20xx幼師實習自我總結-wenkub
2024-11-18 23 本頁面
【正文】 力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。我相信我一定能成功!
幼師實習自我總結
兩個月的實習生活，使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作。我愿用我的實心，換取所有人的認同。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此，經(jīng)過黃老師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。黃璐老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合，如我們班有兩個小朋友浪費洗手液，黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。在實習中，使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作，更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。資料共分享，我們負責傳遞知識。幼師實習自我總結
幼師實習自我總結范文
實習是我們了解社會，接觸社會，不斷加強自己實踐能力的一次難得的經(jīng)歷。也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們，所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應該有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點。要會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合。經(jīng)過一段時間的實習，覺得其實幼兒教師的心中應該有一把尺，就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點和終點都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。原因就是我沒有真正以一個老師
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