【正文】 員4名音響師1名照相師1名咨詢處人員4名負(fù)責(zé)組織演出的老師3名看管物品人員1名活動方式：通過才藝表演進(jìn)行學(xué)子的報告成果展，并獻(xiàn)上勞動節(jié)的祝福。一個月推選一位“愛心家長”，每周一天到幼兒園和老師、孩子一起學(xué)習(xí)，幫助困難的同學(xué)。預(yù)祝我們的明天會更輝煌！第四篇：幼兒園活動策劃方案（一）活動安排農(nóng)民工事件營銷時間：2013年3月活動方式：建立一份學(xué)生和家長的檔案，每2個月一次家訪了解農(nóng)民工家長的需要，開通親情熱線，即使反映孩子的狀況，每半年資助一批學(xué)習(xí)用品給孩子，以“勵志獎”等形勢進(jìn)行發(fā)放，鼓勵其努力學(xué)習(xí)。全體起立，演唱畢業(yè)歌。請欣賞舞蹈《太陽花》。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。乙：首先，有請大（1）班XXX爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。（6）開始聚餐。（2）園長寄語。二、目的（1）體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。第三篇：幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案范文這段時間園長老師們都要開始忙著大班畢業(yè)的事情了，陪伴了三年的孩子即將要離開，聽起來挺傷感的！但是，這也是孩子邁向未來的起點(diǎn)呀！我們應(yīng)該為孩子辦個難忘的畢業(yè)典禮！一、準(zhǔn)備工作（1）發(fā)給家長邀請函。受眾定位:直接顧客26歲智力正常的幼兒，要求對藝術(shù)有一定的興趣間接顧客認(rèn)知中華民族傳統(tǒng)文化,認(rèn)可藝術(shù)啟蒙教育理念,認(rèn)同素質(zhì)教育創(chuàng)新模式的家長銷售定位：發(fā)現(xiàn)問題：目前國內(nèi)與藝術(shù)掛鉤的幼兒園尚少，并且多為傳統(tǒng)教育為主，沒有充分培養(yǎng)發(fā)揮孩子想象力創(chuàng)造力及藝術(shù)能力的幼兒園。它真正促進(jìn)幼兒的社會性發(fā)展。b、它真正體現(xiàn)了在幼兒教育里面的一個重要原則“讓幼兒主動學(xué)習(xí)”。為保護(hù)幼兒視力，幼兒學(xué)電腦，一節(jié)課通?？刂圃?5至30分鐘以內(nèi)。南藝這個以藝術(shù)為主的院校，注重的就是想象力創(chuàng)新力及孩子們對藝術(shù)的那份熱情。特色之二：英語相比較早期閱讀，搞英語特色沒有那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，也沒有太多來自主流幼兒教育的反對聲音，尤其是在北京申奧成功、中國加入WTO以后。三、管理：幼兒園的順暢運(yùn)行及教育理念的有效實(shí)施依賴于一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系，設(shè)置了十方面管理：校園規(guī)劃管理、園務(wù)行政管理、教學(xué)規(guī)劃管理、招生企劃管理、人事管理、總務(wù)管理、交通管理、財務(wù)管理、親職教育管理、行銷管理，確保了新世紀(jì)幼兒教育的高品質(zhì)。以綱要為依據(jù)，不斷提高教育工作質(zhì)量和教育管理水平，包括寶寶的身體得以健康、寶寶的潛能得以開發(fā)，寶寶的人格得以健全。第一篇：幼兒園策劃方案ⅹⅹⅩⅩ幼兒園50周年慶典活動策劃方案一、策劃背景:馬上就要到ⅩⅩ幼兒園成立50周年之際,又恰逢中秋節(jié)來臨,在這樣一個具有紀(jì)念意義的日子,舉辦這樣的慶典活動對于提高ⅩⅩ幼兒園的知名度,擴(kuò)大其的社會影響力有著不可忽視的作用二、活動安排“夜?jié)庠聢A、師生情深”文藝晚會(1)、晚會現(xiàn)場裝飾:①、舞臺設(shè)計:“夜?jié)庠聢A、師生情深”主題背景布,周邊用粉紗和印有ⅩⅩ幼兒園50周年慶典及中秋節(jié)祝福語的氣球裝飾,突出童真、喜慶的氛圍②、幼兒園內(nèi)部裝飾:用氣球和彩色紙花布置③、其他點(diǎn)綴:在幼兒園內(nèi)音響及玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽(2)、晚會節(jié)目安排:兒童歌曲演唱、詩朗誦、英語朗誦、舞蹈、書畫、趣味謎語竟猜、童話劇以及學(xué)生與家長的默契配合節(jié)目.(3)、愛的留念:晚會現(xiàn)場現(xiàn)場抽出一些小朋友和老師、家長共同合影留念(4)、吃月餅大賽:隨機(jī)抽取部分家長和學(xué)生進(jìn)行吃月餅大賽,在規(guī)定時間內(nèi)看哪組吃得多,、特別活動企劃:(1)、主題定為“關(guān)注生命、關(guān)注成長”(2)、活動安排:購買50株小樹苗,所有幼兒園的小朋友分為50組,由他們及其家長共同栽種小樹苗.(3)、活動目的:讓幼兒園的小朋友體驗(yàn)生命成長的快樂,明白生活的真諦,培養(yǎng)一種對自己對他人的責(zé)任感,體現(xiàn)“十年樹木、百年樹人”、活動時間:定于ⅩⅩ幼兒園50周年慶典之際四、活動宣傳:背景音樂:在幼兒園內(nèi)播放兒童喜歡的歌曲,如《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》、《世上只有媽媽好》、《雪絨花》等幼兒園大門裝飾:用氣球做裝飾,設(shè)立一個氣球拱門,門上懸掛“ⅩⅩ幼兒園50周年”慶典的橫幅媒體宣傳:株洲經(jīng)濟(jì)頻道、株洲日報、株洲晚報等 視覺宣傳:主要以條幅、彩頁、口碑傳播、學(xué)生宣傳等五、活動費(fèi)用估計:裝飾氣球:500個,合計75元 背景音樂歌碟:5張,10元/張,合計50元 橫幅:4條,50元/條,合計200元 沖氣拱門:1個,500元/ 恭祝水牌:2塊,15元/塊,合計30元背景展板:1塊,200元/ 兒童玩具:50件,20元/件,合計1000元 裝飾拉花:50條,1元/條,合計50元 照相費(fèi)用:100元樹苗:50株,10元/株,合計500元1月餅費(fèi)用:500元1獎品費(fèi)用:200元1宣傳費(fèi)用:2000元總合計:5105元六、邀請人員:各學(xué)生家長及社會各界人士七、效果預(yù)測:通過此次具有創(chuàng)新、吸引力的系列活動,必將在株洲市帶來巨大的影響,樹立ⅩⅩ幼兒園的品牌優(yōu)勢,為其以后的招生創(chuàng)造巨大的潛在市場資源!第二篇：幼兒園策劃方案（范文）南京藝術(shù)學(xué)院幼兒園策劃方案項目描述南京藝術(shù)學(xué)院是江蘇省唯一的綜合性高等藝術(shù)學(xué)府，也是中國獨(dú)立建制創(chuàng)辦最早的高等藝術(shù)學(xué)府，其前身是1912年中國美術(shù)教育的奠基人劉海粟先生約同畫友創(chuàng)辦的上海美術(shù)圖畫院，1959 年定名為南京藝術(shù)學(xué)院，學(xué)制改為四年，學(xué)院設(shè)有美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、傳媒學(xué)院、影視學(xué)院、流行音樂學(xué)院、人文學(xué)院、尚美學(xué)院、高等職業(yè)教育學(xué)院、成人教育學(xué)院、留學(xué)生院11個二級學(xué)院，另有舞蹈系、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、附屬中專校。幼兒園建立自身獨(dú)立完整科學(xué)的課程體系及教學(xué)系統(tǒng)，突出藝術(shù)教學(xué)，全面實(shí)施幼兒素質(zhì)教育，致力于在孩子心智成長關(guān)鍵時期做到智力體魄的平衡發(fā)展和發(fā)育，為每個兒童提供均衡適合的發(fā)展空間。定位（產(chǎn)品、受眾、銷售）產(chǎn)品定位:特色之一：早期閱讀傳統(tǒng)幼兒教育中人為地把文字符號從語言中剝離出去，違背了人的認(rèn)知規(guī)律，也阻礙了孩子的思維發(fā)展。但是，縱觀各地幼兒園，英語特色搞得好的并不多。孩子們在課余可以去南藝觀展，參與學(xué)習(xí)，讓孩子從小就受到藝術(shù)的熏陶。另外，要注意坐姿、眼睛與屏幕間距離。c、它真正體現(xiàn)了在幼兒教育里面的另一個重要原則“因材施教”。在計算機(jī)教室里，孩子們那種互幫互助是令人欣慰的！幼兒園計算機(jī)教室布局以計算機(jī)順墻擺放為好，一方面，它可以避免各種電線裸露在外，另一方面，計算機(jī)教師站在教室當(dāng)中，即可監(jiān)視每位孩子的屏幕運(yùn)行情況，以便指導(dǎo)。分析問題：為什么沒有藝術(shù)性的幼兒園，沒有培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的幼兒園？ 解決問題：南京藝術(shù)學(xué)院幼兒園的成立解決了此問題，有了南藝幼兒園，孩子們能開發(fā)出先天的能力及培養(yǎng)出后天的創(chuàng)新能力。（提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等）（2）教師布置大廳。（2）體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。（3）家長代表講話。（7）化妝舞會。甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！（園長寄語）甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。甲：接下來有請大（2）班XXX爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？（家長發(fā)言）甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子！甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大，乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過。乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。每年根據(jù)孩子家庭情況，設(shè)立享受免費(fèi)午餐，免費(fèi)學(xué)雜費(fèi)等獎項。專家講座時間：每學(xué)期舉辦兩次地點(diǎn)：大地幼兒園講座對象：3至6周歲兒童的家長。具體內(nèi)容如下：由師生同唱《感恩的心》作為序幕，園長進(jìn)行講話表達(dá)12年來的心路歷程，感謝社會各界予以的支持和幫助?！皦艋猛辍绷换顒郁咿k園一周年成果展。（3）加大版塊宣傳力度目的：通過宣傳學(xué)校的教育理念、教師風(fēng)采、班級風(fēng)采等，加大幼兒園的宣傳力度，擴(kuò)大本園在社會的良好影響力。游戲名稱：青蛙跳水、吹蠟燭、打保齡球、摸兔尾巴等。（7）：開心禮物大派送：為讓小朋友們度過一個難忘的六一，本園將對每位幼兒送出兩份禮物 禮物一：卡通扇子用意：希望夏日里在扇子為你帶去絲絲涼意時，您能想到我們對你的盡心盡力；禮物二：黃色小雨傘用意：在你人生之路上小傘陪你風(fēng)雨兼程，選擇了我們，就是您的成功；（8）：開展全園性的家訪工作目的：通過開展全園性的家訪活動，了解幼兒及家庭的各方面情況，以便今后更好的開展教學(xué)保育工作，每班教師力求每個幼兒家庭都要家訪到，切實(shí)讓家長感受到我們精致服務(wù)的態(tài)度。發(fā)展了幼兒的觀察、比較、思維等綜合的能力?；顒幽繕?biāo)：1．體驗(yàn)并學(xué)習(xí)不同的數(shù)數(shù)方法，提高幼兒的數(shù)數(shù)能力。2．各種水果實(shí)物、圖片，貼有水果的記錄紙每組一張。③提出操作要求：每個小朋友拿一個籃子，看看你的籃子上要買什么水果，數(shù)一數(shù)提示卡上有幾個點(diǎn)就是要買幾個水果，看清楚提示卡，然后用我們剛才介紹的好辦法來買水果，裝在籃子里。三、為水果店進(jìn)貨1．水果店的老板看到小朋友們很能干，也想請你們來幫個忙。4．哪種水果最受歡迎呢?哪種水果喜歡吃的人比較少呢?我們來數(shù)一數(shù)?；顒舆^程:⒈導(dǎo)入每個小朋友找一個位置，看看桌子上都有些什么。(可以找到住址，可以知道坐車路線)⒌幼兒操作請小朋友拿出放在凳下的數(shù)字卡片，說到數(shù)字幾，幾就站起來，組合成身邊常用的數(shù)字(110 音階 電話號碼等)⒍活動延伸我們的小朋友真能干，拼出了這么多圖形，小朋友也可以回教室再進(jìn)行自由組合，看還能拼出什么不一樣的號碼。（車xx、王xx）校園文化布置－橫幅、評委席、彩旗。（王x）攝影、電影播放。5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。文藝活動。（3）文藝隊匯報演出。看電影：《西游記》活動地點(diǎn)安排：一年級門口。講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。(四)通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神，培養(yǎng)幼兒參加體育活動興趣，親身體驗(yàn)體育活動魅力。在規(guī)定時間里盆中球數(shù)最多者為勝。規(guī)則：不可摘下眼罩。對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。一、體育游戲：親子背背樂玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。句子i want的練習(xí)。帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?提出制作時的要求，(1)先設(shè)計好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。 請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的`老師，并對老師說一句祝福的話。幼兒園活動策劃方案5活動目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)使用棉簽添畫樹枝的技能。已畫好樹干的畫，幼兒每人一張。）師示范用棉簽添畫樹枝?；顒訙?zhǔn)備：黑色顏料、畫好的西瓜圖片、抹布、塑料臺布。小朋友圖片展覽，讓小朋友體驗(yàn)成功的快樂。整節(jié)課下來，幼兒的情緒非常有活力的，充滿喜悅和興奮。體驗(yàn)成功的快樂。教師小結(jié)餅干的外形特征。將幼兒的作品在展臺上展示。關(guān)注天氣預(yù)報，有觀看天氣預(yù)報的意識活動重點(diǎn)：了解天氣與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系。（為什么要收看天氣預(yù)報，天氣預(yù)報對我們的生活有什么幫助？）二、了解天氣預(yù)報內(nèi)容，認(rèn)識氣象標(biāo)識：1. 播放天氣預(yù)報視頻。每個孩子一張表格，你看到哪個圖案有出現(xiàn)，就在后面的空格中打勾。（我們的祖國真大，在同一天里有各種不同的天氣。模仿氣象預(yù)報員，學(xué)報城市天氣預(yù)報。于是幼兒、老師共同收集了幾種動物如兔子、金魚、寄居蟹，幼兒對這些活生生的動物很感興趣?；顒幽繕?biāo)：充分體驗(yàn)探索活動的快樂。二十只小塑料箱，四只大塑料箱。幼兒2：它有大鉗子。幼兒2，想用手摸但伸到一半又停了。教師問：玩得快樂嗎?(快樂)教師說：小動物給我們帶來了快樂，它是我們的好朋友。幼兒3，有三只腳。教師提醒：可以把螃蟹捉到小箱子里，仔細(xì)看看螃蟹底部是什么樣的。不過在活動中覺得“數(shù)活螃蟹腿”這個環(huán)節(jié)較有難度，可以放在螃蟹煮熟后進(jìn)行。反思與討論：這個活動曾為小班設(shè)計，現(xiàn)設(shè)計為大班活動，你認(rèn)為還應(yīng)做哪些修改與補(bǔ)充?幼兒園大班科學(xué)教案《多變的天氣》活動目標(biāo)?！安荽杓惫适吕镉袀€非常聰明的人叫諸葛亮，他利用天氣在3天時間造了10萬支箭，是怎么辦到的呢？？二、了解常見的和惡劣的天氣情況，并知道通過哪些途徑可以了解天氣。（天氣、溫度、穿衣指數(shù)等）三、了解天氣與我們生活的關(guān)系。老師給大家準(zhǔn)備了一份表格，上面有天氣