中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃-wenkub
2024-11-19 00 本頁(yè)面
【正文】 爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階。(1)編制好本學(xué)年、學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。課間操班主任跟操。抓好班主任的“班級(jí)事物分工”的落實(shí)、“素質(zhì)評(píng)估手冊(cè)的”科學(xué)使用、“班級(jí)量化考評(píng)”的自查自檢工作。制定分年級(jí)的德育和習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo)。學(xué)生精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實(shí)效性的核心，一切工作安排都要以此為落腳點(diǎn)。正確握筆，認(rèn)真書寫的習(xí)慣。積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。改進(jìn)班級(jí)量化考評(píng)方案，突出德育處在整個(gè)管理中重要作用，讓“日清周結(jié)”和簡(jiǎn)報(bào)更有實(shí)效性。修訂符合實(shí)際，具體可操作的師德考核辦法，提升教師的師德修養(yǎng)。做事有計(jì)劃的習(xí)慣。入樓即靜、入室即學(xué)的習(xí)慣。初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性，學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn)。把班干部、團(tuán)干部、志愿者推薦安排到各類崗位，開展各類活動(dòng)，在活動(dòng)中開展德育工作。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建
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