【正文】 堅持學法用法相結(jié)合，推進學校各項事業(yè)的依法治理。通過開設(shè)法制講座、進行法律知識考試等形式，強化廣大教職員工維護憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務，更加有效地行使參與學校管理、監(jiān)督學校事務的權(quán)利，當好主人翁。在熟諳《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，熟練地掌握和運用教育的法律法規(guī)，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)依法管理、依法治教。二、主要目標第五個五年法制宣傳教育工作的主要目標是：按照建設(shè)創(chuàng)新型國家和社會主義和諧社會的要求，培養(yǎng)青少年學生創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，適應全社會對提高公民法律意識和法律素質(zhì)的迫切需求，緊密結(jié)合教育改革與發(fā)展的需要，充分發(fā)揮學校第一課堂的主渠道作用，深入系統(tǒng)地在學校開展法制宣傳教育，全面提高廣大教師和青少年學生的法律意識和法律素質(zhì)；進一步增強社會主義法治理念，提高依法行政的能力和水平；進一步增強依法治教、依法治校的能力 和自覺性。在這里你將會獲得不斷的鼓勵，接受正確的引導，學會積極的思考，充分發(fā)揮自身的替能，真正感受到學習的樂趣，學到豐富的知識和實用的技能。學校現(xiàn)有職業(yè)高中班、普通高中班、聯(lián)合辦學就業(yè)班、預科大專班、普通中專班五個辦學層次，其中對普高班的學生注冊“雙學籍雙檔案”，即普高學籍和職高學籍，給學生最大的選擇空間。學校開設(shè)了計算機應用、汽車運用與維修、旅游服務與管理、工藝美術(shù)、學前教育、機電一體化6個骨干專業(yè)，還開設(shè)了俄語導游、電氣焊接工藝等18個專業(yè)，開設(shè)的專業(yè)能滿足學生考大學的需求，對考不上學的學生可滿足到北京、天津、上海、青島、煙臺、威海、大連等地就業(yè)，就業(yè)面向旅游、美術(shù)裝潢、信息技術(shù)、交通、電子工業(yè)、制造業(yè)、航空等領(lǐng)域。學校有先進、完善的教學樓、生活設(shè)施，可充分滿足在校學生學習與生活的需要。二十年來，經(jīng)過全校教職工勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)，學校已經(jīng)發(fā)展成為以汽車、旅游、工藝美術(shù)、學前教育、計算機為特色的中等職業(yè)學校，學校積極探索職普兼容綜合高中的辦學模式，走職普兼容綜合發(fā)展之路。第一篇：伊春市職教中心伊春市職教中心學校伊春市職教中心是政府辦學的國家級重點學校，市教育局直屬，省級辦學先進單位，青年職工崗位技能培訓基地，伊春市再就業(yè)培訓基地，是伊春市唯一的一所旅游學校。特別是近兩年來，在省教育廳、市委、市政府、市教育局的關(guān)懷和支持下，學校得到了迅猛發(fā)展。學校教學設(shè)備先進，校內(nèi)外實習、實訓基地完備。學生通過在我校學習考試合格，可以獲得高中畢業(yè)證、駕駛證（汽車專業(yè)）、技能等級證、導游證。學校設(shè)有招生就業(yè)處，為本校學生安置就業(yè)。我們將為你提供更多的升學、就業(yè)的選擇，可以讓你在這里找到人生最佳的起點，學會做人、學會做事、學會創(chuàng)新、學會生存，創(chuàng)造美好的人生。三、主要任務深入開展法制宣傳教育（1）重點提高領(lǐng)導干部的法律意識和法律素養(yǎng)校領(lǐng)導干部要學習和掌握社會主義民主法制理論。（2）全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習。（3）切實提高全體學生的法律意識和法律素養(yǎng)學生要完成列入教學計劃的法律課程學習，特別要學好《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及國家和與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。要在抓好法制宣傳教育的基礎(chǔ)上，認真建立健全學校各項規(guī)章制度，落實普法依法治理責任制，搞好法律監(jiān)督，建立學習重大問題決定決議前的法律咨詢制度，建立法律服務體系，做到依法決策、依法行政，大力提高學校依法治理水平。進一步提高全體教職工的法制觀念。２、建立工作制度（1）、依法治校工作領(lǐng)導小組例會制度。加強隊伍建設(shè)。在教代會閉會期間，由工會委員會定期召開教代會代表會議，討論學校的重大決策。強化建立社區(qū)、基層政法部門、學校和家庭“四位一體”的普法工作機制，努力提高普法工作的實效性。充分發(fā)揮工會、少先隊等群團組織在聯(lián)系廣大師生員工方面的優(yōu)勢，依靠他們來調(diào)動各自所聯(lián)系群體的積極性，形成全員參與學校民主管理的生動活潑的政治局面。重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作?！己蓑炇针A段：2010年。二〇一一年四月月十三日 嵐皋縣職業(yè)教育中心章程第一章 總則第一條 為貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》、《國務院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和《陜西省大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、陜西省《關(guān)于貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020）的實施意見》和中省教育工作會議精神，加速我縣職業(yè)教育規(guī)模化、集約化、連鎖化發(fā)展進程，提升職業(yè)教育為縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務水平，成立嵐皋縣職業(yè)教育中心。第四條 學校性質(zhì)：嵐皋縣職業(yè)教育中心是以安康職業(yè)技術(shù)學院嵐皋分院為依托，由縣中等職業(yè)技術(shù)學校和部門、行業(yè)、企業(yè)培訓機構(gòu)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校組成的縣級人才培養(yǎng)、技術(shù)推廣、開發(fā)經(jīng)營于一體的全民所有全日制現(xiàn)代職業(yè)教育辦學實體，以中等職業(yè)技術(shù)教育為主,并常年舉辦各類職業(yè)培訓。第八條辦學目標：以“全心全意服務學生，盡職盡責奉獻社會”為指導，樹立“求真務實，和諧發(fā)展”的管理思想，造就“有就業(yè)優(yōu)勢、有創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、有發(fā)展基礎(chǔ)、有處事能力”的人才，傾力打造西部職業(yè)教育名校。職教中心下設(shè)辦公室、教務處、總務處、政教處、培訓處和生產(chǎn)實習處、招生就業(yè)管理處等7個中層管理機構(gòu)。第三章 辦學方式第十三條 按照開放辦學、合作共贏、優(yōu)化配置、共同發(fā)展的勞動技能培訓體系建設(shè)要求，整合縣教體局主管的職業(yè)中學、教師進修學校、農(nóng)業(yè)局主管的農(nóng)廣校、人力資源和社會保障局主管的就業(yè)培訓中心等機構(gòu)，在縣職教中心建立勞動力技能培訓主體基地，加掛縣農(nóng)廣校和縣就業(yè)培訓中心牌子以及相關(guān)行業(yè)培訓基地牌子，承擔全縣所有勞動力技能培訓任務。第四章 職能任務第十七條 縣職教中心堅持以對接產(chǎn)業(yè)建設(shè)、服務嵐皋經(jīng)濟建設(shè)為目標，以行業(yè)合作為基礎(chǔ)，以職業(yè)中學培訓基地為依托，以職業(yè)實用人才培養(yǎng)為核心，充分發(fā)揮職業(yè)中學、部門行業(yè)各自的優(yōu)勢，優(yōu)化職業(yè)教育資源配置，提高辦學水平，實現(xiàn)資源互補、政策共享、連鎖培養(yǎng)、科學發(fā)展的目的，走出一條低投入、高效益的職業(yè)教育發(fā)展道路。第二十條 堅持以就業(yè)為導向，創(chuàng)新辦學模式和人才培養(yǎng)模式，大力推行校企合作、工學結(jié)合、半工半讀培養(yǎng)模式，擴大“訂單式”培養(yǎng)規(guī)模。第五章 培訓管理第二十三條 各類培訓主管部門在年初將上級下達的培訓任務報送縣職教工作委員會辦公室，由縣職業(yè)教育工作委員會根據(jù)任務和全縣勞動力數(shù)量、技能結(jié)構(gòu)、培訓需求等情況，制定培訓計劃并分解下達到縣職教中心和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。第二十七條 各成員單位利用職教中心培訓基地完