扶貧幫困感謝信-wenkub
2024-11-18 22 本頁面
【正文】 扶貧幫困感謝信xxxx的各位領導：您們好!首先請讓我代表樂青地中心校全體師生向貴局的領導和同志們報以最衷心的感謝！這是一個盛情的季節(jié)，是一個感恩的日子，是一個收獲希望的時刻。當車輛停好后xxxx的領導并沒有稍作休息，而是冒著綿綿細雨將一件件裝著愛心的物品分發(fā)到孩子們手中……我校是一所山區(qū)小學，建校幾十年來，自力更生，逐漸發(fā)展成為一所中心小學，然而，近年來，隨著社會形勢的發(fā)展，各地、各校都有較為明顯的改觀，可信息閉塞成了我校發(fā)展的瓶頸，學校僅有的經(jīng)費只能維持正常的教學秩序，學校建設無從談起。為使今年的走訪慰問活動抓得好、落得實，抓出特色，且末供電公司將“走訪慰問困難職工”活動列入重要的議事日程。二、全力幫扶，發(fā)放到位。按照預定的送溫暖方案，節(jié)日前，公司工會及時把慰問款和物資送到困難職工手中,發(fā)放慰問物款共2097元。三、結(jié)合實際，豐富內(nèi)涵。走訪慰問方案經(jīng)過了公司班子會議集體討論研究決定，在發(fā)放資金時，做到了?？顚Ｓ?，進行了登記造冊，使走訪慰問資金真正發(fā)放到了確實有困難的職工手中，給生活最困難的職工帶去了溫暖。在這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，病、殘是導致困難戶貧困的主要原因，生病無錢醫(yī)治的困難戶在該村有一部分。措珍老人家便是一個典型的例子，家庭本來的境況不算好，再加上家里多了個病人，很快陷入貧困。治貧須治病，扶貧當扶人。第四篇：扶貧幫困“心手永相牽”主題班會總結(jié)為了大力宣傳全國第一個“扶貧日”，在 2014年10月17日這一天，我們二年（5）班的全體同學在教室里舉行了“心手永相牽”主題班會，并取得了圓滿成功。（2）.扶貧先扶智，治窮先治愚。然后向同學們提問：現(xiàn)在，你們感受到生活幸福嗎？同學們積極踴躍的上臺發(fā)言，暢談聽后的感受，明白了一個道理：我們的生活多么幸福。互相幫助，不應只是一句口號。聽歌曲《愛的奉獻》。只
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