【總結(jié)】閃光的煙花教材分析：過年過節(jié)時(shí)，放煙花是一種很重要的娛樂慶祝方式，也是小朋友最喜歡的娛樂活動。隨著科技的發(fā)展，煙花的種類也越來越豐富，形狀和色彩也越來越美麗。在教學(xué)時(shí)通過啟發(fā)學(xué)生回憶和欣賞放煙花是的場景，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情趣，構(gòu)圖時(shí)盡量多畫一些煙花，使畫面飽滿熱鬧教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識不同形狀的煙花，學(xué)習(xí)煙花的表現(xiàn)方法。培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的
2025-12-04 01:09
【總結(jié)】動物、植物欣賞教學(xué)目標(biāo)：，感受動物的美和可愛；感受各種材料特性。保意識，體驗(yàn)合作、探究、發(fā)現(xiàn)的愉悅，激發(fā)自信心和美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：欣賞、感知、探索、理解自然界及藝術(shù)作品中的動物的形、色、動態(tài)之美，引發(fā)喜愛動物之情和環(huán)保意識。課前準(zhǔn)備：、動物欣賞圖片和視頻資料。各種用以制作“動物”的材料和工具
2025-12-04 01:10
【總結(jié)】魚兒游游教學(xué)目標(biāo)：、記憶力、創(chuàng)造力、審美力；，引導(dǎo)學(xué)生大膽夸張表現(xiàn)各種各樣的魚，鍛煉學(xué)生用線、用色表現(xiàn)或剪刻、捏制魚。，受到美的熏陶，從而懂得珍惜自然，以增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生友善的意識。教學(xué)準(zhǔn)備：、剪刀、膠水、筆、彩泥；，動畫片《海底總動員》
2025-12-04 20:22
【總結(jié)】鮮花送老師教學(xué)目標(biāo)：，培養(yǎng)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)美的意識。想象力。。教學(xué)重點(diǎn)：如何合理運(yùn)用各種材料制作紙花。教學(xué)難點(diǎn)：紙花的卷制學(xué)生用具準(zhǔn)備：舊掛歷，彩紙，吸管，膠水或膠棒等。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)按常規(guī)進(jìn)行。二、導(dǎo)入新課，并能對各種植物的外形、顏色特征進(jìn)行簡單描
2025-12-02 07:04
【總結(jié)】第11課：花兒送老師課型：設(shè)計(jì)．應(yīng)用課時(shí)：兩課時(shí)學(xué)情分析：一年級學(xué)生活潑可愛，對老師信任愛戴，在教師節(jié)給老師鮮花的主題很容易激發(fā)學(xué)生的制作熱情。但由于普遍缺少自主制作表現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)，對立體造型美普遍缺乏認(rèn)識，動手操作的能力也較差。教材分析：本課教材提供了學(xué)生獻(xiàn)花給老師的圖片和一些紙工花卉的造型圖片，提示我們可
【總結(jié)】神奇的口袋教學(xué)目標(biāo)：、認(rèn)識顏色、嘗試用各種色彩、材料，大膽繪制自己喜歡的圖形，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。，掌握正確的握筆方法，培養(yǎng)學(xué)生愛畫、敢畫的情趣。。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握正確的握筆方法，培養(yǎng)學(xué)生的色彩表現(xiàn)能力。課前準(zhǔn)備：各種彩筆、有色繪畫紙。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入今天，老師帶來了一個(gè)神奇的口袋，里面
【總結(jié)】大家都來做教材分析：本課是一節(jié)造型與表現(xiàn)相結(jié)合的課程，學(xué)生通過用日常生活中的一些物品進(jìn)行排列、組合來表現(xiàn)具象與抽象事物，也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作精神。教學(xué)目標(biāo)：、沙子，瓶蓋、罐子或一些體育用具，集體排列立體圖形。。體驗(yàn)材料的美感。，發(fā)揚(yáng)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn)：觀察各種工具和材
【總結(jié)】童話屋教學(xué)過程：教養(yǎng)方面：、捏泥的方式制作一棟小屋。，他喜歡做什么。。，注意繪畫時(shí)的色彩搭配。教育方面：鍛煉紙工表現(xiàn)的折、剪技能。發(fā)展方面：發(fā)展創(chuàng)造思維，促進(jìn)情感內(nèi)化。教材分析：童話童話屋是兒童最為喜好的精神食糧。依托兒童之所好，以“童話屋”的營造為題材內(nèi)容，開展適合其發(fā)展條件需
【總結(jié)】彩線連彩點(diǎn)教材分析：本課旨在引導(dǎo)學(xué)生嘗試用剪刀、紙、筆等通過看看、剪剪、畫畫的方法，大膽、自由地把學(xué)習(xí)過程中所欣賞的大師的畫、學(xué)生的畫以及所認(rèn)識所感受的點(diǎn)與線以抽象的形式表現(xiàn)出來，從而體驗(yàn)造型活動的樂趣。教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)活動，讓學(xué)生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美，并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉。初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用造型創(chuàng)作和
2025-12-02 07:09
【總結(jié)】會動的小紙人教材分析：本節(jié)課是手工制作課，學(xué)生通過制作會動的小紙人，培養(yǎng)自主動手能力及與同學(xué)的合作能力。教學(xué)目標(biāo)：“會動的小紙人”，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)意識和動手的能力。，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，并強(qiáng)化他們與人交流合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)：小紙人的制作方法。教學(xué)難點(diǎn)：如何制作會動
【總結(jié)】會滾的玩具教材分析：本節(jié)課利用身邊的廢舊材料來設(shè)計(jì)和制作，是一種比較好的作業(yè)形式。首先材料的選擇補(bǔ)角方便，其次它要求學(xué)生根據(jù)材料的不同形狀、質(zhì)地顏色進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作和裝飾，從而培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智能和技能。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)滾動玩具的制作方法，培養(yǎng)學(xué)生動手制作能力。教學(xué)重點(diǎn)：滾動玩具的制作方法教學(xué)難點(diǎn)：
【總結(jié)】電腦美術(shù)課時(shí)：2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型*表現(xiàn)教材簡析：上學(xué)期也學(xué)習(xí)過電腦美術(shù)，但這學(xué)期要求學(xué)生能夠利用畫圖程序界面上的繪畫工具進(jìn)行簡單的繪畫游戲。教學(xué)目標(biāo)：。。。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生積極大膽的參與課堂教學(xué)活動，敢于上機(jī)操作，并能利用矩形、橢圓形等工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。教學(xué)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備電
2025-12-02 15:08
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們初步認(rèn)識一一對應(yīng)，知道“同樣多”的含義；初步學(xué)會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少，知道多、少的含義。2.使同學(xué)們通過操作、觀察，初步體驗(yàn)數(shù)感，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣。和同樣多4=4比多比少5＞33＜5比多7＞5
2025-12-04 00:16
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.引導(dǎo)同學(xué)們觀察實(shí)物，初步感知分類的意義；通過操作學(xué)會分類的方法。2.通過分一分、看一看培養(yǎng)同學(xué)們的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達(dá)能力。3.看一看，想一想你能將以下這些物體分類嗎？你是怎么分的呢？說一說先是按物體的大小來分再
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.初步理解連加連減的含義，掌握連加連減的運(yùn)算順序，并能正確計(jì)算，培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。2.能按照圖的有序排列，找出規(guī)律，發(fā)展初步的探索意識和體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。口算8+2=1010-3=78-7=16+4=100+9=95+5=1010-8=22+5=73+7=10
2025-12-04 12:34
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