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正文內(nèi)容

中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升三年行動計劃-wenkub

2024-11-18 22 本頁面
 

【正文】 具有市級“教壇新秀〞4人、區(qū)級“教壇新秀〞8人,市、區(qū)級骨干老師和學(xué)科帶頭人16人。2007年以來,區(qū)、鎮(zhèn)黨委和政府投入200萬元,新建科學(xué)樓、加固辦公樓、改建運(yùn)動場400米人工草跑道、改造運(yùn)動場附屬設(shè)施、添置課桌椅、圖書、計算機(jī)、多媒體設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、食堂餐桌椅等,安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)、進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。三、現(xiàn)狀分析校園環(huán)境。2021年——力爭畢業(yè)班穩(wěn)固率到達(dá)98%,在中考綜合成績進(jìn)入前5名的同時,一級達(dá)標(biāo)學(xué)校上線率12%以上,普通高中上線率62%,職校上線率27%,畢業(yè)合格率98%,老師所任學(xué)科有兩科以上進(jìn)入全區(qū)前3名。把促進(jìn)學(xué)生的安康成長和適應(yīng)社會需要作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心成長規(guī)律,努力為每一個學(xué)生提供合適的教育?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想和根本原那么〔一〕指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表〞重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo),深化貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀,全面貫徹黨的教育方針,深化有效施行素質(zhì)教育。二、總體目的〔一〕開展目的提升學(xué)校教育內(nèi)涵,塑造高素質(zhì)學(xué)生群體,打造研究型老師團(tuán)隊,構(gòu)建現(xiàn)代化管理形式,三年內(nèi)爭創(chuàng)福建省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、泉州市教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校等,把我校辦成具有特色的現(xiàn)代化農(nóng)村初中校。學(xué)期期末成績到達(dá)區(qū)平均程度。學(xué)校辦學(xué)條件日益完善,學(xué)校占地面積72183平方米,校舍建筑面積8912平方米。師資隊伍。生源構(gòu)成。中學(xué)生源主要來自鎮(zhèn)及部分外來工,這些學(xué)生生活習(xí)慣較差,缺少學(xué)習(xí)欲望,他們不愛做作業(yè),不喜歡聽課,進(jìn)取性不強(qiáng)。辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不充足。認(rèn)真貫徹執(zhí)行?福建省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)?,整理并完善老師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理等各項管理制度,如?中學(xué)管理制度匯編?、〈中學(xué)學(xué)校章程〉及?中學(xué)辦事程序?使學(xué)校及各部門的管理工作均有章可循,力求更科學(xué)合理,并能落到實(shí)處。完善教學(xué)業(yè)績考核平臺。學(xué)校要積極做好教職工的思想工作,增強(qiáng)教職工的團(tuán)隊精神。以小課題研究為抓手,力促老師參與校本研究。加強(qiáng)“卓越名師講堂〞建立,學(xué)校定期開展“卓越名師講堂〞,邀請學(xué)校表現(xiàn)突出,并且獲得一定成績的老師開展講座,介紹他們平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴及先進(jìn)的經(jīng)歷。以任務(wù)式管理為手段,力促老師想作為、敢作為。學(xué)校將繼續(xù)施行“先學(xué)后教〞教學(xué)改革。大部分老師都要積極參與,與學(xué)生一起走進(jìn)研究性學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的科研才能,開展學(xué)生的綜合理論與創(chuàng)新才能。要充分發(fā)揮集體備課的作用,強(qiáng)化集體備課制度,力求做到三個“統(tǒng)一〞〔統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)案〕,在統(tǒng)一的根底上強(qiáng)調(diào)“二次備課〞的創(chuàng)新,寫好每堂課后的教學(xué)反思,注意因班施教、因人施教。〔3〕在作業(yè)方面。加強(qiáng)平時課內(nèi)輔導(dǎo),讓學(xué)困生獲得較多的發(fā)言、表演、鍛煉的時機(jī),以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時輔導(dǎo)。學(xué)校重視對近年來各科統(tǒng)測試卷的搜集和保管,建立校內(nèi)試題庫,并組織老師對近三年的試題進(jìn)展研究分析。每學(xué)期完畢科任老師要寫出學(xué)科教學(xué)工作總結(jié),班主任要寫出班主任工作總結(jié),放假前寫好,并上交學(xué)校一份,存入老師個人檔案中。這樣,各個人的能量全都能愉快地釋放出來,在融融的氣氛下,形成一股合力,勁往一處使,形成群策群力、富有戰(zhàn)斗力的群體。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),通過開展豐富多彩的活動,為學(xué)生展示自己的聰明才智和愛
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