【總結】（）條邊，（）個頂點。（）起，用尺子向不同的方向畫（）條射線，就畫成了一個角。，可以用（）比一比。（）個直角。、銳角、鈍角從大到小的排列順序是：（）（）（）6.（）時整和（）時整，時針和分針形成的角是直角。（
2024-11-11 23:53
【總結】下坡的時候，一位老婆婆跌倒了。我忙把她扶起來，老婆婆對我笑了笑，又繼續(xù)趕路了。咦，路邊有個小布包——這不是老婆婆丟的嗎？我趕緊追上去遞還給她。“孩子，你真好！”老婆婆解開小布包，取出一只金色的小盒子，又拾起一塊石頭放進盒子里，蓋上蓋子。過了一會兒，老婆婆揭開盒蓋，石頭變成了金子。
2024-11-11 12:25
【總結】北橋中心小學顧紅萍北橋中心小學顧紅萍一個白胖子裹條綠毯子腰里扎根細繩子請你猜猜看(打一種食物的名字)每年端午節(jié)，家家戶戶都要包粽子，吃粽子。自學要求2—4小節(jié)，找出描寫粽子形狀、顏
2024-11-11 22:23
【總結】自由讀課文，要求：１、把課文讀準確，不加字，不漏字，注意適當停頓。２、想一想：課文中告訴我們的是怎樣的歌聲？聚集隱隱約約籠罩清脆增添讀一讀：1920年的一個夜晚，馬金納乘坐的輪船不幸在海上觸礁了。1920年的一個夜晚，馬金納乘坐的輪船不幸在海上觸礁了。船沉了，落水的人拼命掙扎，等待著救生
2024-11-11 12:24
【總結】在角的樂園里，你都知道哪些知識呢?？一樣大一樣大角的大小與邊的長短無關。角的兩邊張口越大，角越大。角的兩邊張口越小，角越小。練習本直角的初步認識一、抽象直角直角12要知道一個角是不是直角，可以用三角尺上的
2024-11-11 08:22
【總結】(拓展課)Ibrushmyteethwater.with用Iwashmyface__________.withwaterI…withwater.Ieat_______withmy_______.cakemouthIcan____.eatI…withmymouth.Ic
2024-11-15 04:51
【總結】教學材料分析學生情況分析教學環(huán)境設計學習活動設計教學過程設計學習過程評價教學材料分析：《小池》是人教版義務教育小學語文第六冊的第八課，這是一首古詩，宋朝詩人楊萬里通過簡潔優(yōu)美的文字，向我們展示了初夏荷塘美麗的景色。
2024-11-11 00:29
【總結】xīzhǎiliè夕陽又窄又長列隊dànghén蕩起波紋波痕近處的一只小船上，漁人坐在船尾，悠然地吸著煙，灰黑色的鸕鶿站在船舷上，好像列隊的士兵
【總結】春筍春筍chōngpòníxiānfānkuài沖破泥土掀翻石塊guǒyíng裹著
【總結】二年級數(shù)學期中試卷滬教版 【導語】學好數(shù)學，在你熟知理論的前提下，需要通過做各種類型題，確保自己將理論熟練運用。每個成功，除了有“三分”天注定，更有“七分”靠打拼，現(xiàn)在的勤奮，就是為了將來的成功...
2025-03-31 22:01
【總結】中山紀念中學三鑫雙語學校朱強蘇教版小學數(shù)學第四冊這些都是角頂點邊邊241356教室里哪些地方有角?你能想辦法做出一個角嗎?角的大小與兩條邊的長短無關，角的大小與兩條邊張開的大小有關√你知道哪個是角嗎?（）個
2025-04-23 16:37
【總結】滬教版二年級數(shù)學上冊課件8的乘法口訣。8的乘法口訣,能熟練地利用8的乘法口訣進行口算，并會計算簡單的實際問題。練習一練習二練習一練習一練習二練習二利用口訣計算2×68×54×37×2
2024-11-18 23:54
【總結】路的另一邊是一片翠生生的薄荷田，沁人心脾的薄荷香味兒一陣陣吹來，真讓人心曠神怡。33薄荷茶翠生生沁人心脾心曠神怡自學要求：1、讀準字音，讀通課文。2、自學生字，理解新詞。3、讀課文，想一想，你有什么問題要問的？颯桌瓷沁捆
2024-12-11 06:49
【總結】執(zhí)教：葉文怡智力火車70+80=900-600=150-80=60+600=8×9=570-500=3×6=170-90=680-600=30+8
2025-08-01 16:22
【總結】1、初步理解乘法的含義。2、知道乘法算式中各部分的名稱。3、體會數(shù)學知識來源于生活運用于生活，培養(yǎng)學生用數(shù)學的意識去發(fā)現(xiàn)、探索生活中的數(shù)學問題。4、初步體驗數(shù)學簡潔美。你會做嗎？幾個幾4+4+4=12()個()=()()個()=()()個()=()3
2024-11-19 06:29
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