【總結(jié)】《我的祖國(guó)》教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知與技能:聽(tīng)賞歌曲《我的祖國(guó)》,能哼唱其主旋律;感受作品表達(dá)的主題;懂得獨(dú)唱與合唱的區(qū)別。2、過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)作品的欣賞,體驗(yàn)志愿軍戰(zhàn)士熱愛(ài)祖國(guó)的赤子之心,逐步加深熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情,感受志愿軍戰(zhàn)士的愛(ài)國(guó)主義情懷和英雄主義精神。教學(xué)重點(diǎn)
2025-11-10 11:45
【總結(jié)】《鈴兒響叮當(dāng)》教學(xué)目標(biāo):一、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,讓我們從中體驗(yàn)一個(gè)文化主題——對(duì)大自然的贊美,進(jìn)一步激發(fā)我們對(duì)大自然的熱愛(ài)與歌頌。二、通過(guò)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》的合唱訓(xùn)練,讓我們從中體驗(yàn)到和聲的美感,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,以及演唱技巧。教學(xué)重點(diǎn):歌曲意境的感受以及用不同情緒生動(dòng)的演唱來(lái)表現(xiàn)它。教學(xué)難點(diǎn):歌曲的賞析與
【總結(jié)】《歡樂(lè)頌》教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)《歡樂(lè)頌》讓學(xué)生了解歌曲表達(dá)的中心思想——只有當(dāng)人們都成為兄弟時(shí),人類(lèi)才能得到幸福;培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神品質(zhì)。體會(huì)博愛(ài),自由,平等,友愛(ài),勇敢拼搏的精神。教學(xué)重點(diǎn):拓展學(xué)生的思維想象能力,了解貝多芬的生平,學(xué)習(xí)他與社會(huì)、與疾病、與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕烁?,博?ài)的理解和詮釋。教學(xué)難點(diǎn):跨小節(jié)的
【總結(jié)】《愛(ài)的人間》教學(xué)目標(biāo):1、能用柔美、連貫的聲音演唱《愛(ài)的人間》,并用真摯的情感來(lái)表現(xiàn)歌曲,理解歌曲所表現(xiàn)的內(nèi)容,在豐富的音樂(lè)表現(xiàn)形式中感悟“愛(ài)”的主題。2、關(guān)注弱勢(shì)群體,感受到社會(huì)之愛(ài),樂(lè)于表現(xiàn)對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn):1、用柔美連貫的聲音演唱歌曲。2、通過(guò)聽(tīng)、朗誦、唱、動(dòng)的等音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)人與人之間互相關(guān)懷的美好情感,懂得應(yīng)以積極樂(lè)觀
【總結(jié)】《飛來(lái)的花瓣》教學(xué)內(nèi)容:歌曲《飛來(lái)的花瓣》。教學(xué)目標(biāo):1、能用自然、輕柔的聲音與含蓄而熱烈的情緒演唱歌曲《飛來(lái)的花瓣》。2、感受弱起拍子的節(jié)拍特點(diǎn)和音樂(lè)旋律的強(qiáng)弱起伏。3、表達(dá)對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài),及對(duì)老師深深的依戀之情。教學(xué)過(guò)程:1、導(dǎo)入:(學(xué)生在《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》音樂(lè)中步入教室)師:這首歌都會(huì)唱嗎?一起唱一唱。
2025-11-19 15:42
【總結(jié)】站站站站談下雨時(shí)的心情、感受。站站以前的客家人在下雨天沒(méi)雨傘遮雨,顯得是那么哀怨、那么無(wú)奈。站學(xué)生設(shè)計(jì)動(dòng)作,情景表演,再次體驗(yàn)歌曲意境。站站
2025-12-02 04:26
【總結(jié)】《采茶舞曲》【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)對(duì)比聆聽(tīng),分辨出《采茶舞曲》這首歌曲采用了越劇的音調(diào)。2、分析歌曲中兩部分在描寫(xiě)內(nèi)容的不同以及情緒上的對(duì)比,從歌曲的創(chuàng)作手法上分析歌曲兩部分情緒不同的原因。3、通過(guò)聽(tīng)、辨、唱,使學(xué)生簡(jiǎn)單了解方言對(duì)形成歌曲風(fēng)格的作用。4、學(xué)會(huì)采茶時(shí)的基本動(dòng)作,在學(xué)習(xí)“采茶舞”的過(guò)程中,感受采茶姑娘的辛勤勞動(dòng),表現(xiàn)采茶姑娘采茶時(shí)的
2025-11-10 00:35
【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站同學(xué)們,你們知道剛才是哪個(gè)民族的特色嗎?中小學(xué)課件站作者楊非簡(jiǎn)介1927年出生于江西省南康縣,1949年參加中國(guó)人民解放軍,在第二野戰(zhàn)軍四兵團(tuán)軍政大學(xué)宣傳隊(duì)任器樂(lè)組長(zhǎng)和創(chuàng)作員。他把云南視為第二故鄉(xiāng),創(chuàng)作的歌曲除《有一個(gè)美麗的地方》外,還
2025-12-02 05:22
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案學(xué)校:馬家堰中心小學(xué)授課人:湯光翠第一課我的祖國(guó)教學(xué)目標(biāo):、準(zhǔn)確地演唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》?!吨腥A人民共和國(guó)國(guó)歌》的來(lái)歷及歌曲的詞作者田漢、曲作者聶耳。歌曲《我的祖國(guó)》,能哼唱其主旋律,感受歌曲的基本情感。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)歌曲表達(dá)的情感,有感情的演唱。教
2025-11-09 20:16
【總結(jié)】《土耳其進(jìn)行曲》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)賞析貝多芬的鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》來(lái)了解他的生平和主要作品。2、是學(xué)生能夠了解音樂(lè)的各個(gè)要素與音樂(lè)形象的聯(lián)系,能夠通過(guò)音樂(lè)的速度和節(jié)奏差異辨別音樂(lè)情緒和所要表達(dá)的音樂(lè)內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生借助音樂(lè)的速度音樂(lè)節(jié)奏,從而把握好音樂(lè)的情感內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)音樂(lè)的速度各節(jié)奏差
【總結(jié)】《栗子大豐收》教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:能學(xué)會(huì)用活潑而富有力度變化的聲音演唱《栗子大豐收》這首歌曲。使學(xué)生學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的演唱技巧和表現(xiàn)手法。2、過(guò)程與方法:參與豐收?qǐng)雒娴幕顒?dòng),從而理解歌曲的主題,學(xué)會(huì)演唱《栗子大豐收》這首歌曲。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生感受音樂(lè)的美感,體驗(yàn)豐收的喜悅。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)演唱《栗子大豐收》這首歌曲。
【總結(jié)】站《瀏陽(yáng)河》站辨一辨:?聆聽(tīng)樂(lè)曲,你知道是什么樂(lè)器在演奏它嗎?站古箏簡(jiǎn)介:?古箏是中國(guó)非常古老的漢民族弦樂(lè),屬?gòu)棑軜?lè)器。在中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器中,古箏的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V、演奏技巧豐富,具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力,深受廣大人民的喜愛(ài)。站古箏結(jié)構(gòu):?古箏結(jié)構(gòu)由面板、雁柱(一些地段也稱(chēng)之為箏碼)、琴弦、前岳山、弦
2025-12-04 10:05
【總結(jié)】站龍里格龍站站?歌曲《龍里格龍》是利用傳統(tǒng)京劇音樂(lè)素材,采用現(xiàn)代歌曲創(chuàng)作手法創(chuàng)作的一首“京歌”。音樂(lè)風(fēng)格既有京劇傳統(tǒng)的神韻又有時(shí)代精神。?思考:歌詞和曲譜有什么特點(diǎn)??這是一首分男女聲部演唱的二聲部歌曲。歌詞只有“龍里格龍(咚)”,沒(méi)有實(shí)際意義,是京劇音樂(lè)中的一種傳統(tǒng)習(xí)慣用詞。站?男聲(低
2025-12-03 16:58
【總結(jié)】1111關(guān)于《苗嶺連北京》白誠(chéng)仁在花垣縣,過(guò)溪時(shí),碰上一位苗族婦女,她背簍里背著一個(gè)小孩,過(guò)河時(shí)因水深,怕孩子被水淹到。正在為難時(shí),白誠(chéng)仁就幫她把小孩接過(guò)來(lái),讓小孩騎坐在自己的脖子上,苗族婦女把書(shū)包高高舉起。這樣,就順利過(guò)了河。他們走到大樹(shù)下,擰干水,白請(qǐng)她教唱苗歌。她教了一首帶嗚呵的苗族高腔山歌,唱山歌時(shí),回聲四起,山山嶺嶺呼
2025-12-04 10:20
【總結(jié)】第一單元我的祖國(guó)教學(xué)目標(biāo):、準(zhǔn)確地演唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》?!吨腥A人民共和國(guó)國(guó)歌》的來(lái)歷及歌曲的詞作者田漢、曲作者聶耳?!段业淖鎳?guó)》,能哼唱其主旋律,感受歌曲的基本情感。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)歌曲表達(dá)的情感,有感情的演唱。教學(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確地演唱歌曲中的特殊節(jié)奏(如:三連音、附點(diǎn))和力度變化(漸強(qiáng)、強(qiáng)音記號(hào))。教學(xué)過(guò)程:
2025-11-19 12:01