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六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-11-18 22 本頁(yè)面
 

【正文】 心。培養(yǎng)學(xué)生的受挫力(不能正確看待批評(píng))。我們的育人原則是尊重孩子的個(gè)性發(fā)展,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,教育學(xué)生時(shí)盡量做到以理服人,以情動(dòng)人,讓孩子健康成長(zhǎng)。六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿6尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:大家下午好!今天,因?yàn)楹⒆拥木壏治覀兿嗑墼诹?)班教室里。窗外的竹子被風(fēng)一吹過(guò),點(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)該是在夸贊我們做的好吧。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點(diǎn)等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但我領(lǐng)悟到了這個(gè)大集體的溫暖。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺(jué)像回到了老家一樣。一幅幅有趣的畫(huà)面由我的`腦海中閃過(guò)。以后日子中你們最重要的事情還是兩個(gè)老生常談的話題,學(xué)習(xí)和做人?!蓖蟮臍q月,老師會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。別了,我親愛(ài)的同學(xué)們;別了,我敬愛(ài)的老師們;別了,這兒處處有我身影的母?!瓪q月是把殺豬刀,把我們一直逼逼向上!六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿4親愛(ài)的同學(xué)們:感受著這個(gè)年齡獨(dú)有的青春氣息。一‘與朋友交言而有信’。那次跳蚤市場(chǎng)不僅令我們?cè)鎏砹丝鞓?lè),取得了友誼,還將我們的綿薄之力貢獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們。每個(gè)店鋪的商品都是各形各色,琳瑯滿目。我拉著他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。這時(shí),一位陽(yáng)光開(kāi)朗的同學(xué)站在了我前面。在畢業(yè)之際,我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說(shuō)一聲題目:“老師,您辛苦了!”從始至今,不知不覺(jué)中度過(guò)了六個(gè)春秋。關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,牟校長(zhǎng)已經(jīng)講了很多了,我就不重復(fù)了。上課我們一定要認(rèn)真聽(tīng)講,老師的教學(xué)是很有針對(duì)性的,是針對(duì)畢業(yè)會(huì)考和同學(xué)們的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。第四,注重基礎(chǔ),提高能力。我希望這次會(huì)議以后,我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,能從根本上改變過(guò)來(lái),以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)。這是我們最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度,同學(xué)們,你們都能做到嗎?但據(jù)我所知還有很多同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì),顯得精神不佳,無(wú)精打采的有,想入非非者的也有,作風(fēng)散漫。這也是我們每一位老師,你們的家長(zhǎng),最喜歡看到的結(jié)果。我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),要打好這場(chǎng)畢業(yè)考試這一仗。那么,我們那么聰明,為什么學(xué)習(xí)就上不去呢?那是因?yàn)槟愕穆斆饔玫牟皇堑胤健H鐇xx、xxx、xx這些同學(xué)都有一個(gè)共同點(diǎn),對(duì)父母愛(ài),對(duì)老師親,學(xué)習(xí)刻苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂(lè)趣。我們每個(gè)班級(jí)里都有我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,獲得許許多多的榮譽(yù),而且還對(duì)父母充滿感激之情,對(duì)老師也心懷感激。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,回報(bào)家庭和社會(huì)!謝謝大家!六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿2老師們:大家下午好!同學(xué)們很快將成為坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校新一屆畢業(yè)生,作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的新一屆畢業(yè)班學(xué)生,這是一種榮耀,也是一種責(zé)任。讀書(shū)學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路,不讀書(shū),你就沒(méi)有廣闊的視野,不讀書(shū),你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光,不讀書(shū),你人生的底色就沒(méi)有光彩。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),很多孩子養(yǎng)成了讀書(shū)、寫(xiě)作的良好習(xí)慣。這幅生命畫(huà)卷究竟有多長(zhǎng),你我都無(wú)法控制。 ”這位學(xué)者的回答,代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法。習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行,如果是好習(xí)慣,將會(huì)終身受益,小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時(shí)期。從去年入冬開(kāi)始,學(xué)校提前了開(kāi)校門(mén)的時(shí)間,保證了因 家庭等原因早到校孩子能隨到校隨進(jìn)校,還有上放學(xué)時(shí)間維持校門(mén)口安全和秩序的學(xué)校保安,衛(wèi)生保潔的師傅等等。我們所有任課教師,精心備課、認(rèn)真上課、耐心輔導(dǎo)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)媽媽,才能愛(ài)祖國(guó)”??茖W(xué) 研究表明:經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人,大腦皮質(zhì)神經(jīng)細(xì)胞的興奮性、靈活性和耐久力都會(huì)得到提高,靈活性提高了,反應(yīng)也就更快了。一、健體我不止一次說(shuō)過(guò):把體育作為學(xué)校的第一課程。這六年里,你們懂得了自強(qiáng)、自律、自主、自信,學(xué)到了很多文化知識(shí),養(yǎng)成了一個(gè)良好習(xí)慣。正文:六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿1尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!馬馳**家鄉(xiāng)夏意濃,夢(mèng)起三小學(xué)子志高遠(yuǎn)。同學(xué)們,你們即將離開(kāi)**三小,學(xué)校不會(huì)忘記、老師們也不會(huì)忘記你們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的身 影、你們的歡歌笑語(yǔ)、你們勤奮上進(jìn)的精神、你們?cè)谌珔^(qū)及全國(guó)會(huì)議上的精彩表現(xiàn)。體育教師要認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)體育課、每一個(gè)間操課和活動(dòng)課。從人體活動(dòng)上看,表現(xiàn)出機(jī)靈、敏捷,它自然反映著大腦本體的敏銳、靈活,使學(xué)習(xí)和工作都處于最佳狀態(tài),并能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間。一個(gè)人如果連父母都不愛(ài),又怎能愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)?我們應(yīng)該感謝我們的老師,感恩他們六年的熱愛(ài)、六年的包容、六年的心血和汗水,是他們的辛勤付出,讓我們 一天天成長(zhǎng)為一個(gè)德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。正是因?yàn)橛幸慌@樣德才兼?zhèn)涞木式處?,才成就了學(xué)生 的精彩,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量才會(huì)不斷提高。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。我校制定的學(xué)生在校一日常規(guī)、好習(xí)慣三字歌,開(kāi)展的七星少年評(píng)選、班務(wù)分工負(fù)責(zé)、我定規(guī)矩我執(zhí)行等活動(dòng),歸根到底就是為了每一個(gè)孩子都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。但有一點(diǎn)確信無(wú)疑,我們每天都在消費(fèi)生命,生命是減法。你們?cè)谡n堂上的精彩表現(xiàn)和你們的日記、繪本、讀書(shū)筆記、自己創(chuàng)作的詩(shī)歌、小說(shuō)獲得了專家、領(lǐng)導(dǎo)和廣大語(yǔ)文教師的好評(píng)。想說(shuō)的話真的很多,今天就送大家四個(gè)關(guān)鍵詞,八個(gè)字:健體、感恩、習(xí)慣、讀書(shū)。榮耀是前幾屆畢業(yè)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研為我們創(chuàng)造下來(lái)的。成績(jī)面前不驕傲,失敗面前不氣餒。但是我們5個(gè)班,每個(gè)班里總有那么幾個(gè)學(xué)生,有時(shí)還要耍點(diǎn)小聰明,趁老師不注意還搞點(diǎn)惡作劇。你把懶惰當(dāng)快樂(lè),你把偷懶當(dāng)?shù)靡?,你把上課開(kāi)小差當(dāng)開(kāi)心。為了在這場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),我提出以下五個(gè)方面的要求:第一,要確立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo),制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每周給自己寫(xiě)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),每天都想一想。第二,樹(shù)立積極端正的態(tài)度。有上課打講,看課外書(shū)者,有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者,行為拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài),有自己不學(xué)而影響他人學(xué)習(xí)者??纯茨膫€(gè)班,哪些同學(xué)還有那些不良現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,要夯實(shí)基礎(chǔ),并不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),能力更加完善。同學(xué)們,一定要上課認(rèn)認(rèn)真聽(tīng)講。最后還要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是毅力的較量,俗話說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志,今天會(huì)議后全體同學(xué)保持一周的旺盛斗志估計(jì)沒(méi)問(wèn)題,隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來(lái),也會(huì)有人打退堂鼓,對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”時(shí)間就像滾滾東逝的長(zhǎng)江水,一去不復(fù)回。那操場(chǎng)邊的灌木叢從纖細(xì)的幼苗,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨練變得挺拔有力,成為了校園中的小戰(zhàn)士。陽(yáng)光從他臉龐穿過(guò),顯得閃閃發(fā)光。從那之后,我們親密無(wú)間,情同手足。叫賣聲一浪蓋過(guò)一浪,熱鬧非凡。還記得有一次,上學(xué)期中旬,我因臨時(shí)有事,忘記了掃地,令組員增添了負(fù)擔(dān)。如果你總是這樣不遵守諾言,那么你的信用就會(huì)大大降低……”當(dāng)聽(tīng)完老師的話之后,我不禁茅塞頓開(kāi),明白了要做一名遵守諾言有信用的人。作為你們的陪伴者——老師,更會(huì)因?yàn)槟銈內(nèi)〉玫某煽?jī)而心生歡愉!放眼望去,我們六年級(jí)所有同學(xué),叫得上名的或者叫不上名的,心中存有真、善、美的你,老師都想要謝謝你,是你們繪就了一個(gè)陽(yáng)光自信、力爭(zhēng)上游的六年級(jí),是你們給予老師那么多的39。20xx年6月24日,這個(gè)具有“非?!奔o(jì)念意義的日子,你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè),即將成為一名中學(xué)生。希望你們多想想:為什么要學(xué)習(xí)?做一個(gè)什么樣的人?泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。記得我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的時(shí)候,楊老師第一次領(lǐng)著我進(jìn)了四一班教室,這是多么溫暖的一個(gè)大家庭??!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽(tīng)。在不知不覺(jué)中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,楊老師認(rèn)為我有實(shí)力,就幫我報(bào)了800米,雖然那不是我的強(qiáng)項(xiàng),但為了班級(jí)的榮譽(yù)我也要盡力而為。我還記得,六年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)展過(guò)綠化校園這種有意義的活動(dòng)。這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見(jiàn)我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂(lè),幸福。歡迎大家和我們一起共同關(guān)注我們的孩子,關(guān)注我們的教育。教育目標(biāo)是讓班級(jí)成為人人羨慕的班級(jí),力爭(zhēng)考出理想的成績(jī)。教育學(xué)生關(guān)心他人(幫助差生、查收作業(yè)、做老師的助手時(shí)也鍛煉和培養(yǎng)了自己)。 在與孩子們朝夕相處的日子里,看著孩子們一天天長(zhǎng)大成人,我們打心眼里感到高興,看到孩子們一天天懂事,學(xué)識(shí)也一天天增長(zhǎng),我們感到十分欣慰。因?yàn)楦鞣N原因,我班同樣存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)在的獨(dú)生子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育,論智商,不會(huì)有太大的差距,可為什么,我們平時(shí)看到的聰明孩子,卻沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?這就是習(xí)慣造就的結(jié)果。再如:認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,如果孩子做作業(yè)的時(shí)候能做到專心地做,一氣呵成,他就能完成好作業(yè),不會(huì)忘這丟那,也不會(huì)敷衍了事。說(shuō)到這里,我想表?yè)P(yáng)我們班的幾位同學(xué),他們是潘昌銘、黃祎、余迪、吳羽佳、張?chǎng)┾?,可以說(shuō),他們上課就做到了聚精會(huì)神,作業(yè)是一絲不茍,干凈整潔。作業(yè)與別人比起來(lái)差距很大,成績(jī)很不理想。只有不斷地學(xué)習(xí),才不會(huì)落伍,才能適應(yīng)新形勢(shì)的`需要,孩子要學(xué)習(xí),我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。讓他能在小學(xué)畢業(yè)時(shí)考出更好的成績(jī),到初中分個(gè)好班,這樣才能為她營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。可見(jiàn)榜樣示范起到了潛移默化的作用(當(dāng)然我們還有很多做的不夠的地方)。當(dāng)今社會(huì)之復(fù)雜,世界之精彩,許多因素在影響孩子的成長(zhǎng)。誰(shuí)最講義氣,同學(xué)做了壞事不告老師等。常言道:“近朱者赤,近墨者黑”。這種僥幸心理不改變的話,長(zhǎng)大一定會(huì)吃苦頭的,也給老師的管理工作帶來(lái)了很大的難度。學(xué)生是否按時(shí)回家,你們要做到心中有數(shù)。為了便于學(xué)生作業(yè),我們同課頭的老師經(jīng)過(guò)商議,為同學(xué)們量身定制了一套作業(yè),供同學(xué)們練習(xí)用。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。認(rèn)真督促孩子完成家庭作業(yè),認(rèn)真簽好字。因?yàn)槟銈兪嵌?duì)一,甚至是更多的對(duì)一,而我們是一對(duì)七八十,你們付出的多一點(diǎn),孩子將收獲得多一點(diǎn)。尤其是不能進(jìn)網(wǎng)吧,十一二歲這個(gè)年齡段的孩子們最危險(xiǎn)。家長(zhǎng)甚至應(yīng)該??春⒆拥臅?shū)包,把不該帶的東西給他掏掉。從而達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。比如:我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生有不良行為或欠作業(yè)現(xiàn)象電話告訴家長(zhǎng)情況;有時(shí)留學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),完全是出于責(zé)任心,為了你孩子良好品德的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,而有的家長(zhǎng)卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生,刁難學(xué)生。嚴(yán)禁孩子沒(méi)得到家長(zhǎng)的同意私自去游泳。一學(xué)年的朝夕相處編織了最動(dòng)人的畫(huà)面:離別的依惜,升學(xué)的驚喜,交織成離別之際的復(fù)雜情感。六年的小學(xué)階段學(xué)習(xí)告一段落,大家即將走進(jìn)中學(xué),迎接新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)的科目即將增多,難度也相應(yīng)地加大,因此希望大家在假期里在充分休息的同時(shí),調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài),勞逸結(jié)合,提前為中學(xué)的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備,不要荒廢了這個(gè)假期。文明上網(wǎng),健康學(xué)習(xí)。在愉快度假的同時(shí),除了督促孩子認(rèn)真完成暑假計(jì)劃,放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣,體驗(yàn)父母的艱辛,促進(jìn)孩子心、腦、手協(xié)調(diào)發(fā)展,愉悅身心,關(guān)愛(ài)家人。參加實(shí)踐,增長(zhǎng)才能。引導(dǎo)孩子多動(dòng)手實(shí)踐,可用相機(jī)留下自己眼中精彩的瞬間,可用手中的筆記錄所見(jiàn)和所感……以開(kāi)闊孩子的視野,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)。假期中,引導(dǎo)孩子閱讀一些文學(xué)作品、科普讀物等有益書(shū)籍,發(fā)揮書(shū)籍在人的成長(zhǎng)中培養(yǎng)情操,啟迪智慧的重要作用。中學(xué)報(bào)到時(shí)間:8月23日(上午9:00—下午4:00)請(qǐng)持《中學(xué)新生錄取通知書(shū)》報(bào)到。5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò),我們即將離開(kāi)母校,但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!最后,祝徐浦小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心!相信在不久的將來(lái),我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!謝謝大家!六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿9親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!小學(xué)畢業(yè)了,回想過(guò)去的完美時(shí)光,真的很舍不得。流了出來(lái)。驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一齊走,那些日子不再有。六年前,父母親把我們送進(jìn)校園,就像把小樹(shù)苗栽進(jìn)苗圃。你聽(tīng),每一片花草樹(shù)木都錄下了我們瑯瑯的讀書(shū)聲,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ);你看,每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡,操場(chǎng)上依然奔跑著我們矯健的身影。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的`豐收季節(jié)。在此,謹(jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!同學(xué)們,我們驕傲,我們自豪,我們?cè)枪鈽s的靈寶市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。我今天演講的題目是——感謝老師們對(duì)我的教育。他們從不打罵學(xué)生,如果誰(shuí)犯了錯(cuò)誤,老師們都會(huì)跟我們講道理,直到我們懂為止?!泵侠蠋熣f(shuō):“那這樣,我再講給你聽(tīng)一遍,你要聽(tīng)清楚。六年的歲月漫長(zhǎng)卻又短暫,六年的步履踏實(shí)而又匆忙;六年的學(xué)習(xí)繁忙而又充實(shí);六年的校園生活既緊張又充滿快樂(lè)。這些知識(shí)和技能的基礎(chǔ)必定會(huì)使你們?cè)诮窈蟾唠A段的學(xué)習(xí)中受益。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅中,為收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!今天是一個(gè)金色的六月,是一個(gè)充滿希望的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,你們就要告別辛勤培育你們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)新的學(xué)習(xí)征程。我是多么不想握住那象征著要離開(kāi)母校的畢業(yè)證。那一天,我們畢業(yè),那一天我們離開(kāi)母校,那一天恒久牢記在我們的心中。很多話要和老師、同學(xué)們說(shuō)。都說(shuō)摔倒后爬起來(lái),腰會(huì)更直、更挺,親身試驗(yàn)后才會(huì)明白道理。小時(shí)候,從吖吖學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步、從a、o、e、i、u、v到聲母韻母、從點(diǎn)橫到撇捺,哪一樣不是我們平時(shí)形影不離的老師用心血換來(lái)的?從123到公約數(shù)、從填空到選擇,又哪一樣不是老師辛苦備課換來(lái)的?學(xué)校的老師是我最親密的伙伴、學(xué)校里的學(xué)生是我最忠心的朋友。我想對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲:“謝謝你們。老師、同學(xué),我們即將分離,到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。相逢又告別,歸帆又離岸。同學(xué)
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