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中班五月份月目標(biāo)-wenkub

2024-11-18 22 本頁面
 

【正文】 月份的我們也要拿到手的。嚴(yán)格針對衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底清除。但是,這也難不倒我們的。時(shí)刻提醒幼兒注意自己的課堂表現(xiàn)以及坐姿等方面。一、教育教學(xué)工作雖然,我們已經(jīng)進(jìn)入了排練的狀態(tài),但是我們的教育教學(xué)活動(dòng)同樣在有序的開展。從選材到排練,我們老師沒有絲毫的馬虎,積極的完成的這項(xiàng)任務(wù)。鼓勵(lì)幼兒能初步的為簡單的兒童歌曲和樂曲伴奏。學(xué)習(xí)以主體為中心,區(qū)別并指出左右的空間方位。數(shù)學(xué)領(lǐng)域:學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù)??茖W(xué)領(lǐng)域:愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。知道世界上有很多國家,愿意了解其他國家的事。在生活和各種活動(dòng)中,能恰當(dāng)說明自己的想法和做法,并會(huì)對自己和他人的行為表現(xiàn)進(jìn)行簡單的評議。能分清自己的性別,分性別如廁。能正確地使用工具、器械等,注意使用的安全。能理解并執(zhí)行復(fù)雜的多重指令。能大膽的表達(dá)自己的見解,學(xué)會(huì)克服困難,堅(jiān)持有始有終的做一件事。幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見事物、現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體會(huì)到愉快。認(rèn)識(shí)生活中常見的數(shù)字標(biāo)記,了解它所表示的意思。藝術(shù)領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒歌唱時(shí)聲音自然,不喊唱,學(xué)會(huì)保護(hù)和愛護(hù)自己的聲帶。第三篇:五月份月總結(jié)五月份月總結(jié)忙碌的四月沒有給我們太多休息的時(shí)間,就讓我們迎來的緊張的五月。當(dāng)然,付出就會(huì)有收獲,努力就會(huì)有回報(bào)。本班的幼兒比較大,自主能力較強(qiáng)。不過,時(shí)間說充裕也不算充裕,我們也會(huì)占用一些課時(shí)去排練節(jié)目,但是,我們也會(huì)合理的安排時(shí)間,將幼兒缺席的課程補(bǔ)回去。我們嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生交予我們正確的消毒方式,對幼兒所接觸的、沒接觸的都統(tǒng)統(tǒng)消毒。午間睡前,幼兒被褥紫外燈消毒15分鐘。加油!三、安全工作安全工作是最重要的工作之一。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。我們也會(huì)將每天孩子所學(xué)內(nèi)容及時(shí)粘貼在校園欄,讓家長能更好了知道孩子一天學(xué)了什么。在家園共育方面,我相信我們會(huì)做得更好的!國高班第四篇:中班五月份工作計(jì)劃2013—2014學(xué)第二學(xué)期五月份工作安排 本資料由幼教廖老師分享,如需全套請加扣扣:一零一四四八二八四一溫馨提醒:五月份的重點(diǎn)工作是全力準(zhǔn)備六一活動(dòng)。幼小銜接工作是非常重要的工作,是社會(huì)認(rèn)可幼兒園的核心要素。依靠教師辦園,這是民辦幼兒園的基本規(guī)律;調(diào)動(dòng)工作人員的積極性,是幼兒園管理的核心工作。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣, 息時(shí)間開展一日活動(dòng)。提醒幼兒別人講話時(shí),要注意用耳朵仔細(xì)得聽,有什么意見等別人講完再講。告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。天氣炎熱,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。三、家長工作利用早晚接送時(shí)間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。篇四:2015幼兒園中班下學(xué)期工作計(jì)劃 2015幼兒園中班下學(xué)期工作計(jì)劃 新學(xué)期我們班兩位老師將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。通過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。交往能力提高許多,樂于幫助他人,學(xué)會(huì)了分享,喜歡運(yùn)動(dòng)。問題是你要配合我們,回家不要再喂孩子吃東西,孩子過飽問題就接踵而來,造成積食、發(fā)燒。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí)。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。對科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望。大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì)生活、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小朋友。安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。積極參加戶外體育活動(dòng),玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭不搶,愛護(hù)體育器械。愛祖國、愛國旗,知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。1每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日,讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。向家長宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。
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