人教版五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文新型玻璃教案-wenkub
2024-11-18 22 本頁(yè)面
【正文】 1)指名讀第1自然段。“問(wèn)世”——是指著作等出版跟讀者見面。警報(bào):發(fā)出的表示有危險(xiǎn)的信號(hào)。安然無(wú)恙:形容很平安，沒(méi)有受到損害。(3)編謎語(yǔ)。如識(shí)記“淺”：“線”去掉“纟”換上“氵”。警察立即趕來(lái)，把這個(gè)小偷給抓住了。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)本課的生字新詞。下面是小編為大家精編的五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文新型玻璃教案，供大家參考。教學(xué)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生為科技事業(yè)的發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。教學(xué)難點(diǎn) 了解課文中所介紹的幾種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。同學(xué)們一定會(huì)奇怪地問(wèn)：這是什么玻璃呀?怎么一接觸它就發(fā)出報(bào)警聲呢?這是一種新型玻璃。，記住這些生字。“粘”：“戰(zhàn)”去掉“戈”換上“米”。一“心”咬掉羊尾巴。報(bào)警:一般指報(bào)告緊急情況。是名詞。文中的“問(wèn)世”指“吸熱玻璃”早就生產(chǎn)出來(lái)和用戶見面了。思考：夾絲網(wǎng)防盜玻璃有什么特點(diǎn)?它有什么作用?劃出有關(guān)句子，說(shuō)說(shuō)你的理解。(2)在學(xué)生理解了“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”的特點(diǎn)和作用的基礎(chǔ)上繼續(xù)讓學(xué)生思考：“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”有什么用途?劃出有關(guān)句子讀一讀?！闭f(shuō)一句話嗎?例如：鉛筆的用途可廣了，老師可以用它備課，學(xué)生可以用它寫作業(yè)，工程師可以用它設(shè)計(jì)圖紙，畫家也可以用它勾畫藍(lán)圖?！白兩ＡА?。特點(diǎn)：使房間冬暖夏涼。作用：鬧市臨街建筑物采用，減少噪音。?用筆畫下來(lái)。(4)吸熱玻璃。正確讀寫“急促、報(bào)警、盜竊、犯罪、嫌疑、金屬、銀行、圖紙、即使、規(guī)定、窗簾、保持、噪音、集中、處理、對(duì)付、研制、奇跡、博物館、安然無(wú)恙、藕斷絲連”等詞語(yǔ)。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生了解新型玻璃的特點(diǎn)和作用。你們都想學(xué)習(xí)了解有關(guān)新型玻璃的哪些知識(shí)？2．師：怎樣才能了解新型玻璃的這些知識(shí)呢？我們一塊來(lái)讀讀課文。（上臺(tái)寫出所學(xué)玻璃的特點(diǎn)、作用。同學(xué)們，我們?nèi)祟愓媪瞬黄穑兄屏诉@么好的新型玻璃造福于人類。3．匯報(bào)推銷，師生點(diǎn)評(píng)。朗讀課文，整體感知課文，初步了解課文內(nèi)容。形近字同音字：教師結(jié)合課文，理解文中的詞語(yǔ)：陳列、博物館、企圖、犯罪、特殊、即使。提問(wèn)：課文的主要內(nèi)容是什么？教師總結(jié)：全課介紹了五種新型玻璃及它們的作用。四、全班交流并展示圖表五、結(jié)合表格內(nèi)容，讀課文，概括段意。八、提問(wèn)：這句話你怎樣理解？對(duì)全文起什么作用？九、教師總結(jié)全課。五、檢查自學(xué)情況六、出示自學(xué)要求。3．學(xué)習(xí)本課的生字新詞。2．進(jìn)行詞句訓(xùn)練。（四）理清思路。誰(shuí)見過(guò)玻璃？你能說(shuō)說(shuō)玻璃有什么作用嗎？（教師板書：“新型”）“新型”是什么意思？（新的類型、新的品種）“新型玻璃”是什么意思？看到這個(gè)題目你能提出什么問(wèn)題？（新型玻璃在哪里？它有什么作用？）教師緊緊地抓住學(xué)生的質(zhì)疑，進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣，以激勵(lì)性的語(yǔ)言導(dǎo)入新課：學(xué)習(xí)了課文我們就全明白了。2．這幾種新型玻璃，課文是分別在哪幾個(gè)自然段中介紹的？3．第6自然段講的是什么？（新型玻璃在現(xiàn)代化建筑中所起的作用和人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。（四）自由讀課文，自學(xué)生字。例：熟字加偏旁“型、罪、恙、炎、調(diào)、促、粘、阻、蹤、付、店、廢。一“心”咬掉羊尾巴。比一比，再組詞。例：安然無(wú)恙——形容很平安，沒(méi)有受到損害。警報(bào)——發(fā)出的表示有危險(xiǎn)的信號(hào)。“問(wèn)世”——詞典中解釋是指著作等出版跟讀者見面。2．“促”“罪”“阻”“蹤”是平舌音，“粘”是翹舌音，要讀準(zhǔn)。第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)（一）通過(guò)理解課文內(nèi)容，了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)生為科技事業(yè)的發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。二、教學(xué)重點(diǎn)：了解課文中所介紹的幾種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。（二）講讀課文。在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上歸納：特點(diǎn)：玻璃中夾一層金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動(dòng)報(bào)警器相
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