【總結】七彩虹今天我們要學習:,色彩..請同學觀察思考：??來看看彩虹是怎么產生的：彩虹有哪幾個顏色？紅橙黃綠青藍紫Page6幾種不同的構圖2從左上到右下你還有其他不同的構圖方法么？
2024-12-13 10:02
【總結】比比看：誰更細心Bibikan：shuigengxixin猜昆蟲、找特點：外形：Waixiang花紋：Huawen它們有什么很特別的地方嗎？色彩:Secai美麗的昆
2024-12-11 03:45
【總結】花瓶欣賞花瓶欣賞我們的大花瓶欣賞1你覺得哪個花瓶是最美的？它美在什么地方？（花瓶具有造型美、裝飾美）2找一找花瓶的外形有什么共同的特點？（對稱美）3猜猜它們的作用？（飲食、盛水、炊煮、插花、裝飾等——實用美）我們的大花瓶?①想一想花瓶由哪些部分組
【總結】難忘的師生情回憶你在小學階段與老師們難忘的情懷過去、現(xiàn)在、未來?未來，有許多的情值得我們去回味，去品嘗，也有許多的情值得我們去好好的珍惜，更有許多的情會使我們終身難忘。現(xiàn)在，我們需要去品嘗在這過去六年的小學生活，所發(fā)生的味道，酸甜苦辣等等，其中更要感受你與老師之間的這份情誼?；貞?說一說：留
2024-12-11 03:41
【總結】大花瓶什么叫做對稱??左右兩邊形狀,大小,花紋,色彩相同,方向相反的物體.叫做對稱.?以對折線為中心剪出的剪紙.叫對稱剪紙.制作方法:?折線為中軸線;?根據(jù)花瓶的基本結構進行的組合設計;?從折線處畫出花瓶一半造型,理解折線為對稱中軸線
【總結】彩車大巡游
2024-11-17 09:14
【總結】我國６０歲以上老年人口已達１．４３億，占總人口的１１％，２０２０年將占１７．２％，我國老齡人口絕對居世界之首。家住荔灣區(qū)逢源街15號的張立強爺爺，平時特別喜愛侍弄花草、蟲魚。前幾天他就到芳村的花鳥市場逛街去了，想看看有沒有喜歡的東西買回家?？墒蔷驮诠涔涞臅r候，老人家突然心臟病發(fā)作暈倒在地。附近的店家叫來急救車送到醫(yī)院搶救，可
【總結】?我國６０歲以上老年人口已達１．４３億，占總人口的１１％，２０２０年將占１７．２％，我國老齡人口絕對居世界之首。家住荔灣區(qū)逢源街15號的張立強爺爺，平時特別喜愛侍弄花草、蟲魚。前幾天他就到芳村的花鳥市場逛街去了，想看看有沒有喜歡的東西買回家。可是就在逛逛的時候，老人家突然心臟病發(fā)作暈倒在地。附近的店家叫來急救車送到醫(yī)院搶救，
【總結】課題第6課做個胸卡送老人教學目的了解胸卡的用途，學習制作胸卡的方法步驟；結合胸卡的外形、色彩、圖案、文字等要素進行大膽的設計制作。通過欣賞、學習，掌握胸卡設計的基本要素。教學重點能從胸卡的外形、色彩、圖案、文字進行大膽創(chuàng)新制作。教學難點制作什么樣的胸卡才能讓爺爺奶奶喜歡。
2024-11-28 10:24
【總結】18課趣味布玩偶教學目標1、知識與技能：能根據(jù)手套、襪子的形狀、色彩，設計和制作出有趣、有創(chuàng)意的動物、人物立體造型。2、過程與方法：A：在觀察中了解布玩偶的造型規(guī)律，學習制作技巧。B：在制作中發(fā)展空間思維能力及立體造型能力，培養(yǎng)良好的學習行為習慣。3、情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)變廢為美
2024-11-19 07:17
【總結】1、小橋、流水、森林學習領域：欣賞·評述教學課時：1課時教學目標：1、認知：認識欣賞自然界小橋、流水、森林的美景，學會欣賞大師的風景畫。2、智能：比較三者的不同的美感。3、操作：能夠用適合的詞匯表達自己的審美感受，并能夠用繪畫的形式表現(xiàn)出來。4、情感：熱愛大自然，培養(yǎng)愛好環(huán)境的良好意識。教學重點
2024-11-19 02:06
【總結】嶺南版四年級下冊剪紙體驗課《家鄉(xiāng)綠夢》教案設計教學用具：⒈材料和工具：臘光紙或其它裝飾紙、剪刀、膠水、白紙以及教師事先準備的剪紙圖案。⒉剪紙課件。教學目標：⑴學會平行連續(xù)剪紙的折法和剪法；⑵能夠獨立剪出平行連續(xù)的剪紙作品；⑶能夠發(fā)現(xiàn)生活中的平行連續(xù)圖形，并且會通過折、剪、刻的方法來設計各種精美的平行連續(xù)圖案來美化我們的生活。
【總結】2020-2020學年度第二學期深圳市龍華新區(qū)萬安學校教案表課題嶺南版四年級美術下冊《成群的動物》上課班級四年級主備教師何海玲課時1課時上課時間教學目標知識與能力學習用對折剪、疊剪法一次剪出兩個以上重復的動物形象，
【總結】小學美術《快樂的小鳥》說課稿各位評委，各位同行，早上好。很高興有機會在這里為大家，對《快樂的小鳥》一課進行說課。一、說教材本課屬于小學美術第二冊第二單元：“點線色，你我他”中一節(jié)“造型﹒表現(xiàn)”領域的課程。本單元以“人際間的關懷和溫暖”為取向，引導學生在此情感基調上學習“點、線、色”等美術基本語言。我在理解教材時，結合單元目標，抓住
2024-11-28 13:04
【總結】第一課：《漫游飛行世界》教學目標：1、知識與技能：能說一說飛行世界的形、色、聲、光；能模仿飛行的動態(tài)。2、過程與方法：通過視、聽發(fā)展想象；通過觀察、比較感受飛行世界的美；學習活動中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。3、情感、態(tài)度、價值觀：有喜歡大自然的情感。教學重點：從造型、色彩等欣賞要素中體會藝術作品。教學難點：能用簡單的視覺語匯和動
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