【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，通過操作，經(jīng)歷9加幾的計(jì)算過程。9加幾的計(jì)算。并引導(dǎo)同學(xué)們?cè)敢馀c他人交流，同時(shí)培養(yǎng)細(xì)心認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1擺一擺，算一算。1擺一擺，算一算。9+3=1擺一擺，算一算。9+3=11擺一擺，算一算。9+3=1
2025-12-04 00:17
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.初步理解連加連減的含義，掌握連加連減的運(yùn)算順序，并能正確計(jì)算，培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。2.能按照?qǐng)D的有序排列，找出規(guī)律，發(fā)展初步的探索意識(shí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。4+1=+2=2+4=+3=8–1=–4=10–6=–1=
2025-12-04 16:54
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)幾時(shí)差幾分、幾時(shí)過幾分。。，養(yǎng)成按時(shí)作息的良好習(xí)慣。小小駿馬不停蹄，日日夜夜不休息，蹄聲噠噠似戰(zhàn)鼓，提醒人們爭(zhēng)朝夕。。？1∶004∶006∶009∶00
2025-12-04 00:14
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)上認(rèn)識(shí)幾時(shí)差幾分、幾時(shí)過幾分。。，養(yǎng)成按時(shí)作息的良好習(xí)慣。線索人物孫悟空介紹。上學(xué)啦！孫悟空還在呼呼大睡。一（6）班報(bào)告！孫悟空上課總是遲到，你有什么好辦法嗎？孫悟空收到同學(xué)們的禮物，但要先猜謎語。
2025-12-04 17:00
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)上認(rèn)識(shí)幾時(shí)差幾分、幾時(shí)過幾分。。，養(yǎng)成按時(shí)作息的良好習(xí)慣。123456789101112鐘面上一共有（）大格。12分針走一圈，時(shí)針走一個(gè)大格。1時(shí)60分12
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。2.知道個(gè)位和十位的意義，能夠正確地、熟練地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。。1.1個(gè)十和2個(gè)一組成（）。2.20是（）個(gè)十組成。3.5個(gè)一和1個(gè)十組成（）。4.
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道幾個(gè)和第幾個(gè)，能夠正確用幾個(gè)和第幾個(gè)表達(dá)意思，體會(huì)基數(shù)和序數(shù)的區(qū)別；培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和動(dòng)手操作能力。5個(gè)人排隊(duì)買票。第第第第第12345排在第2排在第5排在第4在下圖中,衣服上的數(shù)表示什么?在下圖中,衣服上的數(shù)表示什么?
2025-12-04 00:16
【總結(jié)】用數(shù)學(xué)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：際問題。力及觀察和口頭表達(dá)能力。善于思考的你能提出什么問題？有8個(gè)女同學(xué)，有8個(gè)女同學(xué)，有6個(gè)男同學(xué)。你能提出什么數(shù)學(xué)問題?還有幾人沒來?課堂檢測(cè)13-8=12-7=18-9=
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)人民幣教學(xué)目標(biāo)、角、分，知道1元＝10角。。。一分一分地?cái)?shù)，數(shù)出十分來。10分是1角。一張可以換張一張可以換張25換一換一角一角地?cái)?shù)，數(shù)出10角來。10角是
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.引導(dǎo)同學(xué)們觀察實(shí)物，初步感知分類的意義；通過操作學(xué)會(huì)分類的方法。?2.通過分一分、看一看培養(yǎng)同學(xué)們的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達(dá)能力。?3.???可以怎樣分類放呢?找出每行中不同的是什么？您可以怎樣分呢？將同類的圈起來。
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)、活動(dòng)、交流的過程，初步理解“第幾”的含義。，發(fā)展合作交流的意識(shí)和語言表達(dá)的能力。第第第第第123451．＞＜從左數(shù)，排第，排第。35第2個(gè)第4棵第3顆第5張按要求填顏色。一共有（
2025-12-04 16:55
【總結(jié)】5以內(nèi)的減法5以內(nèi)減法的算法過程，會(huì)用適合于自己的算法正確計(jì)算5以內(nèi)減法。，進(jìn)一步理解減法的含義，感受與同伴交流想法的樂趣。、認(rèn)真傾聽他人想法的習(xí)慣，培養(yǎng)動(dòng)手操作和語言表達(dá)能力，提高同學(xué)們參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的意識(shí)和興趣。2311433365231+2=5–3=3–2=2+2=
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)加號(hào)、等號(hào)，會(huì)讀加法算式。5以內(nèi)的加法，并學(xué)會(huì)在等號(hào)后面寫得數(shù)。?？匆豢聪胍幌?+2=5讀作：3加2等于5?！犹?hào)一共做了幾朵花？
2025-12-04 12:34
【總結(jié)】5以內(nèi)的減法5以內(nèi)減法的算法過程，會(huì)用適合于自己的算法正確計(jì)算5以內(nèi)減法。，進(jìn)一步理解減法的含義，感受與同伴交流想法的樂趣。、認(rèn)真傾聽他人想法的習(xí)慣，培養(yǎng)動(dòng)手操作和語言表達(dá)能力，提高同學(xué)們參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的意識(shí)和興趣。3=-125-2=？5-2=34-1=34-
2025-12-02 14:15
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1-5，對(duì)5以內(nèi)的數(shù)有一個(gè)更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和語言表達(dá)能力。4313254313254312512345我給它們排排隊(duì):3=3321看到這幅圖,你
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