800字大學生優(yōu)秀個人事跡-wenkub
2024-11-18 22 本頁面
【正文】 學習黨的先進理論知識，了解黨和國家的新政策新舉措，堅決擁護共產黨的領導，自覺踐行社會主義榮辱觀。自2009年入學以來，我從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質的提高，在思想、學習、工作、生活等各方面都有較為突出的表現，我積極參加各項活動并獲得多項榮譽。在今后的學習生活中我將繼續(xù)嚴格要求自己，不驕傲，不松懈，不斷樹立自己的新目標，取得更好的成績，做更好的自己！第二篇：優(yōu)秀大學生個人事跡個人事跡鄭智勛同志實績材料 鄭智勛，男，漢族，中共黨員，信息技術系軟件技術20093班學生，曾先后擔任學生會副主席兼學生會秘書長、團總支辦公室主任、系黨建外聯部部長、2011級信息技術系班主任總助理。在大二的時候我還與我部的其他同學一起組織了第一屆紙服裝大賽，也取得了很好的效果。在今年的暑假期間，我還有幸被選中參加全國大學生建筑設計優(yōu)秀作業(yè)競賽，并且獲得了2014年全國高等學校建筑設計教案和教學成果獎。在學習方面，我一直刻苦努力，勤奮鉆研，在課堂上積極與老師溝通、探討，在課下向同學們虛心學習，互幫互助。第一篇：800字大學生優(yōu)秀個人事跡個人事跡時光匆匆，不知不覺我已經歷了兩年的大學生活，開始步入了大三的學習歷程。在大一上學期我就以不錯的成績通過了英語四級的考試，接下來我又繼續(xù)學習，在大二上學期的時候順利通過了英語六級的考試。在學習之外的課余時間我也沒有放松自己，在這兩年中我一直在學生會擔任職務，積極為老師和同學們服務，踴躍參加學院和學校舉辦的各項活動，并且參與了一些重要活動的組織與策劃。同時，我還參與了學校的其他一些組織，在大一和大二期間擔任了校園廣播電臺午間新聞部的主播，現在擔任校園廣播電臺午間新聞部的播音總監(jiān)一職。大學期間，曾先后獲得“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“中國移動（下沙）獎學金”、“學院優(yōu)秀畢業(yè)生”、“學院畢業(yè)生獎學金”、“2012年浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽稱號。在近三年的大學生活中，我勤奮刻苦，努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，為將來報效祖國作出應有的貢獻。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正，崇尚科學，自覺遵守各種法律法規(guī)，并在各方面起到了模范帶頭作用。我始終時刻牢記要保持自身的先進性，并且在各方面都嚴格要求自己，在思想上行動上為同學樹立一個良好的榜樣，虛心求教，接受同學的監(jiān)督，并且堅持認真學習理論知識，掌握國內外重大時事動態(tài)，要具有一名大學生應有的責任感。我是一名學生干部，任何職務需要，每次系里搞活動，我就會毫無怨言的盡自己的一份力。在工作中，我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，充分發(fā)揮自己作為學生干部的優(yōu)勢，及時將同學的最新思想動態(tài)反饋給老師，當好老師和同學之間的溝通的橋梁。由于工作突出，在2010年被評為優(yōu)秀團員，優(yōu)秀學生干部等稱號。如果我們現在不學好自己的專業(yè)知識，不掌握過硬的本領，將來走入社會有怎樣服務于國家，服務于人民呢？即使有為人民服務的心愿，也不可能成為一名合格的社會建設者，基本的人生責任都不能履行，全心全意為人民服務就只能是一句空話。還在同學中起帶頭作用，平時盡自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學，對有些同學覺得沒興趣的課程，多談談自己的學習方法。社會主義高校的任務，是培養(yǎng)經濟建設和社會發(fā)展各領域所需要的高級專門人才，大學生畢業(yè)后必須成為所學專業(yè)領域的中堅骨干力量，以卓有成效的工作業(yè)績來為振興中華做貢獻。我想這些生活中的一個個細節(jié)就能夠最后體現個人素質。五、社會實踐方面 作為一名大學生，要做到全面發(fā)展，社會實踐是必不可少的一部分。在大學的三年來，我的大學生活里有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑，我在不斷挖掘著自己的潛能，在使自己的每個細胞都得到鍛煉，我在不斷充實、完善自己，我在用青春描繪著夢想，我在用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華美篇章。成績只能代表過去，“實力和自信”才是我進步的源動力，我對自己的未來充滿希望。在近三年的大學生活中，他能夠在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。他通過參加黨校培訓、學生干部培訓班，認真地學習了各種政治理論知識，在思想上有了質的飛躍，被黨組織列為黨員發(fā)展對象。在擔任學院周末影院放映員期間，每次都早早的到達教室調試機器，放映完畢后打掃衛(wèi)生、核對票據，做到教室整潔、帳目清晰。在班級進行的4次班干選舉中，每次都被大家推舉擔任班長。其實，圣潔不在于自身的修養(yǎng)有多么好，而在于把這種高貴的品質用在對待別人上，事跡材料《優(yōu)秀大學生個人事跡》。四川地震當天，班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學無法聯系到家人，他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學，并主動積極幫助聯系，終于在兩天后得知其家人平安，只房子稍有破損，使大家懸著的心放了下來。他組織人員第一時間把相關資料制作成板報的形式向全校學生展現，
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