【正文】 勢。③防治農(nóng)藥、化肥污染，積極推廣綜合防治病蟲害技術(shù)，大力發(fā)展有機(jī)肥、復(fù)合肥，合理施用化肥，提高化肥的利用率。農(nóng)業(yè)環(huán)境惡化危害人體健康，危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、絕產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量下降。農(nóng)業(yè)資源衰退，自然災(zāi)害加劇，水土流失、沙漠化、土壤次生鹽漬化等問題日益嚴(yán)重。農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)就是利用法律的、經(jīng)濟(jì)的、技術(shù)的各種手段，使農(nóng)業(yè)環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)狀況維持良好的狀態(tài)，防止其遭受污染和生態(tài)破壞。并逐年減少，現(xiàn)有耕地中有近一半的耕地條件較差或存在某些障礙因素。目前，畜禽糞便已成為城郊農(nóng)業(yè)環(huán)境的主要有機(jī)污染物。據(jù)調(diào)查，%的水質(zhì)不符合灌溉要求，%的河段嚴(yán)重污染、魚蝦絕跡；受污染的農(nóng)田面積達(dá)1億畝。農(nóng)業(yè)環(huán)境由氣候、土壤、水、地形、生物要素及人為因子所組成。農(nóng)業(yè)環(huán)境以農(nóng)作物或農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主體的周圍環(huán)境各要素的總和。②全面規(guī)劃，合理安排。中國農(nóng)業(yè)自然資源的特點(diǎn)：①農(nóng)業(yè)資源人均占有量相對不足；②后備資源基礎(chǔ)薄弱。農(nóng)業(yè)自然資源可分為三類：①不可更新資源，如鐵、煤、石油等。開發(fā)規(guī)模和強(qiáng)度不能超越系統(tǒng)自身調(diào)節(jié)的能力，對可再生資源，在適量、適度、有計(jì)劃開發(fā)的同時，還要加強(qiáng)人工培育和保護(hù)增殖，以達(dá)永續(xù)利用的目的。評價一定區(qū)域范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)資源及其開發(fā)利用前景，必須考慮當(dāng)?shù)氐馁Y源與其他地區(qū)相比，是否具有優(yōu)勢，是否有相當(dāng)?shù)臄?shù)量和較好的質(zhì)量、較大的潛力，能否把潛在優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為商品生產(chǎn)優(yōu)勢和全面的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢；開發(fā)利用是否有較好的外部環(huán)境，限制因素能否克服，難易程度如何；生產(chǎn)的產(chǎn)品是否有比較穩(wěn)定而廣闊的市場需求等。農(nóng)業(yè)資源調(diào)查是評價的基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)資源動態(tài)檢測信息是一個多項(xiàng)目、多層次的空間信息系統(tǒng)，包括一系列專業(yè)數(shù)據(jù)庫和區(qū)域數(shù)據(jù)庫，具有空間分布的基本特征。農(nóng)業(yè)資源動態(tài)檢測指對農(nóng)業(yè)資源的數(shù)量、質(zhì)量和時空分布的動態(tài)變化進(jìn)行的定位定時檢測。④可更新、再生性。②地域性。各種農(nóng)業(yè)自然資源，都有其自身的特點(diǎn)和運(yùn)動規(guī)律，但它們也有共同點(diǎn)和共同規(guī)律。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)資源是指直接或間接對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)揮作用的社會經(jīng)濟(jì)因素和社會生產(chǎn)成果，如農(nóng)業(yè)人口和勞動力的數(shù)量和質(zhì)量、農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備、包括交通運(yùn)輸、通訊、文教和衛(wèi)生等農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施等。第一篇：農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境是自然界中能滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的各種要素的總稱，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。本欄目重點(diǎn)是給出農(nóng)業(yè)自然資源。農(nóng)業(yè)自然資源的基本特性是：①整體性。不同區(qū)域農(nóng)業(yè)自然資源分布和組合特征均有一定差異，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須遵循因地制宜的原則。如氣候的季節(jié)更迭、水分的循環(huán)補(bǔ)給、土壤肥力的恢復(fù)和生物繁衍等，只要開發(fā)利用得當(dāng)，注意保護(hù)培育，則可永續(xù)利用。農(nóng)業(yè)資源、特別的是那些受人為干預(yù)強(qiáng)烈的農(nóng)業(yè)資源，經(jīng)常處于動態(tài)變化之中。為了保證各專業(yè)、各層次和各區(qū)域信息的相互匹配、交換和數(shù)據(jù)共享，達(dá)到綜合分析評價的目的，必須有一個統(tǒng)一的和規(guī)范的設(shè)計(jì)，作為信息采集、儲存和提取的共同基礎(chǔ)。查明農(nóng)業(yè)資源的種類、數(shù)量、質(zhì)量、分布、演變和資源要素的內(nèi)外部聯(lián)系，進(jìn)而對其是否可以開發(fā)利用、開發(fā)利用價值與潛力大小、有利因素和不利因素、開發(fā)和改造的難易程度、投資的多少以及效益的大小等進(jìn)行綜合分析評價。②生態(tài)經(jīng)濟(jì)平衡、資源永續(xù)利用的原則。③系統(tǒng)分析，綜合評價的原則。②可更新資源，如生物、水、土壤等。所以，合理開發(fā)利用農(nóng)業(yè)自然資源，保護(hù)農(nóng)業(yè)環(huán)境，對國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展至關(guān)重要。③獎勵綜合利用。主要包括農(nóng)田、森林、草原、灌溉水、空氣、光、熱及施用于農(nóng)田的肥料（包括化肥）、農(nóng)藥和農(nóng)業(yè)機(jī)具等。每種環(huán)境要素在不同時間、空間都有質(zhì)量問題。②農(nóng)用化學(xué)物質(zhì)污染。生態(tài)破壞主要表現(xiàn)在：①水土流失、沙漠化、土壤次生鹽漬化問題嚴(yán)重。③農(nóng)用水源短缺，特別是北方農(nóng)用水源嚴(yán)重短缺。農(nóng)業(yè)環(huán)境是整體環(huán)境的重要組成部分，主要包括土地、森林、草原、水資源、空氣等，具有廣泛性、整體性、區(qū)域性的特點(diǎn)，是農(nóng)業(yè)的基本物質(zhì)條件。農(nóng)業(yè)環(huán)境遭到不同程度的破壞，已成為農(nóng)業(yè)發(fā)展的制約因素。農(nóng)業(yè)環(huán)境破壞還會降低農(nóng)業(yè)環(huán)境的生產(chǎn)力及抗御自然災(zāi)害的能力，而且會對氣候產(chǎn)生不利的影響，導(dǎo)致旱澇災(zāi)害頻繁發(fā)生，進(jìn)而危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。④制定有利于農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)政策。②農(nóng)業(yè)環(huán)境污染的事故性監(jiān)測，目的是為污染事故的調(diào)查處理提供科學(xué)依據(jù)。③農(nóng)作物監(jiān)測，以中國常見的水稻、小麥、玉米的糧食作物和水果、蔬菜、菜葉、煙草等作物為主要監(jiān)測對象。⑥背景值調(diào)查測定，包括水體、大氣、土壤、作物、沉淀物背景值的測定。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、行政、法律、技術(shù)等手段，對損害農(nóng)業(yè)環(huán)境質(zhì)量的行為實(shí)施有效的影響，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展與農(nóng)業(yè)環(huán)境相協(xié)調(diào)，達(dá)到既發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)又改善農(nóng)業(yè)環(huán)境的目的的工作，稱為農(nóng)業(yè)環(huán)境管理。③農(nóng)業(yè)環(huán)境具有特殊性，一旦遭到污染或破壞，往往很難恢復(fù)和治理，甚至是不可挽回的。二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漁業(yè)資源的管理及利用、漁業(yè)環(huán)境保護(hù)、漁業(yè)生態(tài)、資源信息技術(shù)等方面的基本理論和基本知識，受到漁業(yè)資源調(diào)查與規(guī)劃、漁業(yè)資源利用與管理、漁業(yè)環(huán)境監(jiān)測與評價、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有漁業(yè)資源可持續(xù)利用、對漁業(yè)資源和環(huán)境進(jìn)行科學(xué)管理等方面的基本能力。五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括軍訓(xùn)、德育與社會實(shí)踐、專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)、漁業(yè)管理與漁業(yè)環(huán)境監(jiān)測綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等，安排近30周。與眾多莘莘學(xué)子一樣，畢業(yè)在即，收獲在望，等待著機(jī)會的到來。在生活中，我經(jīng)常參加各項(xiàng)課外活動與班上組織的各項(xiàng)運(yùn)動，和班上同學(xué)相處得十分融洽。本人是一名xxxx屆本科生，就讀于山西農(nóng)業(yè)大學(xué)，我的姓名是xxx，所讀專業(yè)是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境。特別是對WORD、AU