【總結】比高矮教學目標:、操作,使同學們初步感知“高”、“矮”的含義,體會高矮的相對性。。同學們互助合作的精神和用數(shù)學的意識。教學重點:學會比較高矮的方法。教學難點:初步感知“高矮”的含義。教學過程:一、談話導入老師:在日常生活中,我們已經(jīng)對“多少”、“長短”有了一定的認識,今天我們將要學習認識:高矮。二
2024-12-13 12:39
【總結】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊10的認識教學目標:1、引導學生經(jīng)理認識10的過程,初步建立10的數(shù)感。2、學會10的數(shù)數(shù)、認數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù),比較大小和組成,對10的數(shù)概念獲得全面的認識和掌握。3、結合數(shù)的概念的學習,感受熱愛自然、保護環(huán)境和愛科學的教育。4、引導學生感受數(shù)10與顯示生活的密切聯(lián)系。教具、學具
2024-12-11 15:01
【總結】課題乘法的初步認識(一)課時1教學內容數(shù)學書45~46頁例1學習目標1、使學生經(jīng)歷乘法產生的過程,初步感知乘法的含義。2、知道乘法算式的讀法,認識乘號。3、在探索乘法算式的過程中,能進行有條理的思考。4、能與同伴合作探究寫出乘法算式。在自主
2024-12-13 20:16
【總結】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊認識鐘表教學內容:人教版《一年級數(shù)學》(上冊)第91~93頁。教學目標:1、認識鐘面上的時針、分針;12個數(shù)字;12個大格。2、使學生學會看鐘表上的整時,會正確讀、寫整時。3、使學生學會看鐘表上的半時,會正確讀、寫半時。4、幫助學生初步建立時間概念,培養(yǎng)學生遵守時間、愛惜時間的好習慣。教
【總結】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊5以內的減法知識與技能:會正確計算5以內減法;使學生初步體會用“數(shù)的組成”來計算5以內的減法是最簡便的方法。過程與方法:通過觀察、操作、表述,是學生積極主動地參與數(shù)學活動,經(jīng)歷減法的計算過程。情感、態(tài)度與價值觀:在數(shù)學活動中,獲得成功體驗,增強自信心;初步培養(yǎng)學生用數(shù)學合作交流的意識。
2024-12-13 01:05
【總結】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊減法知識與技能:使學生知道減法的含義,能正確讀出減法算式,使學生初步體會生活中有許多問題要用減法來解決;培養(yǎng)學生動手操作能力、語言表達能力,培養(yǎng)學生初步的數(shù)學交流意識。過程與方法:通過操作、演示和表述,是學生達到學習目標。情感、態(tài)度與價值觀:使學生積極主動地參與數(shù)學活動,獲得成功的體驗,增強自信心。
【總結】6~10的認識及加減法整理和復習教學目標:知識與技能:通過整理和復習,加深對10以內數(shù)的認識,進一步掌握10以內加減法計算方法,并形成相應的口算能力。數(shù)學思考:通過分類整理、觀察比較等活動,經(jīng)歷系統(tǒng)整理和復習的過程,進一步感受加減法之間的聯(lián)系與區(qū)別,發(fā)展合理推理的能力和初步的概括能力。解決問題:探索發(fā)現(xiàn)加法表的排列規(guī)律,
2024-12-13 01:11
【總結】1-5的認識教學目標:1.使學生會用1-5各數(shù)表示物體的個數(shù),知道1-5的數(shù)序,能認、讀、寫1-5各數(shù),并注意書寫工整。2.培養(yǎng)學生認真觀察、積極動手操作和認真書寫的習慣。3.利用“野生動物園”圖,使學生初步感知“用數(shù)學”的樂趣,同時滋生人與自然和諧共存的良好愿望。教、學具準備:
【總結】8和9的認識教學內容:P53-P54的內容及練習八第1-2題。教學目標:1.通過數(shù)8、9個物體數(shù)量的實踐活動,認識8、9,會寫8、9。2.知道9以內數(shù)的順序,會比較9以內數(shù)的大小。3.能準確區(qū)分8個、9個和第8個、第9個,培養(yǎng)初步的比較能力。4.結合課文內容對學生進行“熱愛自然
2024-12-13 01:10
【總結】1-5的認識及書寫教學目標:1.會讀、會認、會寫1-5以內的各數(shù),并注意書寫的工整。2.能用1-5以內的各數(shù)來表述日常生活中事物的數(shù)量,初步建立數(shù)感,并能進行交流。3.會用5以內各數(shù)表示物體的個數(shù)。教學重、難點:會寫1-5各數(shù),初步建立數(shù)感。教學準備:師:各種動物的卡片5張以內,1-5的數(shù)字卡
【總結】8和9的認識【教學目標】知識技能目標:通過數(shù)具體事物的量理解8和9的含義,知道0~9的數(shù)序,并會比較0~9幾個數(shù)字的大小。過程性目標:學會用數(shù)8和9描述身邊的事物;通過具體實物與8、9建立對應關系,體會數(shù)學來源于生活。情感性目標:體會數(shù)學來源于生活;激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,體驗數(shù)學學習的快樂和
【總結】乘法的初步認識教學目標:1.初步理解乘法的意義,認識乘號,會寫、讀乘法算式。2.初步培養(yǎng)學生觀察、分析、動手操作能力。3.通過讓學生動手擺圖形,觀察所列算式、分析算式特點,感受乘法意義的概括過程。4.通過實際操作,讓學生獲得成功的體驗,增強學好數(shù)學的信心。5.使學生感受到數(shù)學是與日常生活密切聯(lián)系的。教學重點:初步了解
2024-12-11 14:50
【總結】課題角的初步認識課時1教學內容教科書38-39頁。學習目標1、結合生活情景及操作活動,使學生初步認識角,直到角的各部分名稱。2、初步學會用直尺畫角,會比較角的大小。3、在學生獲取知識的同時,培養(yǎng)他們觀察、思維和動手能力。重點難點認識角、畫角、
2024-12-13 20:15
【總結】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊100以內數(shù)的認識一、教學內容:教科書31~45頁。它包括:數(shù)數(shù)、數(shù)的組成、數(shù)位的含義、數(shù)的順序和大小比較、整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法。二、教學目標:1、使學生能夠正確地數(shù)出100以內的物體的個數(shù),知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的,掌握100以內數(shù)的順序,會比較100以內數(shù)的大小。2、
2024-12-11 07:04
【總結】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊認識時間教學內容第81頁及練習十五第1、2題。教學目的1、使學生在已認識整時的基礎上掌握認識幾時幾分。2、能正確書寫時間。3、學會節(jié)約時間,養(yǎng)成按時作息的良好習慣。教學重點1、能準確數(shù)分(整五整十分);2、能認識幾時幾分;教具、學具
2024-12-13 01:07