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創(chuàng)先爭優(yōu)實施意見-wenkub

2024-11-18 23 本頁面
 

【正文】 型事跡,大力宣傳各行各業(yè)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗做法和實際效果,努力在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。(二)加強督促檢查??h委成立創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組,由縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部牽頭,政法、統(tǒng)戰(zhàn)、農(nóng)林、經(jīng)信、民政、教育、衛(wèi)生、司法、財政、文體、工會、共青團、婦聯(lián)等部門參加。(四)評選表彰。(二)領導點評。系統(tǒng)總結回顧全縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況,集中展示創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果,對活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。重點圍繞迎接黨的十八大開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。重點圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。(一)動員部署階段(2010年5月至6月)。充分發(fā)揮黨組織在本單位履行職責中的政治核心作用,著力加強醫(yī)德醫(yī)風建設、改善醫(yī)療條件、提高診療水平、構建和諧醫(yī)患關系等來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。機關黨組織要以“建設務實高效服務型機關”為主題,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與深入推進干部作風建設和講黨性、重品行、作表率活動有機結合起來,通過設立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等發(fā)揮黨員作用,切實改進機關作風,提高機關效能。三、分類實施全縣所有基層黨組織和黨員都要積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動,實現(xiàn)組織和黨員全覆蓋。黨員隊伍“雙爭”,一是爭做發(fā)展標兵。在落實中央和省、市委統(tǒng)一要求的基礎上,全縣“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動要重點打造“雙推雙爭”工程。積極幫助群眾解決實際困難,自覺維護群眾正當權益。認真學習實踐科學發(fā)展觀,自覺堅定理想信念;認真學習科學文化知識,成為本職工作的行家里手。本單位 各項工作成績顯著,圍繞中心、服務大局的成效明顯。黨員素質優(yōu)良,有較強的黨員意識,能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。二、活動內容和工作重點全縣開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內容。推動科學發(fā)展,就是要求基層黨組織認真履行職責,切實貫徹落實黨的路線方針政策以及本單位科學發(fā)展規(guī)劃、思路、舉措;黨員以模范行動影響和帶領廣大群眾努力完成各項工作任務。第一篇:創(chuàng)先爭優(yōu)實施意見關于在全縣基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動,是鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措,是黨的建設一項重要的經(jīng)常性工作。促進社會和諧,就是要求基層黨組織和黨員及時了解群眾思想動態(tài),有針對性地做好引導工作;積極踐行社會主義核心價值體系,推動形成良好社會風氣;主動排查矛盾糾紛,做好化解工作;在重大突發(fā)事件面前,立場堅定、旗幟鮮明,堅決捍衛(wèi)國家和人民利益。先進基層黨組織的基本要求是,學習型黨組織建設成效明顯,出色完成黨章規(guī)定的基本任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好。三是工作機制好。五是群眾反映好。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。四是帶頭遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規(guī)。即,基層組織建設“雙推”、黨員隊伍“雙爭”。發(fā)揮黨員在科學發(fā)展、率先發(fā)展中的示范作用,全面開展黨員“亮身份、比奉獻、促發(fā)展”活動,深入推進“共產(chǎn)黨員示范崗”活動,激勵黨員在經(jīng)濟社會發(fā)展一線建功立業(yè)。各級黨組織要根據(jù)基層單位的實際情況和黨員的崗位特點,明確活動的目標任務,確定具體活動主題,精心設計特色鮮明、務實管用的活動載體,找準開展活動的著力點。中小學校要以“辦人民滿意教育”為主題,針對教育系統(tǒng)的特點,緊緊圍繞本單位工作實際和黨員干部思想實際,深入開展 “優(yōu)秀共產(chǎn)黨員〃師德標兵”活動。非公有制經(jīng)濟組織和社會組織中的黨組織要以“創(chuàng)業(yè)惠民樹形象”為主題,圍繞發(fā)揮黨組織和黨員作用、促進生產(chǎn)經(jīng)營和各項業(yè)務工作設計載體,進一步擴大黨的組織和工作覆蓋面,建立健全黨建工作制度,通過開展立足崗位比奉獻等活動發(fā)揮黨員作用,貫徹黨的路線方針政策,引導和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟組織和社會組織遵守國家法律法規(guī),團結凝聚職工群眾,維護各方合法權益,促進健康發(fā)展。重點做好制定方案、動員部署和組織學習工作。抓好學習實踐活動整改落實后續(xù)工作,建立健全深入學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制,引導基層黨組織切實履行職責,共產(chǎn)黨員立足本職崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績,掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動高潮。以不同領域、不同行業(yè)先進典型的示范帶動,引導基層黨組織和廣大黨員對照標準,查找差距,開展新一輪的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,形成比、學、趕、幫、超的創(chuàng)爭氛圍,以更加昂揚的精神風貌和更加出色的工作業(yè)績,迎接黨的十八大。各單位要從自身實際出發(fā),圍繞中心工作設計載體,通過以下方式,扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。上級黨組織負責人適時對基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行點評,實事求是肯定取得的成績,指出存在的問題和努力方向。上級黨組織對基層黨組織、基層黨組織對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行考核。領導小組下設三個工作組,負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織指導。各級創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組要采取聽取匯報、專題調度、交流研討、明查暗訪等形式,了解活動進展情況,研究解決遇到的問題,總結推廣經(jīng)驗做法,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動真正取得實效。各基層單位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案制定后,要及時報縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組綜合組。不斷提升教育教學服務水平,充分發(fā)揮學校基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,持續(xù)推進學校文明建設不斷向前發(fā)展和教育教學質量穩(wěn)步提高。四、目標要求緊緊圍繞“落實教育規(guī)劃綱要、服務學生健康成長”的主題,結合衛(wèi)生系統(tǒng)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,“三好一滿意”、“學楊勇、做衛(wèi)士、比貢獻”和“三亮、三比、三創(chuàng)、三評”等系列活動和學校教育教學工作的具體實際:一是增強教書育人意識。二是提高辦學執(zhí)教能力。學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,為推動社會主義文化大繁榮大發(fā)展做出應有貢獻。推動行風建設,堅決治理和糾正教育和醫(yī)療行業(yè)不正之風,切實維護人民群眾和學生的切身利益,同時,組織和引導廣大黨員牢記宗旨,強化廉潔意識以及在部分黨員干部中存在的“庸懶散軟”等問題,有的放矢,改進作風。廣泛征求群眾意見,針對群眾反映突出的問題,制定具體實施步驟,明確目標任務、工作措施和推進時間節(jié)點。(三)總結完善階段(2012年4月至6月)。(一)繼續(xù)深入開展“學楊勇、做衛(wèi)士、比貢獻”活動。緊密圍繞“三育人”工作,以解決師生在生活學習中的實際困難為抓手,在規(guī)范服務行為、改進工作作風、提高服務效能、提升服務能力等方面,制定具體可行的為民服務承諾事項,做出新一輪的公開承諾。三比,即比素質、比技能、比業(yè)績。引導廣大教職員工爭當服務標兵、爭做行業(yè)表率,進一步提升師生員工的素質和能力,最終達到服務態(tài)度明顯改善、服務技能明顯提高、工作實績顯著突出的目的。以解決學生學習生活中熱點和難點問題為切入點,把治理“庸懶散軟”問題作為加強作風建設的突破口,認真聽取群眾意見,切實找準學校存在的突出問題,通過改進服務作風,以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風氣、以治軟提干勁,不斷提高服務效能。深入調查研究,實事求是地肯定成績,指出問題,提出改進意見,明確努力方向,力求點出動力,評出實效。(二)筑強載體,持續(xù)推進。充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡、信息簡報、宣傳欄等多種媒體形式,加大宣傳力度,大力宣傳“為民服務、為師生服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的內容、目的和意義,及時宣傳好的做法、經(jīng)驗和先進典型,樹立衛(wèi)生教育行業(yè)良好形象。通過組織學校附院開展送醫(yī)下鄉(xiāng)活 動、義診送健康行動,組織學生開展義務勞動,為周邊群眾做一件好事活動,評選青年志愿者等活動,引導教職員工立足本職崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績,使黨內創(chuàng)先爭優(yōu)活動與群團爭創(chuàng)活動融為一體、窗口部門為民服務與深入基層惠民服務相互促進,使群眾享受到創(chuàng)先爭優(yōu)帶來的成效。同時,建立嚴格的懲戒機制,懲戒辦法的制定要與個人的目標考核嚴密掛鉤。二、時間范圍2011年8月一2012年7月三、活動內容牢固樹立以人為本、以生為本理念,堅持質量為重、服務為先,以切實改進教風學風、更好服務群眾為重點,辦實事,做好事,深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。強化服務本領、提升服務能力。四、活動方式通過深入開展“五亮五比五創(chuàng)
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