò)得豐富多彩。它不僅僅是幾年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生。富有挑戰(zhàn)性的那種生活所教會(huì)我的拼搏與自信是一筆寶貴的財(cái)富,它大學(xué)生活是多姿多彩的,開(kāi)放的,這里又各種各樣的事物,有各種的機(jī)遇,同時(shí)也充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),充滿了形形色色的誘惑。古代有個(gè)笑話,說(shuō)的是從前有一個(gè)人一連吃了六個(gè)燒餅,仍不飽,于是又吃了第七個(gè)燒餅,這時(shí)他才覺(jué)得飽了。千里之行,始于足下”。人總是在不斷地發(fā)展變化的,因此,我需要不斷更新、不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí),這樣才能使自己變得更好和更完美,而要正確認(rèn)識(shí)自己,就必須要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己,正所謂金無(wú)足赤人無(wú)完人,要給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,知道自己有什么,缺什么,這是自信的39。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。在大學(xué),我要改變高中時(shí)候在大家面前說(shuō)話會(huì)臉紅緊張、言語(yǔ)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)热觞c(diǎn),讓自己更快更好的進(jìn)入狀態(tài)。13歲時(shí),便離開(kāi)學(xué)校,幫助父親料理生意。為了謀生,他漂過(guò)英吉利海峽,到過(guò)荷蘭、意大利。唯有自立自強(qiáng),才能贏得尊嚴(yán)和權(quán)力,一個(gè)國(guó)家是如此,一個(gè)民族是如此,一個(gè)人也是如此! 任何時(shí)候都要把命運(yùn)抓在自己手里!再次,要嚴(yán)于律己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,敢于競(jìng)爭(zhēng)。人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說(shuō),社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。正對(duì)校門的校訓(xùn)讓我為之一震,“大仁求學(xué),大醫(yī)濟(jì)人”一句充滿醫(yī)者悲憫情懷的感悟,是多少代醫(yī)者奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照?。∵@一刻我面對(duì)校訓(xùn)肅然起敬,同時(shí)我對(duì)這所大學(xué)多了一分敬畏。醫(yī)者這個(gè)詞語(yǔ)第一次在我人生的字典里擁有感悟。讓我印象最深還是軍訓(xùn),畢竟我在那片訓(xùn)練場(chǎng)上流下了大量的汗水,從站軍姿到正步,我收獲更多的還是做人的道理,抬頭挺胸,堂堂正正的做人。新生入學(xué)感言14親愛(ài)的朋友們:大家好!我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站父母、朋友、社會(huì)面前。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。幾年前,劇作家尼爾當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。社會(huì)上,總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。羅斯福問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。”他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具
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