【總結】教學要求:,體會作者通過記敘游覽天山的見聞所流露出來的熱愛祖國、熱愛新生活的深厚感情。,按照一定的表達順序寫景狀物的方法。、華麗的語言特色,揣摩文中比喻、襯托等修辭方法的表達效果。教學重點:,可以比喻、映襯等表現(xiàn)手法為講析重點,學習運用貼切、鮮明、生動的語言寫景狀物。。教學難點:
2024-12-11 14:20
【總結】教案人教課標版《文成公主進藏》教學設計 學習目的:1認識7個生字。讀讀記記“唐朝、西藏、大臣、求婚、豌豆、耕種、沼澤地、技藝”等詞語。2有感情地朗讀課文。體會文成公主進藏故事的美妙與奇妙。3抓住文章...
2025-01-25 04:56
【總結】尊嚴教學目標:6個生字,會寫14個生字。正確讀寫“尊嚴、逃難、善良、樸實、款待、例外、喉結、贊賞、捶背、僵硬、面呈菜色、狼吞虎咽、疲憊不堪、骨瘦如柴”等詞語。,復述課文。、動作、語言的句子,從中感悟人物形象,懂得什么是尊嚴。教學重難點:“富有”的真正含義,做有尊嚴的人。,時刻維護自己的尊嚴。
2024-12-11 14:18
【總結】 浙教義務版五年級語文上冊教案文成公主進藏 教學目的: 1、認識7個生字。讀讀記記唐朝、西藏、大臣、求婚、斷定、豌豆、耕種、技藝、沼澤地等詞語。 2、有感情地朗讀課文。了...
2024-10-06 20:26
【總結】人教新課標四年級下冊1、認識7個生字。2、有感情地朗讀課文。了解文成公主的功績,受到民族團結的教育,體會文成公主進藏故事的美妙與神奇。3、抓住文章主要內(nèi)容,練習簡單地講述故事。文成公主文成公主入藏文成公主像文成公主石像文成公主廟文成公主知書達禮,不畏艱險,遠嫁吐蕃
2024-11-29 02:13
【總結】人教新課標四年級語文下冊第八單元,讀記“唐朝、西藏、大臣、求婚、耕種、沼澤地、技藝”等詞語。,受到民族團結的教育,體會文成公主進藏故事的美妙與神奇。學習目標跟隨文成公主進藏的隊伍!學習生字臣婚絹豌沼吉祥chénhūnjuànw
【總結】教學目標:2個生字,會寫5個生字。能正確讀寫“洞庭、江南”等詞語。,背誦三首古詩詞,默寫《獨坐敬亭山》《望洞庭》。,邊讀邊想象畫面等方法,感知詩詞大意,用自己的話說說詩句的意思。,受到每的熏陶。教學重點:品味詩句,指導背誦,積累語言。在學習語言的過程中體會江南山水的特點,激發(fā)愛美的情趣。教學時間:兩課時第一
2024-12-13 10:52
【總結】教學目標:7個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“火種、敬佩、違抗、驅趕”等詞語,能聯(lián)系上下文理解“氣急敗壞、驅寒取暖”的意思。、流利、有感情地朗讀課文。體會普羅米修斯的勇敢和獻身精神。,抓住有關語句揣摩人物的心情。。教學重點:理解課文內(nèi)容,體會普羅米修斯的勇敢和獻身精神。教學難點:
【總結】中彩那天教學目標:6個生字,會寫14個生字。正確書寫“維持、財富、精湛、器重、屬于、百貨、情形、道德、號碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂、迷惑不解”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。在理解故事內(nèi)容的同時,懂得誠實、講信用是人的精神財富,它比物質財富更珍貴的道理,并能聯(lián)系自己的生活實際說說體會。,首尾呼應的表達方式,能復述課文,提
2024-12-11 14:19
【總結】教學目標:習生字詞,正確體味“流連、穿梭、流暢、悄然、神奇的靈性、張望、飛翔、多姿多彩”等詞語在文中的含義。、流利、有感情地朗讀課文,背誦后三個段落。摘錄、積累好詞佳句。,揣摩其中蘊含的深意。,感受作者對生命的關愛,懂得珍惜生命,熱愛生活。教學重難點:理解課文中含義深刻的句子,體味安靜的內(nèi)心世界,感受盲
2024-12-11 14:17
【總結】自然之道教學目標::認識7個生字,會寫14個生字,正確讀寫“旅游、偵察、愚蠢、爭先恐后、若無其事”等詞語。:有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會文章表達的思想情感,從中受到做事要遵循自然規(guī)律的教育:豐富見聞,激發(fā)探究大自然規(guī)律的興趣。重點難點:,從中受到啟示。,體會文章所
【總結】教學目標:“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八個生字,能準確認讀。、柔美生活,能有感情朗讀。3、體會作者對田園生活的向往與熱戀。教學重點、難點:、柔美生活,能有感情朗讀。、柔美,和我們這些整天忙忙碌碌的現(xiàn)代人相比較,他們才是真正的生活的主人,是自己生命的主人,是真正快樂、幸福、自由的主人。教學準備:《牧童短笛》的
【總結】生命教學目標:①朗讀課文,理解課文內(nèi)容,把握主旨。②學習課文的生字詞,積累詞語。③培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度。教學重點:正確、流利、有感情地朗讀課文,概括三個事例的內(nèi)容,深刻理解三個事例所引發(fā)出的側重點不同的三點思考,以及三點思考分別提出的三個要求。課前準備:課前布置學生搜集有關杏林子的材料
2024-10-01 09:58
【總結】22.牧場之國教學目標:,理解由生字組成的詞語。,感受荷蘭獨特的牧場風光之美。,摘抄自己喜歡的詞句。。引起小朋友的贊美和向往。教學重、難點:重點:了解課文的主要內(nèi)容,理清文章的結構;通過朗讀,體會課文所展示的詩情畫意,并有意識地積累優(yōu)美詞句。難點:將優(yōu)美的語言通過積極