【總結(jié)】荷花作者葉圣陶浙教版三年級語文下冊第八單元有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的
2024-12-12 21:55
【總結(jié)】第一篇：浙教版三年級語文上冊第一單元教案 紙的故事 一、教學(xué)目標(biāo) １、知道紙是中國人發(fā)明的，外國人懂得造紙比中國人遲一千多年，感受做一個中國人的自豪。 ２、學(xué)會課文生字１４個，卻別形近字“導(dǎo)、...
2024-11-09 22:29
【總結(jié)】第一篇：三年級語文上冊小馬過河1教案浙教版 小馬過河 教學(xué)目的： ，讀出句子應(yīng)有的語氣。 ，理清敘述的順序，復(fù)述小馬第一次到河邊的情況。 、默寫老馬教育小馬的話，從中體會故事的寓意。教學(xué)過程...
2025-10-08 21:08
【總結(jié)】我的家鄉(xiāng)在，咱家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是。咱家鄉(xiāng)特產(chǎn)哼著悅耳小曲初夏害羞秋高氣爽雕成葫蘆千克不但咬一口嘗一嘗zante
2024-11-11 22:18
【總結(jié)】人教版三年級上冊語文班彩記郊散步胸脯渣或敢惜低誠樺婉者郊外散步胸脯仰望歡快或者嚴(yán)寒可惜肯定果然誠實面包渣自言自語歡蹦亂跳回憶：?列寧在公園里尋找三只惹人喜愛的灰
2025-08-23 13:10
【總結(jié)】習(xí)作31說說畫上有什么（可從遠(yuǎn)到近）2給他們添上彩色的衣服，加入可愛的小動物，并說說他們在干什么。有位同學(xué)先簡單地寫了天空、樹林、小河等景物，然后寫了他畫在河里的小魚。他是這樣寫小魚的：幾條小魚在河里快活地游著。它們有時停下來，有時在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見
2025-08-04 12:59
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)光明學(xué)校張麗綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)鉆石：指寶石級金剛石。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)所有的河流和水井都干涸了.干枯焦渴而死感知?小姑娘的水罐發(fā)生了哪幾次變化？??畫出相關(guān)的句子。自由朗讀課文綠色圃中小學(xué)教
2025-08-01 16:41
【總結(jié)】人教版語文三年級上冊五彩繽紛橙紅色紫紅淡黃雪白楓樹銀杏樹橘子菠蘿清涼炎熱涼爽舒舒服服扇哪扇哪飄哇飄哇你擠我碰頻頻點頭我的發(fā)現(xiàn):1、秋天的雨,是一把鑰匙。2、秋天的雨,有一盒五彩繽紛的
2025-09-20 15:20
【總結(jié)】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第7頁共7頁 小學(xué)三年級語文上冊教案 教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會和玩具交朋友，學(xué)習(xí)利用玩具來豐富自己的生活，發(fā)展想象力。 2、選擇...
2025-04-05 21:00
【總結(jié)】小學(xué)三年級上冊語文古詩 夜書所見 宋葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲， 江上秋風(fēng)動客情。 知有兒童挑促織， 夜深籬落一燈明。 譯文： 瑟瑟的秋風(fēng)吹動梧...
2024-12-07 03:02
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)語文三年級上冊目錄 目錄 第一單元1信 2茉莉花3我畫什么古詩誦讀 曉初凈慈寺送林子方4刮臉 5童年的朋友綜合練習(xí)1 第二單元6新型的電影7網(wǎng)上呼救古詩誦讀 于易水送人 8...
2024-11-15 03:59
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊（）厘米動動手：請同學(xué)們用直尺量一下自己的數(shù)學(xué)書有多寬？仔細(xì)觀察直尺，你有什么發(fā)現(xiàn)？0厘米214350厘米214351毫米直尺上一個小格的長度就是1毫米1毫米1毫米究竟有多長呢？0厘米21435
2025-07-18 22:43
【總結(jié)】翠鳥，又叫翡翠。它全身翠藍(lán)色，腹面棕色，平時以直挺姿勢，棲息在水旁，很長時間一動不動，等待魚蝦游過。每當(dāng)看到魚蝦，立刻以迅速兇猛的姿勢，直撲水中，用嘴捕取。翠鳥的巢常筑在田野堤岸的砂土中，掘成隧道，深為60厘米左右。翠鳥的翠羽由于折光緣故，閃閃發(fā)光。中國的翠鳥有3種：斑頭翠鳥、藍(lán)耳翠鳥和普通翠鳥。最后一種常見，分布也廣。翠鳥
2024-12-12 20:01
【總結(jié)】語文園地四【教材簡析】?[口語交際]?本次口語交際安排癿話題是“觀察中癿發(fā)現(xiàn)”。在導(dǎo)語中，已布置學(xué)生迚行觀察，《花鐘》課后又做了提示，本組癿幾篇課文又為這次口語交際提供了豐富癿可比照癿材料，并做了很好癿鋪墊。教學(xué)中，可以引導(dǎo)學(xué)生回憶做了哪些觀察，有什么發(fā)現(xiàn)。教材中以三個小朊友對話癿形式提示
2025-08-15 23:10
【總結(jié)】觀察日記觀察是寫作的基礎(chǔ)和源泉?“此后如要創(chuàng)作，第一須觀察?！薄斞?“五十年來我在小說里寫人，我總是按照我的觀察，我的理解，按照我所熟悉的人，按照我親眼看到的人寫出來的?！?/span>
2025-08-04 17:21
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