【總結(jié)】《升和毫升之間的進(jìn)率》拔高習(xí)題1、一瓶口服液有300毫升（如下圖），如果媽媽按最大量服用，這瓶口服液可以服用幾天？2、一瓶洗衣液有250毫升，4瓶洗衣液有多少毫升？合多少升？3、一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，一個(gè)小時(shí)大約流掉2升水，一般一個(gè)成年人每天大約需要2021毫升水。照這樣計(jì)算，這個(gè)水龍頭一天流掉的水夠幾
2025-11-19 19:28
【總結(jié)】蝙蝠蝙蝠是唯一能飛的哺乳類(lèi)動(dòng)物。在大約900種不同的蝙蝠中，有一半以上依賴于回聲定位來(lái)發(fā)現(xiàn)飛行中的障礙物，尋找回巢的路以及捕獲獵物。蝙蝠的分辨能力也是驚人的。如有一種在熱帶生活、專吃魚(yú)的食魚(yú)蝠，常常在水面上飛行覓食。當(dāng)它在水面上飛過(guò)時(shí)，就向水里發(fā)射超聲波。盡管超聲波遇到魚(yú)體反射回來(lái)的信號(hào)非常微弱，但食魚(yú)蝠仍能聽(tīng)到回聲，并迅速降落到水面把魚(yú)抓住
2025-12-29 07:59
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)，同學(xué)們要理解并掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。例1用12個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。12×1=12例1用12個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。6×2=12例1用12個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。4
2025-12-29 06:56
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)容量和升蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課同學(xué)們要知道“容量”的概念，體會(huì)“容量”的含義，通過(guò)操作體會(huì)采用統(tǒng)一的容量單位的必要性。認(rèn)識(shí)容量單位“升”和“毫升”。了解“一升”的實(shí)際意義。量杯量筒單位：毫升（ml)測(cè)量液體的單位有：升(l)和毫
2025-11-03 02:13
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)具體的操作活動(dòng)，認(rèn)識(shí)毫升和升。初步建立毫升和升的量感。2、知道可以用毫升和升描述液體(氣體)的量。3、知道毫升和升之間的進(jìn)率，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)認(rèn)識(shí)毫升和升，初步建立毫升和升的量感，知道毫升和升之間的進(jìn)率并會(huì)簡(jiǎn)單換算。毫升和升之間的換算3.教學(xué)用
2025-11-29 22:11
【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)毫升》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)下冊(cè)15―17頁(yè) 教學(xué)目的： 1．使學(xué)生在具體的觀察、操作中感受毫升，聯(lián)系實(shí)際初步形成1毫升的容量觀念。 2．...
2025-10-31 02:05
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)，并形成1毫升的容量觀念。，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。我們?nèi)粘Ｉ钪械娜萘繂挝唬?1升=1000毫升或?1L=1000mL5升=（）毫升試一試:5000因?yàn)?升=1000毫升，所以5升等于5個(gè)1000毫升，就是500
2025-12-03 23:29
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文8.虎門(mén)銷(xiāo)煙全椒縣八波小學(xué)王郭琴學(xué)生自讀?讀準(zhǔn)字音，讀通句子，邊讀邊做記號(hào)提醒：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)生字詞??銷(xiāo)毀歷史虎門(mén)寨水泄不通赤著雙腳?鹽巴欺侮林則徐短斤缺兩生字詞?
2025-10-08 11:06
【總結(jié)】 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛(ài)的小朋友們，這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧！ 一、選擇題(共2題；共8分) 1.（4分）...
2025-04-02 04:09
【總結(jié)】擺鐘發(fā)明于1657年，是時(shí)鐘的一種，用擺錘控制其它機(jī)件，使鐘走的快慢均勻，一般能報(bào)點(diǎn)。擺線擺錘擺的認(rèn)識(shí)擺角實(shí)驗(yàn)說(shuō)明問(wèn)題實(shí)驗(yàn)名稱（假設(shè)）改變的因素保持不變的因素?cái)[的快慢與擺角的大小有關(guān)擺角的大小擺錘的輕重?cái)[線的長(zhǎng)短擺的快慢與擺錘
2025-08-05 16:02
【總結(jié)】蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)騰越鎮(zhèn)朝陽(yáng)完小陳建芹乘風(fēng)破浪渾身無(wú)力海上兇神又驚又喜起死回生不治而愈朗讀課文第1自然段，你讀到了什么？?哥倫布是16世紀(jì)意大利偉大的航海家，他常常帶領(lǐng)船隊(duì)在大西洋上乘風(fēng)破浪，遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。偉大哥倫布16世紀(jì)意大利偉大的航海家先
2025-09-19 11:14
【總結(jié)】為“輕松”復(fù)習(xí)出點(diǎn)招——蘇教版第七冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)海州區(qū)蘇光中心小學(xué)張彥紅又是一年復(fù)習(xí)時(shí)，幾多歡喜幾多愁。“輕松”意味著習(xí)慣成自然“輕松”意味著扎實(shí)“輕松”
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)毫升新知講解3500毫升250毫升6ml計(jì)量比較少的液體，通常用毫升作單位。毫升也可以用字母“mL（ml）”表示。新知講解31毫升有多少呢？用滴管吸入1毫升水，看看1毫升水有多少，再把它滴在手心上，數(shù)數(shù)大約有多少滴。新知講解4一個(gè)量杯盛有
2025-11-08 10:17
【總結(jié)】計(jì)量比較少的液體，常用毫升作單位，也可以寫(xiě)成ml。500毫升250毫升100毫升750毫升500ml50ml量杯100200300400500ml400毫升量杯100200300400500ml100200300400500
2025-11-08 20:29
【總結(jié)】第一課時(shí)認(rèn)識(shí)容量和升教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)生在具體的情境中感受并認(rèn)識(shí)容量，體會(huì)計(jì)量容量需要有統(tǒng)一的容量單位；聯(lián)系實(shí)際初步形成1升的容量觀念，通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作體會(huì)1升有多少。2．學(xué)生學(xué)會(huì)估計(jì)一些容器的容量，培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)和初步的估計(jì)能力。3．聯(lián)系生活實(shí)際感受升在日常生活中的應(yīng)用，能積極參與操作、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，能主動(dòng)與他人合作交流，并獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)容量的含義及容量單
2025-04-04 04:53
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