【總結】頭頂大眼睛，身披綠衣裳，寬嘴巴，大肚皮，蹦蹦跳跳叫呱呱。青蛙小朋友們真聰明，那哪位小朋友知道我還有另外一個名字叫什么嗎？蛤蟆小朋友，你們太棒了，今天我要教小朋友們一首我們蛤蟆自己的歌《數(shù)蛤蟆》剛才同學們在聽的時候注意了沒有，歌曲里數(shù)了蛤蟆哪些部分？
2025-12-04 01:24
【總結】AA小鴨子的故事小鴨子原來有好多的伙伴，它們都是小鴨子?？墒翘柟珜π▲喿觽冋f，你們都會不斷的長大，所以你們可不能只待在一個地
2025-12-02 04:26
【總結】螃蟹歌?八只腳?兩個大夾夾?一個硬殼殼?橫著走路螃蟹（kai）哥（guo）只（zi）腳（jiuo）個（guo）硬（eng）殼（kuo）橫（hun）歌曲中的音樂符號：
【總結】教學目標1、知識目標：學唱歌曲，學習四四拍的指揮手勢。2、能力目標：培養(yǎng)學生音樂感受力，創(chuàng)造能力。3、情感目標：使學生體會歌曲思鄉(xiāng)的情感。教材分析1、本節(jié)課的主要內(nèi)容是讓學生學會用柔和的聲音來進行歌唱，來感受聲音美。2、在優(yōu)美的旋律上填上富有意境的詩歌，體驗意境美。3
2025-12-04 15:56
【總結】AA月圓曲之歌?月兒圓，月兒圓?月光照四方。?星兒伴著月兒游。?大地換銀裝，換銀裝。A寧靜的月夜本課是在一個寧靜的月夜下展開教學的，通過一陣晚風送來的一段優(yōu)美的旋律開始感受并學習的低聲部，
2025-12-04 01:25
【總結】AA猜謎語吧?八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞。?生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。?青色盔甲白肚皮，兩只鉗子左右提。?一生只會橫著走，家住沙灘貝殼里。A學動作吧?螃蟹長得什么樣？用動作怎么表演螃蟹？?螃蟹走路的姿勢是什么樣的？?螃蟹是怎么樣夾住了小朋友的腳呢？?被螃
【總結】A選擇聯(lián)想起名感受聆聽樂器視頻歌詞歌譜小詩欣賞江陰市第二實驗小學堵曉婭AA這段音樂讓你聯(lián)想起生活中的哪些場景?A我給樂曲起名為________AMOONRIVER月亮河A薩克斯?薩克斯是一種單簧片的吹管樂器
【總結】《小春筍》教案教學內(nèi)容：1、唱：《小春筍》。2、歌表演：《小春筍》。教學目標：1、運用連音和非連音的唱法，來歌唱《小春筍》，從而表達孩子們對春天的熱愛和在祖國母親哺育下茁壯成長的真摯情感。2、通過讓學生歌表演，激發(fā)學生的學習欲望，發(fā)揮學生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生自主探究，自主學習的能力。教學重點：感受以“春天”為主題的音樂作
2025-11-10 04:11
【總結】巴扎黑！1、你們對西藏了解多少？2、你們心目中的西藏是什么樣的？3、你們會說一些西藏話嗎？4、中國，團結致勝。學唱歌曲1、聽賞歌曲《多快樂呀，多幸?！?。2、按節(jié)奏有感情地朗誦歌詞。3、教師范唱，學生輕聲跟唱。4、跟錄音范唱再次讓生順唱。5、跟琴聲逐句練唱歌詞，并強調(diào)重難點樂句
2025-12-02 04:27
【總結】站站同學們要做到哦?1、通過學唱藏族童謠《多么快樂多么幸?！?，體驗藏族民歌高亢嘹亮的特點，并能用愉快的心情、連貫的聲音演唱。?2、初步學習藏族舞的基本動作：踢踏基本步和三步一體踢。?3、了解藏族的服飾、風俗、名勝，激發(fā)學生的學習興趣，促進民族大團結。站站站站我們聚集在這里（查啦羊卓拉）
【總結】鳳陽花鼓鳳陽是安徽省的一個普普通通的縣，卻有樣東西很出名，那就是“鳳陽花鼓”。鳳陽花鼓又叫雙條鼓，最初表現(xiàn)為兩個人，一人擊鼓，一人口唱小調(diào)，乞討為生。鳳陽花鼓成了討飯的象征?？嚯y的生活總會過去，美好的生活就在眼前，如今的鳳陽發(fā)生了翻天覆地的變化。你們看鳳陽如今的美好景象：
【總結】AA唱歌吧A欣賞吧A跳舞吧A游戲吧A快樂吧
【總結】教學目標1、感受歌曲歡快的旋律及愉快的情緒，學習有表情地演唱。2、對改編歌詞有興趣。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版教學準備1、歌曲錄音《王老先生有塊地》。2、桌面教具“飼養(yǎng)場”，小狗、小雞、小鴨的動物卡片。教學過程1、情景談話。2、模仿小動
【總結】AA夏夜里，你們能看到什么聽到什么呢A欣賞《美麗的夏夜》吧A會飛的星星?夏夜里，最美的是什么？是天上的星星。?夏夜里，最美的是什么？是地上的螢火蟲。?螢火蟲很小，很平常，他沒有蝴蝶那樣的衣裳，沒有知了那樣的歌喉，沒有蜻蜓那樣的舞姿-----他只好點亮自己小小的身體，給世界獻上小小的亮光、小小的美麗！
【總結】AA美麗的姑娘從遠方來了一個姑娘，也想加入到我們同學當中來。姑娘名叫牧羊女，來自美麗的大草原，大草原上有藍藍的天，嘩啦啦的小河
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