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中心校長(zhǎng)誓師大會(huì)上的發(fā)言-wenkub

2024-11-18 22 本頁(yè)面
 

【正文】 邊寫(xiě)邊大聲背;中間10分鐘背本單元知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)例句;后10分鐘背高考書(shū)面表達(dá)標(biāo)準(zhǔn)范文。有遠(yuǎn)期目標(biāo),也要有近期目標(biāo)。不冒進(jìn),不貪多,不偏難,不要想一口吃個(gè)胖子。高三復(fù)習(xí),要有一點(diǎn)獵豹智慧。每到進(jìn)食時(shí)間,獵豹會(huì)在一群獵物中只挑選一只,作為自己獵捕的對(duì)象,然后,發(fā)動(dòng)攻擊,開(kāi)始追逐這只獵物。在電視片《人與自然》節(jié)目中,有關(guān)于獵豹的介紹。今年高考我??忌锨迦A、北大的4位同學(xué)均享受了此項(xiàng)政策。提高班、文科班同學(xué),你們的潛力很大,希望更大。所以,新形勢(shì)帶來(lái)了新的機(jī)遇。其中,理科減少3815人,文科減少3004人。成績(jī)好的同學(xué)不必過(guò)于興奮,沒(méi)有獲得表彰的同學(xué)更不能氣餒。你們的光臨,說(shuō)明你們對(duì)我們工作的信任和支持,是對(duì)高三、復(fù)習(xí)班全體師生的莫大鼓勵(lì)和關(guān)懷,是我們?cè)诟呖紓淇悸飞系膭?dòng)力。我們的老師時(shí)刻期待著幫助大家去解決這個(gè)問(wèn)題,我們需要家長(zhǎng)的配合,同學(xué)們的努力,只要大家能夠挺過(guò)來(lái),就說(shuō)明大家又成長(zhǎng)了。在家里剛學(xué)寫(xiě)3,畫(huà)小紅花的時(shí)候也哭,說(shuō)3太難寫(xiě)了,花太難畫(huà)了,一晚上就練一個(gè),現(xiàn)在漢字都能寫(xiě)一點(diǎn)了。我也是家長(zhǎng),就在前幾個(gè)月,我兒子死活不上幼兒園,發(fā)展到早上起來(lái)不穿衣服,談判,說(shuō)不去幼兒園才穿,我們當(dāng)時(shí)就沒(méi)有答應(yīng),拿著被子裹著,拿著衣服,把車(chē)熱好,把他塞到車(chē)?yán)?,然后送過(guò)去。社會(huì)是個(gè)大學(xué)堂,社會(huì)教育是主動(dòng)性最弱的,一般說(shuō)在社會(huì)的海洋中游泳,就是實(shí)際進(jìn)入社會(huì)后,碰壁、或者發(fā)展,會(huì)讓進(jìn)入者學(xué)習(xí)到相關(guān)的規(guī)則等。與70年代的學(xué)生相比,現(xiàn)在的孩子們生存壓力小了,選擇的空間大了,自己的夢(mèng)想也多了,這是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的直接效應(yīng),是新時(shí)代賦予他們的鮮明個(gè)性,是歷史的進(jìn)步。這位勇敢鎮(zhèn)定地班主任老師是誰(shuí)呢?就是我們的付偉娟老師,付偉娟老師在哪里呢?站起來(lái)根大家認(rèn)識(shí)一下!包括我們這次與陽(yáng)光雨露的合作,以及此次活動(dòng)的組織和籌辦,許多老師付出了大量的時(shí)間和精力,其中就業(yè)部的楊素蘭老師,可能不少同事都還不知道,楊老師已經(jīng)懷孕3個(gè)月了,妊娠反應(yīng)非常的明顯,前一陣子每次坐車(chē)都要吐,即便如此,楊老師一天假也沒(méi)請(qǐng)過(guò),為了組織這個(gè)活動(dòng),每天還加班加點(diǎn)。同樣縮小到西苑中心,西苑之所以成名,不是因?yàn)樗湓陲L(fēng)景秀麗的海淀公園旁邊,而是因?yàn)闊o(wú)論是在西苑的歷史上還是現(xiàn)在,都擁有一大批技術(shù)精湛、責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀老師!比如說(shuō)我們的汪輝老師,ccie,做過(guò)7年的項(xiàng)目,有著豐富的工程經(jīng)驗(yàn),大家有興趣可以問(wèn)問(wèn)汪老師,每周要接幾個(gè)西苑畢業(yè)生的電話(huà),幫助解決工作中碰到的問(wèn)題。第一篇:中心校長(zhǎng)誓師大會(huì)上的發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:大家上午好!首先感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)西苑中心成績(jī)的肯定,西苑中心的發(fā)展,離不開(kāi)北大青鳥(niǎo)總部的指導(dǎo)和社會(huì)各界的支持,在這里,我代表西苑中心,向所有指導(dǎo)過(guò)西苑中心工作的領(lǐng)導(dǎo)們,支持過(guò)西苑發(fā)展的各界朋友們,道一聲:謝謝!正如梁總所言,西苑中心曾經(jīng)涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀的學(xué)員個(gè)體,像許多青鳥(niǎo)學(xué)員耳熟能詳?shù)模晒?chuàng)業(yè)的侍啟偉,進(jìn)入聯(lián)想集團(tuán),目前發(fā)展良好的祖興源,家里賣(mài)牛讀完青鳥(niǎo)課程,后來(lái)受到教育部部長(zhǎng)接見(jiàn)的王瑞香,等等。汪輝老師在哪兒呢?站起來(lái)大家認(rèn)識(shí)一下。等等等等,可以說(shuō)每一位西苑老師的身上都有著不少感人的故事,要是詳細(xì)介紹起來(lái),可能今天的會(huì)到晚上也開(kāi)不完,正是因?yàn)橛羞@樣一大批愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀員工,西苑中心的發(fā)展如此迅速。但是新的問(wèn)題也相應(yīng)的出現(xiàn)了,夢(mèng)想如何與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合呢?理想和現(xiàn)實(shí)的差距靠什么來(lái)彌補(bǔ)?家長(zhǎng)在其中扮演的角色就越來(lái)越重要了!其實(shí)這是一個(gè)很大的課題,在教育理論界也眾說(shuō)紛紜的,但是不管怎么樣,有一點(diǎn)是不爭(zhēng)的事實(shí),家庭教育的主動(dòng)程度,已經(jīng)要比過(guò)去強(qiáng)烈很多了,雖然目前還趕不上學(xué)校教育,但是必須要引起家長(zhǎng)們的注意。家庭教育古往今來(lái)其實(shí)就一直要求所有的家長(zhǎng)重視,所以有孟母三遷的故事,但是在實(shí)際生活中,往往主動(dòng)性也比較弱,尤其是過(guò)去多子女家庭,其實(shí)家庭就已經(jīng)是個(gè)小社會(huì)了,孩子在這樣的大家庭中,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)面對(duì)挫折、學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)等等,但是現(xiàn)在大部分家庭是獨(dú)生子女,對(duì)于獨(dú)生子女來(lái)說(shuō),要想在家里學(xué)會(huì)這些東西,如果家長(zhǎng)不能有意識(shí)的進(jìn)行訓(xùn)練和引導(dǎo),是非常困難的,而這些,卻恰恰是進(jìn)入工作崗位,進(jìn)入社會(huì)最需要的東西。我們也很奇怪,再以前還挺好的,怎么那一陣子突然就這樣了呢?我們聯(lián)系老師,聯(lián)系他們班的小朋友的家長(zhǎng),最后總算搞清楚了,現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)拿筆寫(xiě)東西了,寫(xiě)數(shù)字,畫(huà)畫(huà),我們平時(shí)就沒(méi)有教過(guò)這些,所以它就比較吃力,拿著筆能寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字的1和2,到3的時(shí)候那個(gè)筆怎么都不聽(tīng)使喚,畫(huà)畫(huà)就更不用提了,以前玩玩具的時(shí)候呢,學(xué)的比較好,老師時(shí)不時(shí)地表?yè)P(yáng)一下,這下寫(xiě)都寫(xiě)不好了,老師當(dāng)然就表?yè)P(yáng)別的小朋友了,結(jié)果就不得了了,就這樣了。雖然說(shuō)我很不贊成讓一個(gè)4歲的孩子就學(xué)寫(xiě)字,但是我仍然去做這件事,是因?yàn)槲乙尯⒆又?,其?shí)很多事情比寫(xiě)3要難得多,要知道堅(jiān)持,要知道努力。所以我們今天的主體叫,挑戰(zhàn)自我!有多少學(xué)生在學(xué)第一學(xué)期c語(yǔ)言的時(shí)候覺(jué)得難上天了,到了二年學(xué)j2ee,發(fā)現(xiàn)也不過(guò)如此。謝謝你們!11月初,我們進(jìn)行了xx市統(tǒng)一組織的高三年級(jí)調(diào)研考試。我們還有更艱巨的路要走。在減少的學(xué)生人數(shù)中,主要是復(fù)習(xí)生。實(shí)驗(yàn)班同學(xué)不僅僅要上本二大學(xué),更要在突破本一線(xiàn)上下功夫。有的同學(xué)可能與本二線(xiàn)差不了幾分,即使相差20分30分,只要我們朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí),一定會(huì)大有希望的。同時(shí)還有其他70余位同學(xué)以貧困專(zhuān)項(xiàng)生被國(guó)家“985”“211”及其他著名高校錄取。從中我們可以學(xué)習(xí)獵豹的一個(gè)智慧。在獵豹奮力追捕時(shí),常會(huì)有其他更容易捕捉的動(dòng)物出現(xiàn)在它的視野中,但是,獵豹從不會(huì)因此改變追捕路線(xiàn),放棄先前選定的那只獵物。我們向往的是專(zhuān)注,避免的是焦慮。這才是一個(gè)高三學(xué)生健全的心態(tài)。遠(yuǎn)期目標(biāo)是我200天后要考上什么樣的大學(xué),將來(lái)從事什么職業(yè)等等;近期目標(biāo)就是兩個(gè)月后的1月市統(tǒng)考我要考多少分,進(jìn)步多少名,要超過(guò)哪些同學(xué),達(dá)到本二還是本一線(xiàn)等等。學(xué)科自習(xí)在老師指導(dǎo)下我做什么題,一步一步,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),踏踏實(shí)實(shí),有序進(jìn)行。他們總是覺(jué)得,從教材中看不出什么來(lái)。“本”者,根本、基礎(chǔ)、教材也;什么是“道”?方法也?!睆?qiáng)調(diào)了“功”,強(qiáng)調(diào)了“悟”,希望能給高三同學(xué)們以啟迪?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。重視每一次考試,檢驗(yàn)自己階段的復(fù)習(xí)效果,考后一定要做及時(shí)的分析,哪些屬于概念不準(zhǔn),哪些屬于記憶模糊,哪些屬于??汲ee(cuò),哪些屬于審題不清,讀圖不準(zhǔn),計(jì)算不準(zhǔn),答題不規(guī)范等等
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