【總結(jié)】 散文：抓住生命的倔強 散文：抓住生命的倔強 夏日的陽光毫不客氣地打在這片稚嫩的葉子上，翻騰出微微的熱浪，又折射出鮮亮的色澤。奄奄一息的綠蘿終于綻放出生命的活力，頑強地抵抗著缺水缺肥導(dǎo)致...
2026-01-08 01:17
【總結(jié)】課件制作:乾縣黌學(xué)門小學(xué)董淑維榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著
2025-11-12 01:16
【總結(jié)】教學(xué)目的基礎(chǔ)知識蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的政策；王明的“左”傾錯誤、紅軍長征的原因和遵義會議能力培養(yǎng)1．通過分析蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的政策，培養(yǎng)學(xué)生運用歷史唯物主義觀點揭示歷史事件本質(zhì)的能力2、通過對王明
2025-11-02 12:03
【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊時間的計算學(xué)習(xí)目標1.通過加深同學(xué)們對時間單位的認識，發(fā)展同學(xué)們的時間觀念。2.會進行一些簡單的時間計算。7:30離家家學(xué)校7:45到校從家到學(xué)校共要多久？分針從6走到9，走3大格，是15分鐘。1分=60秒1時=60分1分是多少秒？
2025-12-03 22:12
【總結(jié)】索溪峪的野認真地閱讀課文，想一想課文為了描寫索溪峪的野，運用了怎樣的文章結(jié)構(gòu)？野（總）山野水野
2025-12-03 19:10
【總結(jié)】生命的舞蹈執(zhí)教人：陳華選材和立意敘——殘疾人集會時的音樂舞蹈小女孩以舞蹈的形式做事議——思考生命的本質(zhì)就是舞蹈圈劃并討論1、如何理解三種形式的舞蹈？2、“生命的舞蹈”的含義是什么？大組交流殘疾人舞蹈——自強不息，熱愛生活小女孩舞蹈——苦中作樂，樂觀生活生命的本質(zhì)是歡樂的“
2025-11-17 18:40
【總結(jié)】兩棵小樹，十個杈。不長枝葉，不開花。能寫會算還會畫，天天干活不說話。謎語謎底：小手胖乎乎的小手胖乎乎的小手生字大闖關(guān)第一關(guān)：讀一讀帶拼音的生字第二關(guān)：讀一讀去拼音的生字第三關(guān)：讀一讀生字詞第四關(guān)：讀一讀課文pànɡ
2025-11-15 15:49
【總結(jié)】5查字典理解詞語的意思：1確定詞語中要查的字。2查出字義后，理解整個詞語的意思。3聯(lián)系課文，想想它在文中的意思。例：緊追不舍1舍：舍棄。（放棄、放掉）2緊追不舍：緊緊追趕，不肯放掉。3文中指黃鼠狼緊緊追趕小松鼠，不肯放掉。1讀課文，完成填空。小松鼠的尾巴真頂用呀！它收攏，就像一把（
2025-12-04 17:40
【總結(jié)】美麗的小路體育東路小學(xué)林美娟小路的變化原來——路上：（）路旁：（）鋪著花花綠綠的鵝卵石開著五顏六色的鮮花不久——小路上（
2025-12-04 19:19
【總結(jié)】執(zhí)教人：王英人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元圓環(huán)的面積1什么叫圓環(huán)？在大圓中間挖去一個小圓，剩下的部分就形成了一個圓環(huán)嗎?···圖1圖2圖3·圖2一個環(huán)形具有哪些特點？（1）兩個圓的圓心在同一個點上（同心圓）。（2）兩
2025-11-14 13:04
【總結(jié)】親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；親情是一幅傳世名畫，精美雋永；親情是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；教學(xué)目標:1、感知內(nèi)容,品味人物，理解感情。2、學(xué)習(xí)運用細節(jié)描寫刻畫人物的方法。3、體會偉大無私的母愛。字詞過關(guān)：癱瘓捶打憔悴訣別淡雅
2025-11-14 12:22
【總結(jié)】4厘米6厘米分別寫出每張照片長和寬的比，然后看一看這兩個比有什么關(guān)系？:4=8:5:6=8:5:4=:6=表示兩個比相等的式子叫做比例。4=646或=：：分別寫出照片放大后與放大
2025-11-15 14:11
【總結(jié)】倒數(shù)的認識馬郎小學(xué)陳偉把下列整數(shù)改寫成分母是1的假分數(shù)。16???61110???102125???25411???13復(fù)習(xí)：先計算，再觀察，看看有什么規(guī)律。乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。?3883?715157?515?121
2025-11-12 21:58
【總結(jié)】《一個真實的故事》有一個女孩她從小就愛養(yǎng)丹頂鶴在她大學(xué)畢業(yè)以后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方可是有一天她為了救一只受傷的丹頂鶴劃進了沼澤地里就再也沒有上來大奎說事天鵝的故事章廷樺：北京師范大學(xué)外語系教授《俄羅斯文藝》雜志社社長。選自：
2025-11-14 11:39
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊太陽地球月亮古代說法：天狗食日現(xiàn)代說法：日蝕現(xiàn)象A`B`C`小猴爬得越高,看到在地上的桃子越（）。小猴爬得越矮,看到在地上的桃子越（）。多少下面：中間：上面：桿子影子同樣高的桿子離路燈越近,它的影子就
2025-11-12 21:32
鄂ICP備17016276號-1