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中學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)討論交流發(fā)言稿5篇-wenkub

2024-11-18 22 本頁面
 

【正文】 問題,才能真正恢復(fù)黨和群眾的魚水關(guān)系。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。作為一名黨員干部,在積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程中深受教育。作為基層的教育工作者,首先要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),以“懂得感恩,崇尚優(yōu)秀” 為基點(diǎn)。在工作安排上,不僅“想到”、“說到”,還要“抓到”、“做到”,定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,部署了的工作就要檢查督促、一抓到底,做到“定一件、干一件、成一件”。二‘要公平公正,讓人信服。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去起碼的條件。社會(huì)在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步,新知識(shí)不斷增長,尤其當(dāng)今教育發(fā)展特別快,知識(shí)更新也快,有些新的教育理念我們必須學(xué)習(xí),如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí),固步自封,思想沒有源頭活水,必要的專業(yè)知識(shí)不能增長,其指導(dǎo)教學(xué)的能力和水平就不能提高。切忌擺官架子,做樣子,搞形式,要真心誠意與教師學(xué)生交朋友,虛心向廣大教師學(xué)習(xí),與他們打成一片,認(rèn)真聽取中層干部和教師的意見和建議。只有這樣,才能真切地感受群眾的情緒,清楚群眾的需要,增強(qiáng)互信,消除隔閡,為科學(xué)決策取得第一手資料,也就是要深入教學(xué)一線調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,以避免自己亂決策,瞎指揮。怎樣才能把群眾路線教育深入人心、落到實(shí)處?通過“群眾路線大家談”學(xué)習(xí)活動(dòng),本人認(rèn)為,要做好以下三點(diǎn):首先,要善聽。我們黨最大的政治優(yōu)勢?!八茌d舟,亦能覆舟。要傾聽民聲,了解民意。放下架子與教師學(xué)生零距離接觸,才能聽到真話,才能真實(shí)了解民意。其次,要多學(xué)。發(fā)展的時(shí)代需要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí),并轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力,才能不斷提高指導(dǎo)教學(xué)的能力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,從而促進(jìn)教育事業(yè)的不斷發(fā)展。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和道德觀,為人民辦好事、辦實(shí)事。既要以情服人,堅(jiān)持以人為本,善于換位思考,設(shè)身處地為群眾著想,實(shí)事求是地研究和解決群眾的困難,又要以理服人,把政策講透徹,把道理說明白,耐心做好解釋溝通工作,贏得群眾的理解和支持,還要以法服人,不徇私情,不帶偏見,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,讓群眾監(jiān)督,使群眾信服??照?wù)`國、實(shí)干興邦。要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提高科學(xué)管理水平業(yè)務(wù)能力,努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。下面,我向大家匯報(bào)一下個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)。開展好教育實(shí)踐活動(dòng),首要就是要深化對教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。自身來看,不能認(rèn)為我們沒有或者自己沒有”四風(fēng)”問題。做為與農(nóng)民群眾面對面接觸的基層部門,要放下架子,真正做農(nóng)民群眾的朋友,要做到從群眾中來,到群眾中去,要虛心向群眾學(xué)習(xí),誠心接受群眾監(jiān)督,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。二、要把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與我們的實(shí)際工作緊密地結(jié)合起來群眾路線不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論,要靠我們每位共產(chǎn)黨員去貫徹落實(shí),只有我們在各自的崗位上堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行群眾路線,自覺做黨的群眾路線的忠實(shí)實(shí)踐者,才能體現(xiàn)黨的群眾路線落實(shí)到實(shí)處。作為農(nóng)業(yè)工作者,一名黨員,在工作和生活作風(fēng)上要樹立良好的形象,要用心地去熱愛我們的農(nóng)業(yè)事業(yè),讓農(nóng)民群眾知道是真的關(guān)心他們,做農(nóng)民群眾的朋友。要注重理清工作思路,細(xì)致地做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。三是跟蹤服務(wù)好培訓(xùn)對象。通過工作開展拉近了學(xué)員與教師的感情,學(xué)員把農(nóng)廣校當(dāng)成了”娘家”,受到了廣大學(xué)員的高度評價(jià),進(jìn)一步鞏固了培訓(xùn)效果。把教育活動(dòng)與學(xué)校當(dāng)前的中心工作相結(jié)合,和干部職工一到認(rèn)真深入基層調(diào)查研究,認(rèn)真聽取群眾呼聲,拓寬工作思路,積極探索新形勢下農(nóng)民教育培訓(xùn)新路徑,并落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。作為一名黨員干部,在積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程中深受教育。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。從解決“四風(fēng)”問題入手,著力解決人生觀、價(jià)值觀問題,才能真正恢復(fù)黨和群眾的魚水關(guān)系。我分管培訓(xùn)工作,在完成好培訓(xùn)工作的同時(shí)嚴(yán)防走過場,流于形式。我一定會(huì)端正態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)此次教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性,進(jìn)一步打牢思想基礎(chǔ),以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真主動(dòng)參加活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。我們要更好更有效地把黨的利農(nóng)政策,對農(nóng)民的關(guān)懷釋放出來,讓農(nóng)民群眾了解黨的政策。作為農(nóng)民教育培訓(xùn)的主陣地,就要大規(guī)模開展各類農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng),全力提高農(nóng)民綜合素質(zhì)。根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié),近期開展了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),聘請專家深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線“進(jìn)村入田”進(jìn)行理論培訓(xùn)和現(xiàn)場生產(chǎn)實(shí)踐指導(dǎo),通過開展多形式的培訓(xùn),即服務(wù)了農(nóng)民群眾,有滿足廣大農(nóng)民對農(nóng)業(yè)新技術(shù)的需求,深受大家的喜愛。如創(chuàng)業(yè)學(xué)員鄭和在創(chuàng)建防蟲網(wǎng)企業(yè)時(shí),遇到了資金和技術(shù)上的難題,我們積極協(xié)調(diào),最終得到了解決。作為單位副職,要在這次活動(dòng)中起模范帶頭作用,認(rèn)真做好聽取意見、擺查問題、落實(shí)整改三個(gè)環(huán)節(jié),通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、同事提,繼續(xù)深挖自己身上存在的的“四風(fēng)”突出問題,()深入剖析問題產(chǎn)生根源,著解決作風(fēng)建設(shè)突出問題,努力去除和改變一切不能適應(yīng)工作的做法,確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實(shí)際成效和改觀,提高職工群眾的滿意度。通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會(huì)了教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵,我一定要把此次教育實(shí)踐活動(dòng)貫穿落實(shí)到實(shí)際工作中,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作質(zhì)量和服務(wù)能力,為我市農(nóng)民教育培訓(xùn)事業(yè)做出貢獻(xiàn)!《群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿》第四篇:黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題大討論發(fā)言稿黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題大討論發(fā)言稿企業(yè)需求怎么辦?近期在管委會(huì)的統(tǒng)一安排下,我學(xué)習(xí)了黨的群眾路線的基本理論和基本知識(shí)。第二,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略性工程。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標(biāo)。積極同項(xiàng)目進(jìn)行溝通和聯(lián)系,及時(shí)掌握項(xiàng)目上存在的困難和問題,對能解決的困難和問題,及時(shí)幫助企業(yè)解決,對不能解決的,想辦法協(xié)助企業(yè)共同解決。堅(jiān)持突出重點(diǎn),確保人人受教育。堅(jiān)持突出制度,確?;顒?dòng)有目標(biāo)。在教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮縣、鄉(xiāng)黨校主陣地作用,按照大規(guī)模培訓(xùn)、大幅度提升黨員干部聯(lián)系群眾能力的要求,采取集中辦班、專題教育、一線實(shí)踐、崗位鍛煉等多種教育學(xué)習(xí)和實(shí)踐形式使廣大黨員干部積極融入教育實(shí)踐活動(dòng)中,開展以“小康社會(huì)什么樣,收入倍增怎么辦,群眾路線怎么走”為主題的大討論活動(dòng),不斷增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)性、針對性、鮮活性。”黨性分析、民主評議會(huì)議以后,根據(jù)同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析,對個(gè)人存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。立黨為公、執(zhí)政為民,全心全
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